Réamhrá don obair chúrsa

Gach bliain, tá fadhbanna leis an bhfíric daltaí conas a scríobh saothar cúrsa a thabhairt isteach. Níl sé éasca, tá sé i bhfad níos éasca do roinnt a dhéanamh ar an chuid is mó. Déanfaidh mé iarracht a thabhairt ar roinnt leideanna a chabhróidh leat.

An príomh Earráid

Níl a fhios go leor nuair a scríobh sé réamhrá leis an obair chúrsa. Roinnt rá go bhfuil ó thús, agus deir duine éigin nuair a bhíonn an obair ar fad réidh. Go deimhin, déanta de ghnáth ag an am céanna, toisc gur cheart an chuid is mó a chur ar taispeáint sa réamhrá. Is féidir a rá go bhfuil an chuid tosaigh - Ba chóir go mbeadh an obair chúrsa i miniature, tar éis a léamh sé ag smaoineamh iomlán ar an obair ar fad, a struchtúr agus a chomhpháirteanna.

"Lyrical" alt

Is é seo an tús, ina bhfuil scríofa an frása coitianta go bhfuil an ábhar do chuid taighde. Ní riachtanais déine a fhorchuirtear.

tráthúlacht

Leanann Réamhrá leis an obair chúrsa ionas go mbeidh tú béim ar an tábhacht a bhaineann leis na topaicí don tsochaí agus úsáid sa todhchaí. Fiú má cheapann tú go bhfuil an téacs ar do chuid oibre do dhuine ar bith riamh a bheith úsáideach, ní mór duit a dhéanamh ar an caighdeán páirt. Go deimhin, is féidir leis an ábharthacht a fháil in aon ábhar, is gá duit ach chun smaoineamh air. De ghnáth, tá a úsáidtear frásaí caighdeán cosúil le: "Is é an ábharthacht mo chuid oibre ...".

Haidhm agus le cuspóirí

Is féidir leis an sprioc a bheith ach amháin. Uaireanta leithdháileadh roinnt, is é sin botún. athrá sí an téama an chúrsa, ní mór ach amháin chun briathra ar nós "iniúchadh a dhéanamh," "a chinneadh" nó "generalize" úsáid. Mar shampla, má tá tú an téama "Daon gluaiseacht i Rúis sa 19ú haois," Is é an sprioc - chun iniúchadh a dhéanamh ar na gluaiseachtaí tóir. Ba cheart Cuspóirí a scríobh ar bhonn critéar oibiachtúil. Tá siad ag UEM rud éigin cosúil le meicníocht tacaíochta a chuidíonn a thaispeáint ar an rud is tábhachtaí.

Cuspóir agus ábhar

Réamhrá leis an obair chúrsa Ní mór na haltanna aon fhadhb nó limistéar gníomhaíochta daonna atá san áireamh sa nóisean an ábhair. Ba chóir a thabhairt faoi deara go bhfuil an réad - sainmhíniú níos ginearálta ná ábhar.

bonn haghaidh

Is é seo an litríocht agus foinsí a úsáideadh do scríobh. Ní Réamhrá leis an obair chúrsa san áireamh go léir na leabhair, ailt agus acmhainní, atá ag oibriú i. Ach ba cheart an mór-le roinnt tuairimí a léiriú. Is é an bonn ar fad roinnte ina teoiriciúil (na téacsleabhair), modheolaíochta (airteagail, monagraif) agus rialála (dlíthe, rialacháin).

modhanna

Tá Réamhrá leis an obair chúrsa alt ina labhairt leat faoi úsáid a bhaint as an méid atá bainte amach agat dá bharr. i bhfeidhm go bunúsach modhanna eolaíocha (comparáid, sintéis, insamhalta, sonraíocht, anailís, etc.). Tá sé tábhachtach gan overdo sé leis na téarmaí, ar shlí eile is féidir leat agus ná míniú a thabhairt ar conas úsáid a bhaint amháin nó an modh eile.

torthaí

agus chuir mé páipéar ar "obair Chúrsa: An Introduction." Tá sampla a thugtar duit, mar tá sé cheana féin is féidir a scríobh ar an obair. Is féidir leat a chumasú agus pointí breise má cheapann tú go bhfuil rud éigin hvatatet. Mar fhocal scoir, ba mhaith liom buíochas a dwell ar an tsaincheist maidir le tabhairt isteach an toirt. De ghnáth, ba chóir é a bheith ar a laghad trí bhileog, ach is féidir a bheith níos mó ag brath ar an ábhar.