9 Meánscoil, Nizhny Tagil: cur síos ar an gclár agus athbhreithnithe

Is Uimhir Scoile 9 (Nizhniy Tagil) ar cheann de na hinstitiúidí is sine oideachais de Dzerzhinsky dúiche. Bunaíodh é i 1935. Le linn an chogaidh leis na Naitsithe ar thalamh na scoile ospidéal míleata.

I measc na bpríomhréimsí oibre

Mhúinteoireachta na scoile - tá sé ar fhoireann chruthaitheach agus cairdiúil réidh le haghaidh a thabhairt isteach aon chlár nuálacha. Meánscoil 9 in Nizhny Tagil, mheas ar cheann de na hinstitiúidí is mó le rá oideachais na cathrach. Seo ag iarraidh a gclann a chur go leor cónaitheoirí. clár forbartha, atá in úsáid ag 9 scoil (Nizhniy Tagil) Tá sé mar aidhm, chun cumas aonair gach mac léinn a fhorbairt. gcloítear go dlúth le gach riachtanas agus na caighdeáin, atá san áireamh sna caighdeáin nua oideachais cónaidhme, a forbraíodh le haghaidh institiúidí oideachais nua-aimseartha.

Léirmheasanna tuismitheoirí

Judging ag an athbhreithnithe a fhágann Mam agus Daid bhí céimithe na hinstitiúide, soláthraíonn 9 scoile (Nizhny Tagil) eolas ard-chaighdeán. Cuireann siad ar chumas fir agus mná óga chun dul isteach na hollscoileanna is mó le rá na tíre.

mic léinn Aoi

daltaí scoile an lae inniu le bród agus le meas a labhairt ar a gcuid oideachasóirí. Is iad na céimithe na hinstitiúide cinnte go bhfuil sé 9 scoil (Nizhniy Tagil) go bhfuil an áit ina bhfuil siad in ann a bhaint amach go hiomlán a gcumas cruthaitheach.

Tá na freagairtí sin a thuiscint, toisc go bhfuil an institiúid oideachais a chur i bhfeidhm clár dírithe ar an féinléiriú daltaí.

Is é an gist sé ina cúnamh fíor don leanbh i féin-fhorbairt, féin-fheabhsú. Eagraíonn an múinteoir ranga do gach barda teagasc a gcuid trajectory oideachais aonair na gluaiseachta ar a bhfuil plean cinnte, agus algartam. Is é an smaoineamh tosaigh in obair na múinteoirí na hinstitiúide cur chuige scoláire-lárnach le foghlaim agus oideachas.

9 scoil (Nizhniy Tagil) bródúil as na éachtaí a gcuid mac léinn sna hOilimpiaid ábhar, comórtais intleachtúil agus cluichí, comhdhálacha agus imeachtaí spóirt.

Cuir i rátáil

Tugann an obair chrua a dhéanann foireann teagaisc na scoile chun foirm a pearsantacht comhchuí a fhorbairt, torthaí dearfacha. Níl an institiúid oideachais i rangú na scoileanna Nizhny Tagil an áit dheireanach.

Gnéithe insamhladh chóras oideachais

Cad iad na gnéithe go bhfuil an Scoil 9 (Nizhniy Tagil)? Illich, 12 - is é seo an seoladh na hinstitiúide. Is iad na príomhphointí a léirítear sa chlár d'fhorbairt an Dídean:

• Indibhidiúlacht, léiriú i chumas na mac léinn chun féin-feabhsú. chruthú na múinteoirí uile coinníollacha maidir le tionchair thairbheacha an timpeallacht oideachais ar an foirmiú pearsantacht comhchuí forbartha in ann sóisialú i sochaí nua-aimseartha.

• Slonn agus léiriú na tréithe agus cumais speisialta na pearsan aonair. Chun na spriocanna agus cuspóirí roghnaithe mar thosaíochtaí don OS a bhaint amach, d'fhorbair gnáthaimh speisialta atá dírithe ar fhorbairt chuimsitheach ar leanaí. chur i múinteoirí as diagnóis luath de giftedness, leanaí cumasach, ag gabháil leo ar rothaig oideachais aonair a shainaithint.

Tá clár speisialta d'fhorbairt agus treoir a bhaineann le gníomhaíochtaí taighde agus dearadh teagasc agus. Chomh maith le múinteoirí scoile, mar mheantóirí is ionadaithe dá ardoideachais. Tionscadail a cruthaíodh i gcreat an institiúid oideachais, a bhfuil meas mór ag na hionadaithe pobail ghnó.

Is iad na páistí chomh maith le múinteoirí buaiteoirí na gcomórtas le rá agus comhdhálacha eolaíochta, sealbhóirí deontais.

Trí chur i bhfeidhm an subprogram "Ghairmiúil féin-chinneadh", léirigh na buachaillí togracht maidir le cineálacha éagsúla gairmeacha, rud a chabhraíonn leo i ndiaidh an oideachais na scoile a dhéanamh ar an rogha ceart, a chur ar áit fiú sa sochaí nua-aimseartha.

Obair i dtreo "Cruthaitheacht agus Rath" dírithe ar an tábhacht a bhaineann le teaghlaigh, bunú an ngaol idir tuismitheoirí, páistí, mic léinn.

oideachas tírghrá

Tá áit speisialta sa chlár de institiúid oideachais a bheidh dírithe ar an hoideachas tírghrá an nglúin óg. An scoil oibriú clubanna tírghrá speisialtóirí iad i bhfoirmiú dearcadh reverent na scoláirí ar a fréamhacha stairiúla agus móráil as a ardú ina dteach beag. Líonra chathair speisialta (Nizhniy Tagil) Dearadh, a chomhordú le heagraíochtaí agus institiúidí de chuid an chathair eile. 9 Tá an scoil tús le comhar den chineál céanna.

oideachas nua-aimseartha

Faoi láthair, an scoil a úsáid go gníomhach modhanna teagaisc nuálaíocha. Múinteoirí ina gcuid oibre ag baint úsáide as dialann leictreonach. 9 scoil (Nizhniy Tagil), de réir a chomhghleacaithe, ina ardán nuálach do thabhairt isteach na dteicneolaíochtaí nua-aimseartha oideachais sa phróiseas oideachais agus oiliúna.

Tá an institiúid staid go n-éireoidh do mhic léinn, timpeallacht oideachais compordach, gníomhachtaithe caidreamh ábhair ábhair.

Tá oideachas Pearsantacht dírithe á thabhairt isteach trí chur i bhfeidhm na gclár sainchuspóra, tríd an gcóras oideachais forlíontach, agus tacaíocht shíceolaíoch.

Mar fhocal scoir

Is 9 Scoil Nizhny Tagil pointe tosaigh den scoth le haghaidh nuálaíochta, a aimsiú teicneolaíochtaí oideachais forásach nua agus teicnící. An gairmiúlacht na foirne teagaisc na scoile dhearbhaigh feidhmíocht den scoth de leanaí scoile, rannpháirtíocht rathúil na múinteoirí i gcomórtais scile oideolaíoch. Faoi láthair, tá an scoil a cruthaíodh go léir na coinníollacha maidir le forbairt chomhchuí na ndaltaí.

Páistí i mbun ranganna speisialaithe atá feistithe le ríomhairí nua-aimseartha. Mar oiliúint choirp ar scoil Tá halla spóirt, freastal ar na riachtanais agus caighdeáin sláinte.

Múinteoirí 9 Scoil Nizhny Tagil ag feabhsú i gcónaí a gcuid scileanna, foghlaim i gcúrsaí oiliúna speisialta. Tá gach múinteoir páipéar nó punann leictreonach ina léiríonn sé a chuid éachtaí gairmiúla, rath na ndaltaí. Tugtar aird ar leith anseo isteach nuálaíochtaí oideolaíocha nua-aimseartha. Tá é a rinneadh le hoideachas leanaí a bhfuil fadhbanna tromchúiseacha leis an sláinte fhisiciúil. Chun na críche sin, ar bhonn píolótach ar an scoil an clár "timpeallacht inrochtana" agus tugadh isteach córas chianfhoghlaim faoi chuimsiú oideachas uilechuimsitheach.