Chun idirdhealú a dhéanamh an ainmneach ón áinsíoch? tá sé ach

Ar scoil, roinnt ceachtanna tiomanta i gcónaí leis an áinsíoch, mar cruthaíonn sé na deacrachtaí is tromchúisí do mhic léinn. Ní haon ionadh go bhfuil daoine fásta botúin go minic Úsáideann, tuiseal cuspóireach. Mar sin, tá sé riachtanach chun déileáil leis an ábhar seo.

Tá tuiseal cuspóireach ar cheann de na 6 mór- plagues na teanga Rúisis , agus, mar riail, a úsáidtear i péire de "verb aistreacha + ainmfhocal". Cad a chiallaíonn sé seo? Ciallaíonn sé seo go bhfuil ag fulaingt ainmfhocal sa accusative ó aon ngníomhaíocht chun air ag ainmfhocal nó forainm go ndéanann an fheidhm atá leis an ábhar. sampla simplí agus soiléir - "Is breá liom mo mháthair (.. Daid, cat, ispíní, gránach, ceol, bláthanna, etc)," an t-ábhar, is é sin, aisteoir, sa chás seo, is é an forainm "I". rud Díreach, an ainmfhocal, an briathar-a bhaint amach, a bhfuil an aicsean ar fad ón ábhar - grá. Agus tá sé ina chuspóir díreach a úsáid i gcónaí ar an tuiseal cuspóireach.

Amharc ar an deas go héasca: An chéad, is féidir linn a thabhairt chun cuimhne na ceisteanna na gcásanna, freagraí áinsíoch an "Cé sin?", agus sa dara háit, tar éis dheireadh, breiseanna in áit i gcásanna débhríoch ainmfhocail Declension 1 - mam, daid, sionnach srl Beidh gach ceann acu a thabhairt ar an deireadh an "y".

Tá tuiseal cuspóireach i Rúisis minic mar fhoinse earráidí, go háirithe sa teanga labhartha, tá sé in ionad leis an ginideach, tabharthach, ainmneach agus fiú réamhfhoclach. Go minic a cheangal bhriathra úsáid a bhaint as rud díreach ainmniúil, ach botúin duillín go fóill, agus mar sin staidéar a dhéanamh ar thopaicí a bheidh dírithe ar conas é a úsáid i gceart an tuiseal cuspóireach ba cheart, a chomhcheangal leis an téama an tógáil frásaí agus gnéithe le péire de "verb + ainmfhocal".

Tá fós seans chun freastal ar an tuiseal cuspóireach sna tograí, atá curtha in iúl ag coincheapa ama, ar nós "obair gach seachtain," "a fháil ar bun gach uair an chloig", "athscríobh an achoimre ar an oíche ar fad." Sa chás deireanach sin, an dá n-ainmfhocal a úsáidtear sa tuiseal cuspóireach, mar sin ba chóir duit cúram agus bheith cúramach san anailís ar mholtaí den sórt sin.

Má tá an fhoirm ainmfhocal an-chosúil leis an tuiseal ainmneach, ach nach bhfuil sé ina ainmfhocal ábhair, is féidir leat a dhéanamh gramadaí anailís ar na moltaí chun a chinntiú go bhfuil an t-ainmfhocal a úsáidtear i tuiseal cuspóireach.

Má tá amhras faoi na díochlaonadh ainmfhocal i ndiaidh
roinnt briathra, ba cheart duit breathnú san fhoclóir agus seiceáil chás sin is mian leat a ithe. Mar shampla, briathra cosúil le "retard", "spreagadh", "cumarsáid a dhéanamh", "seol", "chaitheamh" agus mar sin de.

Ach tá roinnt difríochtaí i meath bheochan agus ainmfhocail inanimate. Mar shampla, "litir ag fanacht" agus "fanacht ar a athair." Sa chéad chás, beidh a bheidh an ginideach, agus an dara - an áinsíoch. Tá sé seo deimhnithe go héasca trí cheisteanna ón briathar a chomhlánú. Mar sin, go a chur in ionad na n-ainmfhocal a bhaineann leis an chéad laghdú - go fóill nach bhfuil uile-íoc. Seiceáil na bealaí seo a leanas roinnt.

Agus an bealach is fearr chun bheith ina dhuine liteartha agus beagnach aon botúin - i go leor de léamh litríocht maith.