Cad iad na tréithe ba chóir ina cheannaire de chuid na cuideachta

Sa lá atá inniu, go leor cuideachtaí i réimsí gnó éagsúla ag tabhairt aghaidh ganntanas daoine bainistíochta. Modh amháin de réiteach ar an bhfadhb a scileanna bainistíochta chothú laistigh den chuideachta. Ach éiríonn an cheist: "Cad iad na tréithe de ina cheannaire, d'fhonn a threorú go rathúil a fhoireann chun a spriocanna?". Conas a idirdhealú a dhéanamh idir bainisteoir fadtéarmach ar shreabhadh oibre ealaíontóra simplí meicniúil?

Is féidir leat a athinsint ar an abairt cáiliúil agus a rá, "Ní ceannairí gnó ar éirigh a rugadh, a thagann siad." Tógann an próiseas péactha bainistíochta pearsanra thart ar 7 mbliana. Tá sé seo tionchar ag roinnt fachtóirí:

- Ceann de an carnadh na taithí;

- an cumas chun smaointe nua a ghiniúint;

- an cumas a athrú go tapa ar an stíl an obair;

- bonn eolais nach beag i dteicneolaíocht agus próisis teicneolaíochta;

- cobhsaíocht síceolaíoch.

Ach nach bhfuil an cheist an oiread sin cad iad na tréithe de ina cheannaire, agus cé acu an mbeidh sé in ann a chur ar réitigh ar ardchaighdeán a sholáthar do na dúshláin fadhbanna a chuid na cuideachta. Tá sé de dhualgas bainisteoir Liteartha a eagrú a gcuid foirne ar a n-feidhmiú rathúil.

Roinnt businessmen rathúil ó réimsí éagsúla mar fhreagra ar an cheist "Cad iad na tréithe ba chóir ina cheannaire?" ceiliúradh roinnt tréithe bunúsacha tábhachtach:

- an cumas a bhainistiú ar fhoireann;

- cumas a threorú;

- Cumarsáid;

- an cumas chun subordinates spreagadh chun teacht ar gach airde nua san obair;

- cumas chun cumhachtaí a dháileadh.

Mar fhreagra ar an gceist "cad ba cheart tréithe fhostaigh" businessmen thug an méid seo a leanas tréithe pearsantachta :

- féinsmacht;

- an gcumas glacadh le freagracht as a réiteach fadhbanna criticiúla a ghlacadh;

- cumas chun anailís;

- an cumas a leithdháileadh réasúnach ama pearsanta;

- solúbthacht intinne agus dearcadh;

- an cumas chun eolas agus na daoine a thuiscint;

- infhaighteacht eolais agus scileanna a tháirgeadh.

Éiríonn an ghné síceolaíoch de bhainistíocht lárnach don cheist "Cad iad na tréithe ba chóir ina cheannaire?". Éiríonn sé níos tábhachtaí ná a tháirgeadh le haghaidh bainisteoir rathúil. Ba chóir go mbeadh bainisteoir inniúil bheith ina síceolaí iontach chun tuiscint a fháil ar na daoine, an cumas a reciprocate. Is gá a úsáid go héifeachtach an t-eolas, scileanna agus taithí na ndaoine eile, a eagrú ar fhoireann cháilithe fo, meicníocht a chruthú go comhsheasmhach oibre éifeachtacha.

Is iad na cumas chun oideachas subordinates chun coinbhleachtaí ag teacht chun cinn san ionad oibre ann agus cosc a chur tosaíocht is mó ceannasaí rathúil. Seo a thiocfaidh an tasc is mó - chun timpeallacht shláintiúil a chruthú i measc a chuid fostaithe a chabhraíonn, chun rath a bhaint amach fostaíochta. Mura bhfuil foireann atmaisféar an-chairdiúil, d'fhéadfadh sé cur le baint leis an údarás an bhainisteora, a mhilleadh go léir a chuid iarrachtaí agus fiú difear ar fheidhmíocht na foirne ar fad.

Chun na torthaí is fearr, nach bhfuil an duine atá aigne cliste agus glinn, ach tá an duine atá in ann a chomhordú go héifeachtach leis an obair a subordinates. Fhios ag an bainisteoir is fearr a subordinates, a gcumas agus scileanna, meas a gcuid buanna, is amhlaidh is fearr is féidir é a chinneadh an ballasta agus an fhoireann go tapa agus go painlessly réidh é. Ba cheart don cheannaire foirne a bheith ar fáil d'aon daor.

Ach cad cáilíochtaí ba cheart ina cheannaire maith a bheith in ann iad féin a eagrú agus do dhaoine eile? Seo seiftiúlacht, cumas chun a gcuid fostaithe a spreagadh chun cruthaitheacht, an cumas chun deacrachtaí agus constaicí a shárú, dul sa seans, chun triail. Tá sé an-tábhachtach a bheith in ann tionchar a imirt ní hamháin ar chomhaltaí dá fhoireann, ach freisin ar siúd nach bhfuil a ordú tuarascálacha go bhfuil an tacaíocht agus cúnamh maidir le déileáil le fadhbanna a tháirgeadh éagsúla.

Whoever is ann a rialú a subordinates - an ceann ag 50%. Chun 100% - an bainisteoir, atá in ann a ionramháil agus do Boss.