An múinteoir ar a dtugtar baile agus rinne sí gearán faoi iompar do pháiste? Réiteach ceart a cháineadh

Nuair a iarrann an múinteoir abhaile ón scoil, is féidir é a bheith scary do leanbh, ach is níos measa fós is do thuismitheoirí. Is féidir a leithéid glao a chuir tú i riocht leochaileacha agus cosanta, go háirithe más rud é nach bhfuil an teach faoi deara an t-iompar céanna. Más rud é, áfach, is féidir leat a thuiscint go héasca ar an staid leis an múinteoir, beidh tú in ann a tapa agus go héifeachtach fhadhb seo a réiteach, chomh maith le mhúineadh do leanbh bealaí sláintiúla a neodrú aon choimhlint. Dá bhrí sin, ba chóir duit a ghlacadh anáil domhain agus cur chuige réasúnach chun an staid. Seo é an chaoi ba chóir iad féin a iompar i gcás den sórt sin.

Ná tús ceart ar shiúl a chosaint

Ar an gcéad dul, is féidir leat tosú a chosaint instinctively agus dhiúltú chiontacht. Má thosaíonn tú díreach a "cinnirí Butt" le hionadaí na scoile, ní bheidh sé ach táirgiúil, ach beidh a chruthú chomh maith strus gan ghá. Ní mór do thuismitheoirí a dhéanamh chun iarracht chun iarracht a dhéanamh chun breathnú ar an iompar na súile a bpáiste féin ar mhúinteora. Cuir i gcuimhne duit féin nach bhfuil an t-achomharc simplí chun tú faoi iompar an linbh le cáineadh díreach do teicnící tuismitheoireachta.

Leithlisiú cad atá mícheart

Caith beagán ama ag iarraidh a shoiléiriú go léir na sonraí ar an bhfadhb go hiomlán, sula dtugann siad an cuardach a dhéanamh ar a réiteach. Faigh amach an comhthéacs ina bhfuil an eachtra a tharla coincréite, ní féidir é ach cuidiú leat go calma síos, ach freisin solas a chaillfidh ar réiteach féideartha ar an bhfadhb. Iarr ar an múinteoir cur síos ar an iompar ar leith atá bothering dó, ionas gur féidir leat a fheiceáil le do pháiste sa bhaile agus iarracht a dhéanamh le fógra iompar den sórt sin sa bhaile.

Déan measúnú ar na cúiseanna droch-iompar

Tá a fhios agat do pháiste níos fearr ná duine ar bith is féidir, a thuiscint cad is gá iad, mar sin ní mór duit a fháil chun an fhréamh na faidhbe. Smaoinigh ar na rudaí is féidir a théann i bhfeidhm ar iompar do pháiste, cosúil le hathruithe sa bhaile, ar na fadhbanna ar an gcaidreamh na dtuismitheoirí, insomnia nó nightmares, droch-chothú, agus mar sin de.

plean le haghaidh athruithe a fhorbairt

Nuair a fhaigheann tú go léir na fíricí, iarraidh ar an múinteoir conas is féidir leat cabhrú, chomh maith le fáil amach an méid atá déanta cheana féin ar an gceist seo. Ansin, le chéile ní mór duit plean a fhorbairt. Conas is mian leat do pháiste a iompar in aghaidh na seachtaine? Mí? Mol don mhúinteoir na bealaí ina bhféadfadh sé de bhun leanbh ar scoil, chomh maith le éisteacht lena moltaí faoi conas a d'fhéadfadh tú i bhfeidhm ar an linbh sa bhaile. Is féidir leat smaoineamh go bhfuil a fhios agat níos fearr ná duine ar bith cad atá le déanamh, ach ba chóir duit cuimhneamh go bhfuil na múinteoirí stoc mór de thaithí le leanaí agus a thabhairt ar shaincheisteanna i mí-iompar.

Labhair le do leanbh

Fiafraigh de conas a fheiceann sé an fhadhb, éisteacht a thuairim. Smaoinigh ar a leagan den eachtra dáiríre. Is féidir leat a fháil amach cén fáth go misbehaves sé, d'fhéadfadh sé a bheith chomh maith nach bhfuil a fhios aige cén iompar atá ag súil le dó. Mínigh dó cén fáth a bhfuil a chuid gníomhaíochtaí do-ghlactha, agus in iúl dó nach mbeidh tú fhulaingt den chineál seo iompar sa todhchaí.

Aitheantas agus iarmhairtí

Má tá do pháiste admhaigh siad go misbehaved sé, tá sé an-tábhachtach a chur ina luí air ar an ngá atá le leithscéal a ghabháil leo siúd a d'fhéadfadh sé a dhéanamh ghortú, agus ba chóir go mbeadh a chuid gníomhaíochtaí éifeachtaí ar leith, ar nós cailleadh bréagán is fearr leat, nó cosc a chur ar an teilifís go dtí deireadh na seachtaine. Ar an láimh eile, más rud é go confessed sé láithreach na coire, ba chóir duit a ghabháil leis as ucht macántacht. Más eol dó go bhfuil tú i gceist agus ba mhaith liom a bheith ag obair leis, beidh sé a bheith níos mó spreagtha a athrú.

Glac cúram ar an rialú breise

Ba chóir duit bualadh leis an múinteoir, príomhoide nó síceolaí scoil, chun fanacht i gcónaí ar an eolas faoi na n-imeachtaí. Má chruthaíonn tú tosaigh chomhthoil leis an scoil a réiteach ar na fadhbanna a thagann chun cinn sa todhchaí, beidh sé i bhfad níos éasca. Más gá, is féidir le hionadaithe na scoile cabhrú leat a aimsiú speisialtóireachta lasmuigh den scoil ar féidir leat dul go dtí, chun cabhrú le do leanbh déileáil leis na fadhbanna mothúchánacha a thagann chun cinn as é.

A glao ó mhúinteoir - nach bhfuil sé seo an deireadh an domhain. Thairis sin, má tá tú ag foghlaim go bhfuil do leanbh mí-iompar, is féidir leis cabhrú leat a fhadhb lena bhfuil sé ag iarraidh dul i ngleic ar a gcuid féin a réiteach. Mar sin, an chéad uair eile a fhaigheann tú glaoch ón scoil, a úsáid an deis seo chun leasa do leanbh.