Múinteoir: sainchuntas poist. Dualgais an teagascóir réamhscoile

Is múinteoir kindergarten - don duine ar de chúram muid ag a leanbh agus iad i mbun oibre. Gur féidir é a bheith ar na riachtanais is airde maidir dá an leibhéal oideachais, agus cáilíochtaí amháin an duine, mar ní mór é a chur le chéile an íogaireacht, léargas agus déine. A oideachasóir maith lá atá inniu a meáchan in ór, toisc go bhfuil sé ar ghairm an-deacair, a éilíonn ar spiorad an duine láidir, buanseasmhacht, an cumas chun orient go tapa iad féin sna cásanna is deacra, agus grámhara selflessly an domhain páistí go léir.

D'fhonn a thuiscint go soiléir a bhfuil sé - an múinteoir iontach é, an chéad a dhéanamh amach cén cineál gairme.

Cé hiad na múinteoirí?

Caregivers - sé céimithe, a mbíonn tionchar acu ar fhorbairt meabhrach agus fisiceach na leanaí 3-7 bliana. Tá sé de dhualgas Mentor chun breathnú go cúramach i ndiaidh na bpáistí go léir a shanntar di ag an am, fad a bheidh siad i réamhscoile. Lena chois sin, sa tréimhse seo, ní mór dó déileáil lena n-oideachas réamhscoile ar bhealach tráthúil chun fónamh agus na páistí a chodladh, a eagrú gníomhaíochtaí spéisiúil do pháistí. Má tá fógraí múinteoir fadhbanna le ceann de na páistí, ní mór dó an eolas riachtanas a thuismitheoirí agus chun moltaí a chur ar fáil chun cuidiú leis an fhadhb a réiteach.

A shimpliú an obair gach múinteoir cheart grúpa beag páistí mar gheall ar an aois chéanna a shocrú. Agus cé go bhfuil na páistí réamhscoile, an fhreagracht as a saol, sláinte agus folláine de chúram ar an múinteoir.

Eolas faoin gComhlacht gcuid freagrachtaí

Ba chóir Sonraíocht Poist oideachasóir mbeadh liosta a dhualgas - tá eolas faoi seo, agus bainisteoirí, agus tuismitheoirí, mar sin má tá ceist a bhaineann le dualgais an mhúinteora, chun staidéar a dhéanamh go beacht an doiciméad seo go cúramach go leor, go mbeidh gach coimhlintí réitithe.

Ar na dualgais an oideachasóir éigeantach:

• Rialú freastail. Ní mór Oideoir ghlacadh tuismitheoirí an pháiste, agus ag deireadh an lae a íoc go díreach isteach i lámha.
• Déan sainoiliúint d'fhorbairt leanaí (feabhas a chur ar scileanna mótair, loighic, etc.). Chomh maith ar an bhfíric go bhfuil spraoi do leanaí sa ghairdín agus a chuid eile, ní mór teagascóir maith a chur i gcrích ranganna spéisiúil do pháistí, áit a mbeidh na páistí a fhorbairt.
• Eagraíocht na cluichí, imeachtaí, laethanta saoire. Chun na páistí a bhí sé suimiúil, caithfidh an múinteoir a fhios ag a lán de na cluichí go bhfuil idéalach chun fhorbairt leanaí. Chomh maith leis sin ar a ghualainn dhualgas ar eagrú féilte éagsúla agus imeachtaí eile i gcás ina mbeidh na páistí a fhoghlaim chun iad féin a chur in iúl, gan a bheith eagla ar an bpobal.
• Rialú páistí cuairt ar an dochtúirí agus vacsaíní ag éirí. Is é an oideachasóir freagrach as a chinntiú go fanacht leanaí sláintiúil, agus tá an ceart a éileamh go bhfuil cuairt á tabhairt don leanbh le tuismitheoirí an dochtúir sé.
• Deimhníonn an Phoist múinteoir Tuairisc kindergarten chomh maith go bhfuil an múinteoir d'oibleagáid ar cabhrú leis na páistí a ghléasadh, cíor, téigh go dtí an leithreas. Ar ndóigh, ní mór do pháistí a fháil a úsáidtear chun neamhspleáchas, ach tá sé de dhualgas ar an mhúinteoir chun breathnú i ndiaidh don leanbh, cabhrú leis, agus in aon chás nach ligeann chun breathnú messy nó á salach.
• Tá sé de dhualgas Mentor chun comhairle do thuismitheoirí maidir le saincheist áirithe fhéadfadh teacht chun cinn sa phróiseas oideachas a gcuid leanaí.

Cén áit ar féidir leis an múinteoir ag obair?

Do sheasamh caregiver féidir breathnú ar feadh kindergartens fear, idir phoiblí agus phríobháideach, chomh maith le hionaid forbartha páistí. Beidh I gcás gach fostaí den sórt a fhorbairt post réamhscoile cur síos teagascóir. GEF (caighdeánach stáit cónaidhme oideachais), a tháinig i bhfeidhm ó thús na bliana 2014, ní mór teacht salach ar na sonraí poist na múinteoirí, ós rud é ceadaíonn sé a chaighdeánú an bpróiseas leanaí réamhscoile go mbeadh scileanna comhionann sula dtosaíonn scoil.

Faoi scileanna

Is léir nach féidir leis an duine atá ag iarraidh a bheith ina múinteoir maith a bheith in ann ach chun cuidiú leis an kiddies, ná lá saoire a eagrú dóibh. Ní mór a bheith in ann a aimsiú teanga coitianta le leanbh go hiomlán difriúil, déan iarracht le fógra na fadhbanna agus éachtaí gach linbh, fiú amháin más rud i ngrúpa de níos mó ná dhá dosaen.

Deir Sonraíocht Poist múinteoir go ní mór go mbeadh scileanna den sórt sin:

• Eolas, ní hamháin ar síceolaíocht leanbh, ach go háirithe caidrimh tuismitheoirí agus páistí. Tá gach leanbh uathúil, ach tá roinnt cosúlachtaí síceolaíoch i ngach ceann acu: aon leanbh a bhfuil gá aird agus grá. Ba cheart freisin go in ann a fheiceáil ar an bhfadhb i gcumarsáid leis an leanbh agus na tuismitheoirí chun cabhrú le réiteach é, chiallaigh sé fiú post múinteora cur síos naíolainne, mar ní mór tuiscint a bheith aois an-tairisceana.
• An cumas chun soothe agus do pháistí amuse gá. Fhios ag oideachasóir maith conas é a úsáid na cluichí d'ús fiú na leanaí is cúthail agus ciúin nó conas a fháil fidgets féin a iompar tihenko. Mar shampla, an campa oideachasóir sainchuntas poist atá bunaithe ar an bhfíric gur chóir go mbeadh an t-meantóir a bheith in ann a chruthú ar fhoireann gar-knit de go hiomlán difriúil, cur amach acu lena chéile páistí eile.
• Cé ar chóir dó a mhúineadh do pháistí a thabhairt faoi deara an t-ord ceart ar an lá, más rud é nach bhfuil an múinteoir? Ciallaíonn sainchuntas poist go bhfuil sé mar chuid dá dhualgais. Caithfidh na páistí tuiscint a fháil ar an tábhacht a bhaineann le caighdeáin sláintíochta agus sláinteachais.

Conas a bheith ina múinteoir maith?

Níor chóir teagascóir maith orthu féin mar dhuine atá ag obair sa ghairm, agus fear ag obair ar glaoch. Ach in ainneoin seo, le tuiscint fiú an cur síos ar phost an oideachasóir oíche oideachas comhfhreagrach, mar sin má cheapann tú gur mian leat a bheith ag obair le leanaí, ba cheart a fháil ar dtús a bhfuil céim a dhéanamh cad maith sé.

Conas a fháil ar an post an mhúinteora i kindergarten príobháideach?

Is iomaí múinteoir a bhíonn ag obair i kindergartens poiblí, dreaming post níos fearr a íocadh. Ard tuarastail ar fáil sna hinstitiúidí príobháideacha, ach tá a riachtanas roinnt eile. Ar ndóigh, ní féidir leat a dhéanamh gan taithí, an t-oideachas críochnaithe. Nuair a bheidh tú iarracht a dhéanamh ar dtús a fháil ar riocht comhchosúil d'fhéadfá a thairiscint ar phost cúntóir múinteoirí. Sonraíocht Poist cúnta. Baineann oideachasóir ag comhlíonadh beagnach na dualgais céanna leis an caregiver, ach déanfar íocaíocht a bheith níos ísle. Chun tús tá sé ina rogha maith, toisc go han-luath is féidir leat bheith ag súil le méadú.

Cad é nach gá di déanamh oideachasóir?

síos ar an bpost ocherkivaet soiléir dualgais, ach uaireanta tá roinnt cásanna ina mhaithe le tuismitheoirí agus cúramóirí a thrasnaigh, agus tá coimhlinte. Mar shampla, is féidir le tuismitheoirí gearán a dhéanamh leis bhainistíocht an kindergarten, cé nach bhfuil siad iad féin a thuiscint de theorainneacha a gcearta agus a n-oibleagáidí. Mar shampla, má tá na tuismitheoirí moill, agus is é an lá oibre níos mó, atá freagrach as an leanbh: a máthair nó caregiver? Ní sainchuntas poist tuiscint ionchais na dtuismitheoirí poncúlachta oideachasóir, mar sin ná a ghlacadh a chuid ama saor in aisce tar éis obair.

Tá sé de dhualgas Mam a aistriú a gcuid leanaí isteach i lámha na caregivers. Má d'fhág tuismitheoir don leanbh ag an ngeata, agus an leanbh thit nó slipped, milleán mo mháthair, agus nach bhfuil an múinteoir. Deir sainchuntas poist atá de chúram ar thuismitheoirí an pháiste a aistriú ó lámh go lámh. Má tá leanbh ag teacht é féin a ullmhóidh ag deimhniú an doiciméad sínithe ag an múinteoir, agus tar éis - agus ceann de na tuismitheoirí.

Má dhiúltaíonn an múinteoir ceanglais bhainistíochta

Uaireanta tá cásanna inar múinteoir dhiúltóidh go simplí a chur i gcrích an tasc bainistíocht, mar shampla, má cheanglaítear air chun deisiúcháin a dhéanamh ar a chostas féin i kindergarten. Sa chás seo, is gá duit ach tagairt a sainchuntas poist. Más rud é a leithéid de phointe nach bhfuil sé cláraithe, tú gach ceart chun diúltú a chur i gcrích orduithe den sórt sin agat.

Cad Ní mór a mheabhrú don mhúinteoir?

Sonraíocht Poist - nach é seo an doiciméad amháin a rialaíonn an ghníomhaíocht ar an mhúinteora. Fós tá conradh fostaíochta, na ceanglais a leagtar síos ar leibhéal náisiúnta (mar shampla sláintíochta agus eipidéimeolaíoch). Caithfidh an soláthróir go cruinn conas a choinneáil ar a gcearta agus a ndualgais, i gcuimhne gur ghlac sé an chuid is mó daor - leanaí, mar sin ní dhéanann daoine suaibhreosach agus mífhreagrach bhaineann sa ghairm seo.

Cúpla focal níos mó mar gheall ar an ghairm

Tá sé de dhualgas ar oideachasóir maith a ghrá a gcuid páistí mar a gcuid féin, agus, taispeáin daoine eile do leanaí a shampla phearsanta conas a bheith ar dhaoine fásta. Ní mór duit a bheith in ann a chumas céannacht leanbh óg a bhfuil a n-éilimh, tuairimí agus mianta. Ní bhainfear dearcadh difriúil do na kiddies ón ngrúpa céanna: go léir atá comhionann os comhair an múinteoir, loves sé a chreidiúint go léir.

Más mian leat a bheith ag obair le múinteoir, déan do dhícheall a bheith ar an speisialtóir is fearr amháin, a bhfuil cúiseanna excitement agus a mhian a bheith ar sé. Bí ar an crógach, admired na leanaí beaga, a bheidh ag a chosaint agus tacaíocht i gcónaí.