Téamach pleanáil - ar cheann de na céimeanna is tábhachtaí den phróiseas oideachais. Gach agóid tá sé a saintréithe féin. Mar sin féin, tá comhchaighdeáin go gcaithfidh múinteoir cloí ina gcuid oibre.
A dhréachtú pleanáil théamach
Tá pleanáil Téamach sa teanga Rúisis déanta aige gurb gach sé mhí nó uair sa bhliain iomlán. Sula dtosaíonn tú ar an bpróiseas, ní mór don mhúinteoir bheith an príomhoide a chur ar an sceideal saoire cruinn leis na laethanta seo ní thagann siad sa dá curaclaim. Thairis sin, ba cheart na laethanta saoire poiblí éagsúla agus dátaí dearg eile, is féidir iad a fhógairt saoire a chur san áireamh. Nuair a bheidh an rialachán den phróiseas oideachais a bheith soiléir go leor, is féidir leat a fháil ar an obair. Mar sin féin, an dáta gceachtanna fós a chur síos réamh-peann luaidhe. De ghnáth sa chéad dá nó trí seachtaine de sceideal scoilbhliana nua "snámh", agus ach amháin tar éis tréimhse sonraithe ina amchlár daingean.
An cineál agus struchtúr na cáipéise
pleanáil Théarmach maidir le teanga Rúisis, chomh maith le ar aon ábhar eile is, doiciméad tábhachtach thréith leis an méid úinéireachta d'ábhar múinteora oibre, eolas ar prionsabail mhodheolaíochta bunúsacha agus tuiscint ar na coincheapa is mó de theagasc. Ceadaíonn an láithreacht de shampla caighdeánaithe roinnt diallais ag brath ar na roghanna pearsanta an mhúinteora, is é sin, a mhúineadh - .. próiseas Creative, agus an fachtóir pearsanta ann Tá ról tábhachtach. Mar sin, tá sé i gceist le pleanáil téamach sa teanga na Rúise a chur san áireamh a leithéid de graf mar dháta an cheachta, an ceacht an uimhir liosta, seisiúin ábhar, na príomhchuspóirí an tseisiúin, na cineálacha d'obair na scoláirí, monatóireacht ceacht agus a cheartú eolais, obair chruthaitheach. Lig dúinn scrúdú a dhéanamh ar gach ceann acu go mion. Dátaí - in aghaidh an lae féilire ar leith, nuair ba chóir an ceacht a dhéanamh. Caithfidh na cártaí i iris classy comhoiriúnach leis iontrálacha sa phlean. pleanáil Téamach Léiríonn ar an teanga Rúisis huimhreacha ceachtanna ar an liosta, gan a bheith faoi nó thairis na huaireanta ar ábhar ar leith, ie. E. Chun cloí go docht leis an gcuraclam. Déan staidéar ábhair - tá sé seo le ábhar atá staidéar sa cheacht. Ba chóir go gcuimseodh foclaíocht an téama sa leabhar, ina bhfuil an rang ag gabháil agus ar a mbonn a bhfuil an plean bunaithe. I measc na spriocanna oibre léiriú ar a ba chóir do dhaltaí a fhoghlaim i 45 nóiméad d'aicme, cén saghas oibre a mháistir, a fhorbairt scileanna. Cineálacha oibre san áireamh sa phleanáil téamach ar an teanga Rúisis - tá sé go díreach leis na cineálacha gníomhaíochtaí a bheidh in úsáid sa seomra ranga. Mar shampla, obair ghrúpa, obair aonair, comhchoiteann nó duine aonair ag obair, le cairteacha, cártaí, srl Na ceachtanna um rialú agus a cheartú - .. An bhfuil deachtú, cur i láthair, suirbhéanna i scríbhinn ar an oiliúint, a sheiceáil agus a shocrú an t-eolas charachtar. Sa bhreis ar a mhéid éigeantach, is féidir leis an múinteoir a chur le do féilire agus pleanáil téamach ar an teanga Rúisis fiú roinnt ranganna den sórt sin, ag cur am dóibh ó na huaireanta cúlchiste nó staidéar a dhéanamh ar aon ábhar a laghdú. tá an obair ar an bugs - Ceartú. I ndiaidh na tástála deiridh ag na ceachtanna cearta a leithdháileadh uaireanta ar leith. Is féidir Anailís Torthaí cigireachta idirmheánacha a dhéanamh chun leanúint leis na ceachtanna faireachais múinteoir, béim ar na hearráidí is gnách a dhíchóimeáil gá. obair chruthaitheach, tá sé ag obair chomh maith ar fhorbairt na cainte - tá sé ina chineál éagsúla de scríbhneoireacht agus cur i láthair, b'fhéidir sannadh gramadaí. Ar ndóigh, ba chóir an sceidealú post ar theanga na Rúise a ullmhú i gcomhréir dhlúth leis an bhféilire agus téamach.