Conas a scríobh fable? teagasc Eiseamláireach, chomh maith le smaointe a bhaineann leo

Uaireanta, duine a thagann chun cuimhne ar éagsúlacht na smaointe agus ceisteanna aisteach, ar nós conas a scríobh fable. I gcás gach lovers de cheisteanna aisteach déanfaimid iarracht a thabhairt ar roinnt treoir a fhadhb seo a réiteach. Ar ndóigh, an mó an seans duine a iarrann an cheist féidir hardly héileamh an laurels de La Fontaine agus Krylov, agus fós uaireanta duine mianta andúchasach, nó má tá an scoil do pháistí. Agus ar scoil, mar is eol dúinn, tá gach cineál de phoist.

An mhorálta an fable

Sula arb é is aidhm smaoineamh ar conas a scríobh fable, ní mór ceann a thuiscint cén cineál moráltacht bhfuil tú ag iarraidh i sé "mount". Go simplí, ba chóir iad a mhúineadh seo a chruthú.

Má táimid ag onóir na hagallaimh na scríbhneoirí éagsúla, go bhfuil siad beagnach i gceann guth rá: "An smaoineamh - an ceann de gach rud." Sa chás seo, nach bhfuil sé tábhachtach an méid oibre ealaíne, chomh fada is nach raibh sé meaningless.

De ghnáth, má iarrann duine é féin conas a chumadh fable leis an mhoráltacht, tá sé sprioc soiléir, cén fáth a dó an fable. Mar shampla, ba mhaith leis tuismitheoir rud éigin a scríobh, a thaispeáint ar an leanbh cé chomh maith agus a choinneáil ar a sheomra glan. Faoi seach Tógann sé ar intinn an t-údar suas ar an scéal.

Ós rud é ár tasc - chun a thaispeáint sampla ar leith de na hoibreacha ar an fable, úsáidimid an mhorálta an fable "An Fox agus an Fíonchaora" agus teacht suas le gníomhaithe nua, nó in áit, fiú duine.

carachtair

An chéad chéim eile i réiteach an fhadhb "conas a scríobh fable" - an rogha de charachtar. De ghnáth, tá sé ainmhithe a bhfuil an-chosúil don duine. Ach anseo tá sé tábhachtach a chomhlíonadh réalachas áirithe. Ní mór peataí a bheith i ndáiríre cosúil do dhaoine ina gcuid nósanna nó na coincheapa a ghlactar go traidisiúnta sa tsochaí. Mar shampla, ní féidir leis an seangÚn sa fable bheith leisciúil agus féadfaidh dragonfly a workaholic. I gcás go bhfuil sé contrártha ní hamháin maidir le híomhánna áirithe na n-ainmhithe, ach freisin traidisiún cultúrtha. Agus tá, seo é sin go háirithe tábhachtach nuair a dhéanamh air thiocfaidh chun a chur anois a scríobh fable le mhorálta.

I bhfocail eile, d'fhéadfadh sé a bheith ina fable, ar ndóigh, ficsean, ach tá sé ar fad a bheith réalaíoch agus tá sé bunaithe ar bhonn an chiall a laghad ó lá go lá coitianta.

Madraí agus taispeántas, nó an Fox agus Fíonchaora ar bhealach nua

Samhlaigh siúlóidí fliuch madra fáin ocras ar na sráideanna, bhí sé malnourished agus nedopivaet. Agus ansin i os comhair é go bhfuil fuinneog siopa búistéara, tá liamhás, sicín, feoil do gach blas agus saibhreas. Ach an deacracht: Ní féidir leis na madraí a bheith sa siopa. Ár madra ar an mbealach seo agus go súirí le taispeántas, ach gan aon. Ní Gloine cead a thabhairt dó a bhriseadh tríd go dtí an réad atá ag teastáil. Agus ansin deir sé leis féin: "B'fhéidir peddling stuif moldy" - agus siúlóidí ar shiúl chun tochailt isteach i bruscar in aice láimhe.

Sa chas seo aiste amach, scríobhamar é mar fhreagra ar an gceist ar conas a scríobh fable. Ní féidir linn a rá go againn fuair, cosúil leis an Classics, ach freisin cosúil le bheith go leor bearable.

Anois, a ligean ar labhairt faoi cad atá le a dhéanamh má tá tú ag sainiúil Fountain triomaithe suas.

Conas teacht ar an scéal agus an mhorálta an fable an nua?

Arís, ag brath ar cad is mian leis an t-údar a fháil amach as an fable. Go ginearálta, is féidir leat úsáid a bhaint as an chinniúint agus carachtar a ciorcal istigh mar ábhar, ach amháin sa chaoi is nach raibh na fréamhshamhlacha a tharlaíonn.

Dála an scéil, sin an fáth go bhfuil an príomh-aisteoirí sna fables de ghnáth ainmhithe. Is ionann iad cuid de na íomhá comhchoiteann de gach duine, agus más rud é go léir a chiallaíonn duine ar bith go háirithe. gáire siad ar iad, toisc go cuí aon duine díobh féin agus gach fhéachann ar an chomharsa. Gogochut ar ár se a bhráithre níos lú. Agus go léir mar gheall ar fabulists smaoineamh ar an ábhar fable eile, wondering faoi na rudaí a bheadh chumadh fable faoi ainmhithe? Ach má tá na hainmhithe comhdhéanta, ansin dúinn, na daoine, beag hé a shíl.

Má tá an ceann fós rud ar bith Téann, agus tú go cruthaitheach barren, déan iarracht daoine eile a shamhlú i guise na n-ainmhithe. Do bhean chéile, Boss, comhghleacaithe, cairde. Sa chás seo, an saol féin a insint cabhrach scéal.

Leanaí agus fable

Mar sin féin, má tá cinneadh déanta agat a dhéanamh ar an obair an linbh, ansin go léir i bhfad níos éasca. Tá Leanaí blianta shíl an-samhlaíoch, b'fhéidir suas go dtí 15, ansin nuair a tá sé in am a stoirmiúil Tosaíonn puberty, cailleann an duine dteagmháil leis an snáithe óige, agus a thiocfaidh chun bheith ag smaoineamh "duine fásta".

Tar éis an tsaoil, ní haon ionadh Íosa gceannas: "A bheith cosúil le leanaí." Agus nach bhfuil sé ach go raibh daoine nua le saol na sinless agus an-ghar do Dhia, agus go bhfuil na páistí ag smaoineamh nach fós blinkered, tá siad an-ghar do an saol, dá fhoinse bunaidh, mar sin tá scríbhinn arna thabhairt dóibh an-éasca. Chun chumadh dóibh - conas a breathe. Is fiú a lua go an domhan Fantasy leanbh níos dlúithe ná an saol fíor freisin. D'fhéadfadh na páistí síntiús a íoc le focail H. Hesse: "An réaltacht - tá sé bruscar," - sin ach nuair a fhásann daoine suas, a ghlacann siad an truflais dáiríre agus déan dearmad faoi na rudaí tábhachtacha.

Dá bhrí sin, más rud é a thairiscint duit mac léinn, mar shampla, rang 5 a chruthú fable, beidh sé é a dhéanamh gan stró. Mar sin féin, ach amháin i gcás go mbeidh na tuismitheoirí monatóireacht ar an bpróiseas. Ní mór dóibh a iarraidh iad féin an cheist maidir le conas a scríobh fable. Rang 5, mar shampla d'fhéadfadh, a roghnú mar sprioc, mar sin ní mór é a fháil go fabhrach. Má tá tú t-ádh agus tá tú sa bhaile an cúigiú grader cliste, tá na fables scríobh ina thrócaire, ach a ordú fantasies foréigneach a linbh sna noirm cultúrtha príomhshrutha agus tuiscint coiteann.

Tá súil againn go mbeidh an t-alt a scríobh fable réasúnta ar a laghad.