Cad é an treocht fealsúnachta? sruthanna fealsúnachta nua-aimseartha

Fealsúnacht - an eolaíocht nach mbeidh duine ar bith neamhaird. Níl sé iontas, mar gheall baint leis picks gach duine suas na ceisteanna is tábhachtaí intíre. Gach duine againn ag freastal ar smaointe fealsúnachta, beag beann ar inscne, cine agus rang. Mar a tharla sé amach, na mílte bliain de na daoine i gceist mar gheall ar na ceisteanna céanna bunúsacha, na freagraí a nach bhfuarthas go fóill. In ainneoin seo, tá go leor scoileanna smaoinimh agus treochtaí nach bhfuil tréigthe a n-iarrachtaí chun uncover an rúin na cruinne.

Damhna agus aigne

Cad é bunscoile - ní nó biotáille? Tá an cheist seo smaointeoirí roinnte fada isteach campaí rival. Ba é an toradh mór fealsúnachta treochtaí - materialism, idéalachas agus dualism. Adepts gach scoil a smaointe a fhorbairt, rud a contradicts iad níor ghlac sí. Mar sin féin, tá gach ceann de na treochtaí is cúis leis brainsí countless, a ar an lá seo resonate i daoine hearts.

Is an fealsúnach le dearbhú an ní sin bunscoile, agus gan ach tá sé luach - materialism. XVII-XVIII веков, а также в социалистических государствах нового времени. Cuireadh chun tosaigh an scoil ag Sasana agus an Fhrainc céadta bliain XVII-XVIII, chomh maith le i dtíortha sóisialach na n-amanna nua-aimseartha. Materialists bunaithe ar fíricí cruthaithe tirim. Is maith leo na heolaíochtaí nádúrtha, cosúil le ceimic, fisic, matamaitic agus na bitheolaíochta, iad a úsáid go gníomhach i mbun cainteanna le idealists. Is féidir an chuid is mó dá gcuid ráiteas a dheimhniú loighic materialist agus fhíorais eolaíocha, a dhéanann an fhealsúnacht an-tarraingteach. Mar sin féin, a dhiúltú siad go hiomlán ar an bhféidearthacht Chonaic chun tionchar a imirt an t-ábhar, ag smaoineamh sé féin aonad neamhspleách.

idealists

Na idealists fealsúnachta le haghaidh hiomlán os coinne de materialism. Mar a sé an-tábhachtach go dtí saol na smaointe, seachas saol na rudaí ach a dhroim. Creidim idealists nach féidir an t-ábhar ann gan smaoineamh a ghineann sé. Gach an domhan go surrounds dúinn é, an embodiment na smaointe agus smaointe, agus ní vice versa. An treocht seo, ar a seal, roinnte ina dhá phríomh scoileanna: idealism oibiachtúil agus suibiachtúla. Lucht tacaíochta na scoile an idealism oibiachtúil a mhaíomh go raibh saol na smaointe ann go neamhspleách ár gcomhair.

idéalachas shuibiachtúil ghlacann leis go bhfuil na Cruinne ach amháin in aigne an fear. Gan feasacht ar an bpróiseas i ndáiríre rud ar bith, mar gheall ar ábhar a ghiniúint smaointe féidir a thagann ach tríd an aigne an eintitis beo. Tá idéalachas ag éirí níos coitianta na laethanta. Is sibhialtacht an Iarthair ocras ar spioradáltacht. Materialism reigned feadh na gcéadta bliain san Eoraip agus i Meiriceá, ionas go bhfuil daoine bréan le chuid smaointe. Anois go bhfuil siad ag iarraidh sólás idealism, atá tar éis éirí dóibh anáil an aer úr i ndomhan statach de smaointe atá bunaithe.

dualism

Ní raibh leanúna na dualism freagra ar an gceist síoraí. Chun iad, ní raibh sé mar Dearbhaíonn an treocht fealsúnachta sin spiorad agus ábhar curtha i gcónaí. Dualists nach tábhacht mhór ag gabháil le haon spioradálta nó ábhar, ag éileamh go bhfuil go bhfuil na cruinne chomh tábhachtach céanna an dá de na comhpháirteanna. Fear mheas leanúna na scoile an dualism mar comhleá doroinnte de ábhar agus spiorad. Tá gach rudaí sa Cruinne an táirge ar aigne nó ábhar. Mar shampla, a thagann na smaointe chun buíochas solais do Chonaic, ach tá rudaí díorthach an t-ábhar. Tá dualism ar chineál an comhleá de dhá Codarsnach, ionsú na smaointe agus boinn tuisceana de materialism agus idéalachas. Mar sin féin, nach bhfuil sé thug sé tóir mór, mar dhaoine i bhfad níos éasca chun dul go dtí dhálaí foircneacha, in ionad lorg talamh lár.

Empiricism agus rationalism

Ní amháin an cheist aoise d'aois ar an tosaíocht atá ábhair agus spiorad smaointeoirí ar sruthanna fealsúnachta éagsúla scoilt. Ordacháin den eolaíocht suimiúil cinn freisin de bharr díospóidí faoin dóigh a bhfoghlaimíonn an duine ar fud an domhain. Tá dhá scoil chun cinn go cloí pointí go hiomlán os coinne de, ach ní féidir a chruthú go cinntitheach a seasamh. Lucht tacaíochta an modh eimpíreach eolais a rá go bhfuil an tsíocháin a thagann a fhios ag an fear, Bears dosheachanta an stampa a phearsantachta agus go léir an t-eispéireas é.

Rationalism - treocht fealsúnachta, a chuir an bhunsraith na Descartes. Creidim a leanúna go bhfuil an chúis íon amháin, mothúcháin nach bhfuil turbid agus an taithí atá caite ar páirt a ghlacadh sa phróiseas foghlama. Creidim rationalists freisin sa dá haire go bhfuil roinnt axioms atá chomh soiléir dóibh nach bhfuil gá cruthúnas.

treochtaí fealsúnachta, sruthanna, scoileanna, teagaisc Sínis

An tSín tuillte aird ar leith, lena sruthanna fealsúnachta suimiúil go bhfuil le fada tóir ní hamháin sa tSín, ach freisin thar lear. An ceann is cáiliúla acu - Búdachas. Tháinig sé as an India agus go tapa leathnú chuig an ithir thorthúil. Teachings de na Buddha Múineann go ceangaltán chun pléisiúir agus ábhar dea-bhail mar thoradh worldly leis an díghrádú na ár n-anam. Ina áit sin, cuireann Búdachas a roghnú an cosán lár agus a leithéid de uirlis tanaí a úsáid, mar shampla meditation. Sa chaoi seo is féidir leat a rialú a intinn agus ar mian leis thréigean, tarraingt síos an anam. Is é an toradh ar an gcleachtas i gceart an liberation iomlán ar an anam - nirvana.

Tá Taoism an-chosúil leis an Búdachas, ós rud é dá cheann de na teagaisc as láimh a chéile, de shíor tionchar a imirt ar a chéile. A sinsear Lao Tzu isteach leithéid de rud mar Dao. De réir an focal gearr disappears coincheapa lán iomlán. Is Tao dlí idir uilíoch agus chéile uilíoch, agus an croílár an-an Cruinne - fórsa aontú, as a tháinig muid agus lena mbaineann an tuairisceán tar éis bháis. Taoists iarracht chun cónaí ar aon dul leis an dúlra, a leanann cúrsa nádúrtha na rudaí. Is é an toradh den sórt sin ar an saol - réiteach iomlán sa Dao.

Confucianism

An treo spéisiúil de fhealsúnacht na Síne - Confucianism. Is é a ainm d'oibleagáid ar Confucius. V-IV веках до нашей эры и служил чиновником при императоре. Mhair sé i V-IV haois RC agus bhí sé mar oifigeach leis an emperor. In ainneoin a phost ard, an thinker na Síne thar aon rud eile buíoch as an cineáltas agus daonchairdeas. D'áitigh sé go bhfuil an riarachán an stáit is gá a ligean isteach ach amháin na daoine is uaisle agus morálta, atá ag a n-shampla agus daoine a spreagadh. Bhí Confucius i gcoinne córas dian atá bunaithe ar fhoréigean agus comhéigean.

Mar sin féin, mar chuid lárnach de Confucianism humility agus seirbhís unquestioning do duine éigin atá níos airde ar an dréimire sóisialta. Bhí Confucius ag tacú ordú, searmanais agus traidisiúin. Tá a chuid smaointe fós an-tóir sa tSín, agus cuid acu go bhfuil siad imithe le fada thar teorainneacha.

sruthanna fealsúnachta nua-aimseartha

I blianta beaga anuas, tá eolaíocht déanta ag céim mhór chun tosaigh. Go leor miotais agus fionnachtana tiomanta a bheith debunked, a iompú go hiomlán ar an pictiúr d'aois ar fud an domhain. Léirítear é seo cinnte i thuigtear leis an cruinne. Na treochtaí is coitianta i fhealsúnacht nua-aimseartha - existentialism agus fealsúnacht anailíseach. Tá Existentialism dírithe ar an gníomh an-ann, a uathúlacht agus Úrnuacht. Béim ar an treocht seo an dearcadh iomasach na réaltachta, go anacair mhothúchánach. ionadaí geal den fhealsúnacht - Jean-Pol Sartr.

Tá Anailíseach fealsúnacht dírithe ar chur i bhfeidhm an eolais. Tá sé tábhachtach gur féidir le gach fhírinne a thástáil empirically. Leanúna an loighic adhartha scoile agus cruinneas, a thabhairt suas go leor smaointe fealsúnachta clasaiceach.

Fealsúnacht i saol laethúil

Cine daonna a cruthaíodh treochtaí fealsúnachta countless, scoileanna agus treoracha. Tá siad lán de na focail agus téarmaí a a chastacht scare ghnáth-shaoránaigh cliste. plaic Scoláireacht, chairn de na focail dothuigthe agus ainmneacha móra ag déanamh fealsúnacht i roinnt disciplíní eolaíochta, ar fáil ach na admirers chuid is mó leanúnach den ealaín. Ach ná déan dearmad go bhfuil gach duine againn - fealsúnaí. Ná bíodh eagla ort a bheith páirteach leis an eolaíocht suimiúil. Más mian leat chun smaoineamh, is é an fhírinne cinnte a thagann tú, is cuma cé tú féin, ollamh le fealsúnacht, imreoir peile nó meicneoir.