Réamhbhreithe agus forbairt iarbhreithe an linbh

Ba cheart don dúil a bhfuil leanaí a bheith fiúntach ón dá thuismitheoirí. Is máthair expectant úsáideach ní hamháin ar an eolas faoi an t-athrú atá le teacht ar an gcomhlacht, ach freisin chun an méid faisnéise maidir le réamhbhreithe agus iarbhreithe forbairt ar an leanbh a léamh.

roimh bhreith

Réamhbhreithe nó forbairt réamhbhreithe, a mhaireann ar an meán de 280 lá (40 seachtain), de ghnáth roinnte i dtrí chéim:

• An gcéad chéim. Is é seo an chéad seachtain de forbartha ó toirchiú go bhroinn an suth sa membrane múcasacha an uterus.
• céim suthach. I gcaitheamh na seacht seachtaine seo chugainn é, an foirmiú na córais agus orgán. Tá cothú bunúsacha don leanbh substaintí a sheachadadh ó na máthar fola. Sa tríú seachtain leagann na soithigh fola, pronephros (pronephros) agus croí. Tar éis seacht lá eile, chríochnaigh an foirmiú an t-ae, boilg, scamhóg, briseán, faireoga inchríneacha, chomh maith le cosa primordia duáin bunscoile agus lámha. Sa chúigiú seachtain, leanann an suth a fhorbairt ar an scamhóga agus bronchi, rectum déanta, bladder. Tar éis dhá sheachtain, tá fás dian ar an ceann, is féidir leat a fheiceáil ar na súile agus cluasa, mhéara agus toenails.
• An chéim féatais. Ag tosú as an tseachtain naoú an toirchis go dtí go breithe, tá an leanbh meáchan a fháil agus ag fás i méid i gcónaí, an aibithe agus forbairt chórais agus orgáin.

Ceolchoirmeacha de cheol clasaiceach

Go dtí le déanaí, an smaoineamh a bhreithniú an chuma ar an aois an linbh ó ghiniúint go hiomlán ar mire, ach sa lá atá inniu eolaithe leagtha nach bhfuil skeptical sin.

Léiríonn staidéir gur féidir leis an leanbh a mhúineadh sa broinn na máthar. Is é an bealach is fearr chun spreagadh an suth ag seinm ceol clasaiceach.

Beagnach láithreach tar éis gcoimpeart dtosaíonn a fhorbairt blúiríní inchinn, agus tá líon na cealla inchinn déanta faoi dheireadh an chúigiú mí, a bheidh mar an gcéanna leis an tréimhse iarbhreithe. Le méadú ar forbairt réamhbhreithe de chealla trí acomhail cill-cill.

Méadaíonn spreagadh cille tríd an ceol clasaiceach an dóchúlacht forbairt na hintleachta. Lena chois sin, sa tréimhse iarbhreithe iad leanaí den chineál níos éasca a fhoghlaim agus fiú tús a chur chun labhairt ar feadh cúpla mí níos luaithe ná mar a bpiaraí.

tar éis breithe

Tá an tréimhse iarbhreithe a dtugtar an t-am ó bhreith go bás. I Pediatrics go nglactar leis a leithdháileadh céimeanna seo a leanas d'fhorbairt iarbhreithe:

1. An chéad mhí tar éis breithe - tar éis bhreithe.

2. Amhail ón dara mí le bliain - infancy.

3. An dara bliain den saol - níos déanaí óige.

4. Déanfaidh idir beirt agus seisear bhliain - an aois an linbh is óige (naíonán).

5. 6-10 bliana (cailíní) agus 6-12 bliain (buachaillí) - tréimhse na scoile.

chéad mhí

Le linn na chéad 28 lá den saol an leanbh tá athruithe Cardinal. míneoimid go mion faoi na gnéithe de na tréimhse nuabheirthe:

1. meáchain caillteanas fiseolaíocha. Pediatricians rá meáchain caillteanas gnáth suas le 10% sa chéad chúig lá.
2. Díreach tar éis breithe, tá leanaí a chuardach, sucking, grasping Reflex agus mótair.
3. I rith na chéad mhíonna i ndiaidh, is iad na matáin i gcruth maith, agus an comhlacht a thógann go huathoibríoch ar an seasamh féatais. Hypertonus imíonn de ghnáth tar éis dhá nó trí mhí.
4. Braitheann líon na gluaiseachtaí bputóg ar an minicíocht na feedings. An chéad dá lá den stéig Seasann meconium.
5. An chuid is mó den am leanaí a chaitheamh i mbrionglóid - is féidir leo a chodladh suas le 22 uair an chloig in aghaidh an lae.

Idirdhealú idir máthair agus leanbh le linn saothair, ar ndóigh, difear an stát síceolaíoch an leanbh sa tréimhse iarbhreithe go luath. Mar sin féin, san am céanna dteagmháil leanúnach, a thógann an gcéim seo ar siúl gan iarmhairtí tromchúiseacha.

Maidir leis an bia, an WHO agus pediatricians ar fud an domhain a chreidiúint, go bhfuil bainne cíche an aiste bia foirfe, go háirithe do naíonáin. Is iad líon agus minicíocht na n feedings fearr iad a fhágáil faoi rogha an leanbh.

Ó mhí go bliain amháin

Samhlaigh cad tasc deacair os comhair an linbh sa chéad bhliain den saol. Ar dtús, foghlaimíonn an leanbh de bheith i seilbh a cheann, ansin crawl agus suí síos, a fháil ar bun, téigh, rudaí grab. Ceadaíonn foirmiú na scileanna mótair i leanaí sa tréimhse iarbhreithe forbartha acu a fháil oiread eolais agus faoin domhan.

An chéad iarrachtaí a ghabháil agus a shealbhú ar an réad le feiceáil chomh luath agus is 3-4 mhí. Maidir le solas agra leithéid d'oiliúint agus rattles noisy. Ag an aois seo, tosaíonn páistí a thuiscint ar an ngaol na gluaiseachtaí áirithe agus ag teacht chun cinn ag na fuaimeanna céanna.

Ag thart ar 6-7 mhí leanaí oscailte ar bhealach neamhspleách a bhaineann le bogadh i spás - crawling. Tar éis roinnt ama, tá siad ag iarraidh a fháil ar bun ar a chosa agus a chur ar an chéad chéimeanna, agus rannpháirtíocht ghníomhach na daoine fásta gá go tairbhe an bpróiseas seo casta.

Ag deireadh an linbh infancy iarracht do dhaoine fásta aithris i rudaí ionramháil: Tugann an cupán chun a bhéal, rollaí meaisín, knocks ar an druma.

dhá bhliain

I rith na chéad bliana den saol ceangailte an leanbh a máthair, ach le forbairt sa tréimhse iarbhreithe Cuireann, faoi rún. Sa 12 mhí tá an babaí in ann siúl cheana féin agus struggles le neamhspleáchas. Is iad na tuismitheoirí ionadh a fháil ar an am nuair a scoirfidh an leanbh a chur faoi bhráid a dtola agus thiocfaidh chun bheith ina dhuine a bhfuil a mian.

Tá an fhorbairt ar an leanbh le linn infancy déanach ag gabháil leis an foirmiú carachtar agus is luas an-tapa. taighdeoir Little calma ach amháin i n-aimsir codlata, agus go léir an chuid eile den am sé nach bhfuil ach suí go fóill.

Suas le dhá bhliain accumulates an leanbh stór focal éighníomhach agus foghlaim a thuiscint caint colloquial gur tar éis tamaill tús a insint a gcuid féin.

Tá sé aon rún gur féidir le leanaí a fhorbairt ar bhealaí éagsúla. Mar sin féin, tá cásanna nach an prionsabal "an t-am" Tá sé níos fearr gan úsáid a bhaint sa tréimhse iarbhreithe. Bí cinnte chun dul i gcomhairle speisialtóir mura bhfuil an leanbh tar éis bliain go leith thosaigh sé ag siúl nó ag imirt cluichí simplí, tar éis dhá bhliain Ní rá focal nó ná freagra a thabhairt ar an láthair fada an mháthair (caregiver duine fásta).

Ó 3 go 5 bliana

Tá forbairt iarbhreithe an linbh gabháil go minic ag géarchéimeanna, agus an chéad teacht trí bliana. A chur in ionad le seasamh na thagann "againn" neamhspleách "mé" go bhfuil athruithe ar an dearcadh a gach rud ar fud an leanbh. In ionad saol na rudaí a Is ionann príomh spéis ann anois ar an saol na bhfear.

An óige aois réamhscoile go bhfuil forbairt ghníomhaíochtaí cumarsáide, dearcadh sóisialta agus feidhmeanna urlabhra, chomh maith le samhlaíocht agus smaointeoireacht chruthaitheach.

Sa séú bliain den saol, is féidir linn a thuiscint an indibhidiúlacht agus carachtar an linbh. Le cabhair ó samhlaíocht linbh is péinteanna literally do shaol le dathanna geala. Saineolaithe a chreidiúint, go leanaí líníochtaí san aois réamhscoile - caidreamh leis an domhan istigh de an t-ealaíontóir óg.

Níos gaire don tréimhse na scoile a bhíonn an páiste dírithe go maith in am agus spás, i rudaí laethúla agus caidrimh idir daoine.

Ó 6 go 10 bliana

Ar ullmhacht sóisialta do scoil deir a léiriú ar an ngéarchéim de 6-7 bliana. Déanann an páiste chun tuiscint a fháil ar a áit sa caidrimh shóisialta chasta, tá scaradh saol seachtracha agus inmheánacha.

Sna blianta scoil go luath dul faoi athruithe suntasacha cuimhne agus tuiscint. Gníomhaíocht Ceannaireacht thiocfaidh chun bheith ag teagasc, tá freagrachtaí agus gnáthaimh eile.

Mic léinn ag taispeáint pearsantacht agus spéis sa chomórtas. Tá siad gníomhach, fiosrach agus lán le fuinneamh. Leanaí tá sé tábhachtach a fheiceáil dea-shampla os comhair ár súl: an grá na dtuismitheoirí, atmaisféar cairdiúil, toilteanach chun cabhrú le agus meas ar a chéile.