FoirmiúCeisteanna Coitianta oideachais agus scoil

Tá roinnt leideanna maidir le conas feabhas a chur ar pheannaireacht

Le forbairt na teicneolaíochta ríomhaireachta, tá go leor daoine i dtaithí ar clóscríobh ar an méarchlár, a dhéanamh deteriorates pheannaireacht. Ná déan dearmad go bhfuil tionchar díreach acu ar an an litir forbairt scileanna mótair fíneáil, a bhfuil dlúthbhaint aige leis an smaointeoireacht daonna. Tá sé seo tábhachtach go háirithe do leanaí scoile, is cuma cibé an bhfuil siad cláraithe sa bhliain sóisearach ard nó sinsearach.

An fhadhb ar conas feabhas a chur ar pheannaireacht na bpáistí, tá os comhair go leor tuismitheoirí. Go deimhin, a dhéanamh tá sé seo simplí go leor, ag an am céanna ná riamh chun tús a fheidhmiú, is féidir leis an éifeacht níos fearr a fháil.

Ceann de na príomh-botúin a rinne na tuismitheoirí - litir réamhscoile luathfhoghlaim. I 5-6 bliana, tá forbairt mótair an pháiste is annamh go leor a fháil láithreach ar an toradh inmhianaithe. Lena chois sin, go leor tuismitheoirí, nach bhfuil aon eolas speisialta, ar dtús ní raibh aird ar conas do leanbh a chur ar an lámh, chomh maith le ar conas agus cad scríobhann sé. D'fhonn a fháil pheannaireacht kaligrafichesky, ní mór a fíneáil scileanna mótair a bhí forbartha go maith. ag tabhairt aghaidhe múinteoirí áirithe go minic leis an bhfíric go raibh an leanbh ar dtús go mícheart scríobh na litreacha - mar a léirigh sé le tuismitheoirí. Ar scoil tá modh "unseparated" litreacha. Tá a athoiliúint eol a bheith i bhfad níos deacra.

I dtaca leis seo, nach bhfuil go leor múinteoirí a mholadh do dhaoine fásta le páistí a oiliúint i scríobh na ceannlitreacha. Tá oidis speisialta do preschoolers, ina bhfuil páistí thugtar an tasc a scileanna mínluaileacha a fhorbairt, chomh maith leis an gceart chun "a chur" a lámh sula dtosaíonn scoil. De ghnáth anseo na heilimintí is gá a chlárú na litreacha scríofa a dhéanann scáthú, chun leanúint patrún áirithe, agus mar sin de. D.

Roimh conas peannaireacht a fheabhsú, cibé acu dhuine fásta nó leanbh, ní mór duit a chinneadh cad é go díreach ar na torthaí is mian leat a bhaint amach. Mar sin, do bhí na litreacha inléite agus soiléir, ba chóir go mbeidís ar an méid céanna, Oval iontu - cruth rialta, agus na línte - chomh díreach agus is féidir.

Tar éis d'fhoghlaim na rialacha bunúsacha na scríbhneoireachta, a thugtar de ghnáth do churaclam na scoile ar feadh 2-3 mhí, tá de réir a chéile scil socraithe. Dá bhrí sin, más rud é go raibh an chéad grader isteach i dtús báire leis an cruth ceart ar na litreacha, a tharlaíonn an t-uathoibriú tuilleadh. Ina dhiaidh sin, ní bheidh an leanbh a bheith ró-fhada chun smaoineamh ar agus a thaispeáint ar an litir, agus beidh ar a bpríomhfhócas ar an litearthacht litreach.

Tá sé Creidtear go thar na blianta na n-athruithe pheannaireacht. Tarlaíonn sé seo go príomha mar gheall ar an bhfíric nach gach duine fásta ag an obair tabhairt aghaidhe ar an bhfíric go mbeadh air a scríobh gach lá. Agus sa 21ú haois i gcás an "rialacha" ríomhairí agus teicneolaíocht na faisnéise, a lán de na sé é a scaoileadh beagnach. Ag an am céanna, ní mór dúinn dearmad go bhfuil smaoineamh a bhaineann leis an bpróiseas na scríbhneoireachta. Lena chois sin, féachaint conas feabhas a chur ar pheannaireacht thosú do dhaoine fásta ag smaoineamh, má tá siad ar dualgas fhéadfadh go mbeadh gá go tobann an scil seo.

Mar sin, chun na críche sin an modh chóipeáil. Tá sé simplí go leor, agus a úsáidtear araon do na páistí agus dá dtuismitheoirí. Sula handwriting feabhas ar an modh seo, tá sé riachtanach go mbeadh foighne agus samplaí le litreoireacht calligraphic (aon chos go leor oiriúnach). Má tá feidhmiú athscríobh ar a laghad uair an chloig in aghaidh an lae, ansin sa mhí ina dhiaidh beidh tú faoi deara feabhas mór.

Ní mór do thuismitheoirí atá ag smaoineamh faoi conas a lámhscríbhneoireacht linbh feabhas a bhreithniú i gcónaí conas a scríobh siad féin. Tar éis an tsaoil, páistí a thógáil go minic a n-luaidhe le díreach daoine fásta. Chomh luath agus go raibh roinnt torthaí sa chás seo, is féidir leat triail a bhaint as pinn agus pinn luaidhe éagsúla d'athscríobh na samplaí. Tá sé tábhachtach aird a thabhairt ar posture nuair a scríobh, toisc gur cheart go mbeadh sé indéanta, ní hamháin in aisce, ach freisin compordach. Ba chóir a thabhairt faoi deara go bhfuil an úsáid a bhaint as pinn fhoirmiú nach bhfuil i mbunscoileanna molta.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ga.birmiss.com. Theme powered by WordPress.