FoirmiúOideachas meánscoile agus scoileanna

Iarratas ar leith: mar shampla. iarratais ar leith: abairtí mar shampla. Togra le ar leith hiarratais

Ceisteanna a bhaineann le hiarratais ar leith coitianta go leor sa scrúdú páipéir sa scrúdú agus an DPA, agus tá go leor examinees nach bhfuil in ann freagra a thabhairt dóibh mar is cuí. Conas is féidir a fhoghlaim chun teacht ar an t-iarratas san abairt agus i gceart a aithint air?

Cad is app?

De réir an t-iarratas a thuiscint sainmhíniú a déarfaidh ainmfhocal agus tá sé ag teacht leis an bhfocal a shainiú. An t-iarratas is féidir leis a ainmniú go hiomlán difriúil cáilíochta míreanna, do dhéanamh socrú maidir eolais a fháil faoin ngairm, náisiúntacht, aois, agus go leor eile tréithe de dhuine nó rud.

Tá iarratais ar leith agus leithscartha. An Chéad ba chóir scrúdú níos mine ar cad é go dtí an dara, anseo táimid ag féidir labhairt ar cuí ainmneacha, a chuirtear le chéile le coitianta ainmfhocail, chomh maith leis na cásanna nuair haghaidh an choitinn hainmfhocail obair leantach a gcuid féin-ainmneacha.

iarratas ar leith: sampla agus anailís

iarratais Coiteann atá in iúl in ainm ainmniúil infhillte le focail cleithiúnach agus iad féin bhaineann le focal coitianta féidir seasamh óna chéile. iarratais den sórt eagraithe go minic ar fhocail a shainmhíniú agus an-annamh i os comhair dó. Mar shampla: "joked sé níos mó ná an t-athair, fear a bhfuil whiskers liath."

Sa chás seo, tagraíonn an t-iarratas "fear le whiskers liath" chun focal coitianta, mar sin seasann sé amach ag camóga. Siad féidir freisin seastán seachas struchtúir den chineál: "I Dúradh leis an innealtóir, a é sin ar cheann de na forbróirí an t-inneall, Igor Sikorsky".

iarratas amháin

Is féidir iarratas doiléir a scoite má tá an t-ainmfhocal do theaghlach, agus má tá sé ar ceangal ainmfhocal ar éagsúlacht na focail míniúcháin breise. Siad teacht ar fud in óráid é sin i bhfad níos lú, mar sin ar leith iarratais le samplaí le fáil i bhfad níos éasca.

Níos annaimhe fós, is féidir iarratas den sórt sin seasamh seachas, ach is féidir má tá sé ar feadh ainmfhocal amháin, agus tá sé a úsáidtear chun cur le ról shéimeantach na n-iarratas eile, a chosc comhleá le focail cháilitheacha, mar shampla: "Athair, daoine faoi mhíchumas, a bheathaíonn agus éadaí ag aois luath agus mé féin. "

Iarratais le fleiscíní

iarratais coitianta ar leith, is féidir samplaí de atá le fáil i líon mór de leabhair thagartha is féidir, a chur ag gabháil leis focal coitianta ag baint úsáide as fleiscín: máthair-banlaoch, guys, déagóirí, agus mar sin de .. Uaireanta defisnoe scríbhneoireacht atá déanta agus is féidir ag fáil a chinneadh nádúr ginearálta míniúcháin an togra, Is féidir é a tharchur chuig an ráiteas ar fad nó díreach le focal amháin.

Is Defisnoe scríbhneoireacht is féidir tar éis na hainmneacha dá gcuid féin (go minic a tharlaíonn sé nuair a shonrú ar an ainmneacha geografacha), mar shampla: Moscó Abhainn. Tá cásanna ann ina bhfuil fleiscín a chur i ndiaidh an t-ainm dá chuid féin, is féidir nuair a bhíonn an t-iarratas chomh maith leis an t-ainm in ann chun foirm a croí shéimeantach coitianta, mar shampla: Ivan Tsarevich.

Nuair nach féidir leat a chur fleiscín iad ag úsáid an t-iarratas?

Tá cásanna ann ina bhfuil an t-iarratas a úsáidtear gan an fleiscín, mar shampla, nuair a bheidh sé comhionann i chiall foclóireachta don aidiacht. Chomh maith leis sin, tá prionsabal eile a úsáidtear, más rud é go teaglaim de dhá chineál na n-ainmfhocal ainmfhocal coitianta ar cheann acu leagtha chun an coincheap cineálach, agus an ceann eile - speicis (seachas téarmaí).

Má tá an t-iarratas nó a chinnfidh an ainmfhocal í féin le fleiscín, nach bhfuil scaradh bhreise is gá. Is féidir In aice leis an ainmfhocal seasamh ach dhá iarratas nach bhfuil síneadh, sa chás seo ní bheidh siad seasamh ach freisin.

Togra le hiarratais ar leith: samplaí

Féadfaidh na hiarratais a bhaineann le n-ainm féin, seasamh amach ón dá thaobh, más rud é a chur i ndiaidh an fhocail modhnaíonn sé. Mar shampla: "Ar maidin Kataev, an tiománaí ar an chéad bhus, dúirt faoi eachtra lae inné." Más rud é an t-iarratas is é sin os comhair an ceart ainm agus a bhfuil sa bhreis adverbial léacsach bhrí, sé toil freisin seasamh ó chéile: "Muiníneach, Maxim fhan mar sin fiú amháin sa chuid is mó deacair staideanna."

A ar leith cur i bhfeidhm, mar shampla ceann acu féadfaidh breathnú cosúil le ceart ainm an duine nó do shláinte ainmhithe, a bhíonn ar siúl san abairt, más rud à © mínitheach carachtar, nó é sin a úsáidtear a shonrú ar an comhchoiteann hainmfhocail: "Madra Masha, Rosalind raibh cosúil le gach cineál daoine sin agus gur i gcónaí ag iarraidh a chosaint orthu a máistreás. " Minic go leor, is féidir go mbeadh poncaíochta dhá-huaire, beidh gach rud ag brath ar cibé an bhfuil a thairiscint connotation míniúcháin nó nach bhfuil.

cumainn Aguisín +

Ní iarratas, abairtí mar shampla ar leith a tugadh isteach go minic i cainteoirí inexperienced stupor, i ndáiríre a iompar ar chastacht speisialta. Dá bhrí sin, is féidir é a bheith ceangailte tríd an aontais "conas" agus an teaglaim de na "ainm seo caite", "ailias", etc Mar shampla: .. "Is Kate cailín cliste, bhí mé a fháil ar an groom foirfe."

Más rud é an tAontas foclóireachta bhrí "mar rud" go láimhdeachas, go n-bheith páirteach le cabhair ó sé, an t-iarratas is féidir leis a mheas, agus an níos mó scartha ó gach eile camóga. Ina theannta sin, ná leithscaradh hiarratais a bhfuil Aontais "conas" i gcás go siad síos ar rud le ach amháin lámh. A ar leith cur i bhfeidhm, sampla de a bheith i láthair ar an abairt "An té a bhí riamh in ann dul i dtaithí air mar aisteoir," scaoileadh le camóga ndaoine a chinntiú nach.

Aguisín + forainm

cur i bhfeidhm comhsheasmhach ar leith, samplaí a bhfuil uaireanta deacair a thuiscint, seasamh i gcónaí in aice leis an camóga forainm. Sna cásanna, na leaganacha éagsúla ar leithlis. Beidh siad ag brath ar an ton lena raibh sé uttered, chomh maith le ar an láthair sosanna i ndiaidh forainmneacha.

Ní féidir leis an camóg a chur sna tograí, i gcás ina bhfuil na gcáithníní Táscacha mar aon leis an forainm an ainmfhocal, ach roimh an iarratas. Scríobh sa chás seo is conspóideach, mar atá anois ar an teangeolaithe is mó a dhéanann staidéar ar an gceist seo, ag iarraidh a teacht ar aon chomhaontú.

cásanna casta

Fiú má tá a fhios agat cad a iarratas ar leith (samplaí de thograí leis nach bhfuil tú eagla), a ullmhú le haghaidh an bhfíric go mbeidh cineálacha éagsúla na n-eisceachtaí. Mar shampla, féadfar iarratas a bhaineann leis an focal, nach bhfuil ar fáil, ach tuigtear an comhthéacs.

Tarlaíonn sé seo go minic i éagmais na forainmneacha abairt, moltar go ginearálta ag an phreideacáid nó foirmeacha pearsanta, nó aon mheán eile atá ar fáil. Mar shampla: "I gcónaí, soith, ná deoch, ach beidh go díreach do chás seo deoch." Le cabhair ó fhoirm an bhriathair is féidir leat buille faoi thuairim go bhfuil "mé" a dhéanann an togra.

A Fleasc in áit camóg ag an leithlis

I roinnt cásanna, ar leith i bhfeidhm, samplaí beartas a bhfuil sé gá atá le staidéar a dhéanamh mar ullmhúchán don Aontuithe stát scrúdaithe, is féidir a leithdháileadh ar litir nach camóg, ach le Fleasc. Is minic a tharlaíonn sé seo nuair is féidir aon fhocal gan athrú ar an bhrí iomlán an abairt seo a leanas isteach roimh an iarratas.

Ina theannta sin, tá an t-Fleasc chur os comhair an t-iarratas suite sa deireadh na tairisceana, ar choinníoll go mínítear cineál an iarratais ag baint úsáide as poncaíochta. Is féidir le bonn a úsáid le haghaidh iarratais scaradh, le. Mar shampla: ". Cad pictiúr leadránach - a chruthú ealaíontóir brónach - hang poll ar an páipéar balla"

A Fleasc suite mar poncaíocht i gcás iarratais ar leith le camóg. Mar shampla: "Le cabhair ó trealamh speisialta chun tumadóireacht - scúba, duine ar bith is féidir Léim isteach an doimhneacht na farraige agus a chur le níos dlúithe áitritheoirí breathnú ghrinneall na farraige."

Iarratas ar leith, ar a bhfuil sampla mar seo a leanas: "Ag an gcruinniú a bhí na saineolaithe aitheanta - ceannairí na ranna," - sa léiríonn chás seo an luach sonrófar na focail atá sainithe a bhfuil luach coiteann, as a bhfuil sé dodhéanta a tharraingt ar chonclúid maidir lena bhfuil urlabhra.

Togra le hiarratais ar leith, d'fhéadfadh samplaí a breathnú rud éigin mar seo: "Tá an duine is mó de na roinne - dúirt Tatiana nach bhfuil muid ag dul in áit ar bith anois," - a thógáil ar bhealach nach bhfuil an t-iarratas os comhair na focail a shainmhíniú. Imríonn A Fleasc sa chás seo ról an uirlis do iargúltacht na n-iarratas.

Is féidir le bonn a úsáid má tá an t-iarratas in éineacht le duine aonchineálach tograí a shoiléiriú a bhrí. Mar shampla: "Le linn dinnéar, bhuail muid an t-athair, máthair agus a n-iníon - Katya, beirt chairde agus do chlann clainne." An togra seo, nach bhfuil aon dara Fleasc t-iarratas casta ar leith, samplaí atá an-coimeádach,.

Is féidir le Fleasc a úsáid freisin a dheighilt ón feidhmiúchán aonghnéitheach, atá lonnaithe i roimh na focail a shainiú óna chéile. Mar shampla, "An t-údar de na céadta leabhar, scripteanna, scéalta agus fables - Alexei Petrovich go tobann chinn a athrú ar an ngníomhaíocht, agus bhí suim acu i paraisiútáil agus tumadóireacht."

Chomh maith leis sin, an Fleasc a úsáid i struchtúir den chineál: "Pushkin - Bezrukov fheabhas." Sa chás seo, nach bhfuil an t-iarratas scoite, áfach drámaí, ról an eilimint cháilithigh san ábhar. De na moltaí, is léir go ndearnadh an ról atá ag an file cáiliúil aon aisteoir lú cáiliúil.

Mar fhocal scoir

Iarratas ar leith, is féidir sampla de a chabhróidh le déileáil le ceist chasta sa scrúdú, i ndáiríre, nach bhfuil ró-deacair a thuiscint. Más gá, is féidir aon mhic léinn a úsáid ábhar tagartha sa teanga Rúisis, chun a chinntiú go dtuigeann sé i ndáiríre cad i bhfeidhm agus conas a aithint i gceart in aon dearadh.

Sula ndéantar an scrúdú molta a léamh an leabhair thagartha, a bheith ag obair amach na roghanna is fearr le haghaidh iarratas ar leith agus a gcuid oibre sna samplaí chun ionsú níos fearr an t-ábhar.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ga.birmiss.com. Theme powered by WordPress.