Gleacaíochta Finger do pháistí 5-6 bliana d'aois i kindergarten i véarsa. An tionchar a imirt ar na gleacaíochta finger ar fhorbairt mheabhrach an linbh

Aon mam a bheith buartha faoi fhorbairt do pháiste agus iarracht a dhéanamh teacht ar an modh is fearr is féidir do do leanbh. Leanaí cúig bliana d'aois nach bhfuil fós i assiduity mór, mar sin go léir is gá duit a chur i láthair i spreagúil an-agus an fhoirm is fearr de chluiche. Is é ceann modh cosúil le forbairt Finger cleachtaí le haghaidh leanaí 5-6 bliana. Cé go bhfuil an modh réasúnta nua i ngairdíní úsáid iarbhír é ar feadh i bhfad. Ár sinsear a úsáidtear an seomra aclaíochta chomh maith leis na véarsaí den chineál "Ladushki" agus a leithéidí, cé go bhfuil an gaol idir scuab agus forbairt intinne nár cruthaíodh go fóill sin.

Cad é gleacaíochta finger speisialta?

Tá páistí óga an-oscailt do teagmháil tadhlach. Tá siad níos mó a muiníneach dearcadh a gcuid céadfaí agus go bhfuil siad in ann a iniúchadh a dhéanamh ar fud an domhain leis an mhéara beag bídeach, ach touching rudaí éagsúla. Agus tosaíonn na foghlama ag breith. A modh nós gleacaíochta finger, imithe i do na céadta bliain, ag fágáil taobh thiar de torthaí den scoth.

Gcéad dul síos, mar aidhm ag an teicníc a scileanna mótair fíneáil, a fhorbairt a bhfuil, difear a seal, an chaint, samhlaíocht, breathnóireacht, aird, cuimhne, agus ullmhaíonn an Scuab leis an litir. An gaol idir scileanna mínluaileacha tá agus forbairt na cumais a bhí cruthaithe le fada ag eolaithe. Agus na gleacaíochta finger do leanaí i kindergarten éigeantach.

Nuair a thosú dul i ngleic leis an kid?

Cheana Tosaíonn ceithre mhí bruscar le hús grabbing bréagáin. Ó shin i leith, foghlaimíonn sé a fhios ag an domhan ar bhealach nua ar a son féin - tadhlach. Ag teacht suas leis na gleacaíochta finger leanbh, mum chun cabhrú leis a fhoghlaim chun rialú a dhéanamh ar mhéara tapúla agus i bhfad níos mó seans ann chun éisteacht leis an chéad fhocail de do leanbh.

Beidh An chéad seomra aclaíochta a bheith níos mó le mo mháthair, dánta ag rá, ní mór duit a lúbadh agus mhéara unbend, iad a rothlú, etc. Beidh an chéad chéim eile bréagáin le codanna sníomh, coirníní, etc. Agus beidh níos gaire don leanbh aige féin a dhéanamh gluaiseachtaí simplí. Is é an workout is mó tóir agus sean ar an "Daichead beanna." Is eolas do gach duine ó óige agus tar éis éirí cheana féin heirloom atá rith síos ó ghlúin go glúin.

An tionchar a imirt ar na gleacaíochta finger ar fhorbairt mheabhrach an linbh

Rialaíonn cortex inchinn an duine agus comhordaíonn beagnach gach próisis sa chorp. Ról tábhacht ar leith ag imríonn sé leis na próisis na gníomhaíochta níos airde néaróg agus feidhmeanna síceolaíoch. I bhfocail eile, tá sé a chabhraíonn an choirt duine a chur in oiriúint d'athruithe comhshaoil, tá mothúcháin, etc.

Is é an cortex cerebral an teilgean mar a thugtar air. Tarlaíonn crapadh muscle i réimse áirithe le linn spreagadh limistéar ar leith. Dá bhrí sin, fuarthas amach go bhfuil aon trian de na cortex, atá lonnaithe i gheall ar chomh gar do lár urlabhra baint aige leis an scuab.

Le linn a fhorghníomhú gleacaíochta ngníomh crios urlabhra, rud a spreagann forbairt meabhairbhrath urlabhra agus é a imirt tú féin. Páistí suas go dtí 6 bliana, fiú le linn an cluiche cosúil le bréagáin gutha agus a ngníomhartha. Lena chois sin, na cleachtaí atá ag gabháil leis véarsaí a fhorbairt cuimhne agus tugann sé deis a aisling, cumadh comhcheangail nua. an cumas a thógáil slabhra de fhorbairt "focal-gníomh." Mar shampla, dán faoi crawling bolb gabháil leis gluaiseachtaí an méara comhfhreagracha. Is féidir le páiste a chumadh íomhánna nua agus gluaiseacht, amhail is dá mba leis na scéalta a léiriú. gleacaíochta Finger do pháistí 5-6 bliana d'aois, chomh maith leis an thuasluaite a bheidh, gcuid eile Tom Thumb agus a chur ar an leanbh níos pheannaireacht álainn.

An gcaithfidh mé an leanbh?

Níl aon amhras ar an tábhacht a bhaineann leis an bpróiseas. Beidh gleacaíochta Finger do pháistí 5-6 bliana d'aois a fhorbairt go héasca cumas cruthaitheach. Ag an aois seo, tá leanbh níos éasca le heolas a ionsú trí chluichí. Is féidir le Mam teacht suas le do véarsa féin, ina dhiaidh sin ag gníomhartha na méara, chun cabhrú le déileáil leis an bhfadhb a leanbh. Mar shampla, sa drogall a dhéanamh cleachtaí is féidir leat a bhaint as an dán na mhéara-lúthchleasaithe:

Mhéara ar maidin (go léir na méara a tharraingt amach)

Cruach squat - ceann amháin, dhá, trí, ceithre, cúig (re Bend gach méar)

tharraing siad na buachaillí thosaigh sé ag damhsa (ghluaiseacht rothlach ar na méara)

Ná bheith leisciúil, mhéara, a fháil ar bun arís (gluaiseachtaí athchleachtach).

Tar éis fiú na méara a dhéantar is te-suas nach dócha a thabhairt suas an leanbh agus mé féin roinnt a fheidhmiú.

Anois tá an margadh iomlán na bpáistí bréagáin i ngach robots athrú is féidir, sióga ag eitilt, bábóg comhrá, a chuireann isteach go diúltach ar fhorbairt Fantasy agus samhlaíocht. Bheadh gleacaíochta finger do pháistí de 5-6 bliana sna véarsaí líonadh an bhearna.

oideachas aeistéitiúil an pháiste

Ceann de na coinníollacha is tábhachtaí do caidrimh, cumarsáid, tuiscint - é. Agus an níos mó ceart tá sé curtha, foclóir voluminous ná an duine, níos saothraithe bhfuil sé in ann a chur in iúl, an níos éasca é a chomhtháthú isteach sa tsochaí.

Agus tosaíonn forbairt na fachtóirí i óige. I 18 bliain beidh daoine in ann dul i dtaithí ar a gcuid cainte, ach é a athrú ó bhonn mbeadh dodhéanta. Ar an drochuair, nach bhfuil gach tuismitheoir in ann aird i bhfad a íoc leis an léitheoireacht go bhfuil air an éifeacht is tairbhiúla, agus a thabhairt don pháiste ciorcal cultúrtha. Dá bhrí sin, na gleacaíochta finger do pháistí 5-6 bliana d'aois, i kindergarten Foghlaimíodh fhilíocht is féidir, cur go mór le todhchaí an linbh agus a thabhairt ar tús do chuid oideachais aeistéitiúil.

Éifeachtaí Sláinte

Ní difear ach forbairt gleacaíochta finger. Do pháistí 5-6 bliana is féidir é a bheith ina uirlis sa troid i gcoinne galar. Ag an aois seo, tosaíonn páistí a chur in iúl níos fearr lena chéile agus, dá bhrí sin, níos mó Gortaítear.

Ar láimh tá go leor pointí a bhaineann le orgáin aonair agus go ginearálta spreagadh ar an chóras imdhíonachta. Oirfide cleachtaí cúpla uair sa lá laghdaíonn go mór an pian an linbh.

cothromaíocht síceolaíoch

Leanbh ar feadh i bhfad deacair a rialú a gcuid mothúchán agus cothromaíocht an gcaidreamh de chomhlacht agus aigne a choimeád ar bun. Kid deacair go leor a mhíniú cad a cheapann sé, cad ba mhaith aige agus conas a cad feidhm. é seo agus hysterics, a, a seal, mar thoradh ar na tuismitheoirí miondealú néaróg, a chur faoi deara sárú ar codlata an linbh, agus go ginearálta a dhéanamh ró excitable.

Beidh cleachtaí Finger do pháistí 5 bliana d'aois cuidiú a sheachaint fasaigh den sórt sin. Beidh an páiste a bheith níos éasca, ní hamháin a mhíniú do na daoine fásta, ach freisin chun a gcuid mothúchán a rialú. éiríonn na páistí níos cothroime agus socair. Tá sé faoi deara freisin go bhfuil nuair a bheidh an calma roimh am codlata gleacaíochta a bhaint amach a chuid eile i gcrích.

pointí Acupuncture Scuab

Is iad na Seapáine saineolaithe ar comhardú istigh a bhaint amach agus úsáid a bhaint as acmhainní i bhfolach an orgánaigh le cabhair ó na pointí massage gníomhach. A ghlacadh a lán dochtúirí an teoiric mar bhonn. An gaol idir phointí agus údaráis áirithe chruthú le go leor eolaithe. Ar na pointí láimhe acupuncture go mór, a chinneadh agus na taighdeoirí ar thionchar na gleacaíochta finger ar fhorbairt intinne an linbh trí spreagadh na pointí céanna.

Dá bhrí sin, cuireann an massage ordóg gníomhachtú an inchinn. Dá bhrí sin, roimh thosach aon oiliúint is gá le cleachtaí a dhíríonn ar an ordóg, agus beidh an leanbh a bheith i bhfad níos éasca chun díriú agus cuimhnigh faisnéis nua.

Chun seo a dhéanamh, bain úsáid as dán faoi chairde:

Fingers squeeze i fists, ottopyrivaya mór.

"Bhuail muid beirt chairde ag an sean go maith" - cas amháin finger "hugs" an dara.

"Go tobann, áit éigin rumbling fuaimeanna" - cnagadh a mhéara ar an tábla.

"Fugitives cairde ar a dtithe" - hide fist.

"Beidh a bheith ann níos mó ná ag siúl sna sléibhte" - gach preas mhéar ar an joints an ceithre mhéara eile.

Ag baint úsáide as na gleacaíochta finger i kindergarten

Ó 4 go 6 bliana d'kindergarten Ullmhaíonn gníomhach páistí scoil. Tugann ranganna nua, páistí poist sa bhaile ar leith, foghlaim a scríobh, a chomhaireamh. Leis an litir go bhfuil na páistí a bheith deacair, mar a ghlacann an foirmiú deiridh an Scuab ar siúl i 13 bliain, nach bhfuil na matáin a fhorbairt go leordhóthanach, agus coinnigh an láimhseáil an-deacair a cheartú.

gleacaíochta Finger do pháistí 5-6 bliana d'aois i kindergarten, i láithriú véarsa, cuidíonn sé chun feabhas a chur ar solúbthacht comhpháirteacha agus forbairt ar na matáin an lámh. Mar thoradh air sin, éiríonn an páiste níos éasca chun déileáil leis a bhfuil an láimhseáil, tá sé in ann a dhealbhú figiúr álainn le codanna beaga, etc.

Dánta a sos idir ranganna

Le linn na gceachtanna Scuab leanaí an-tuirseach mar gheall ar an teannas muscle neamhghnách. Tá sé an-tábhachtach a chur sosanna gearra, ar shlí eile beidh an post a dhéanamh go han sloppy.

1. "Scríobh muid ...". Is é an teicníc is coitianta a úsáidtear i scoileanna agus naíolanna. Verse: "Scríobh muid, scríobhamar. Is iad ár mhéara tuirseach. Cúig nóiméad ina dhiaidh sin, táimid ag ghlacadh sos agus tús a scríobh arís. " Ag gabháil leis lámh a chroitheadh. Ligeann sé seo duit a scíth a ligean do matáin agus a mhaolú tuirse mheabhrach.
2. "Piseanna ar tropochke Rollta san fhoraois (peann kata nó peann luaidhe idir a palms) ba mhaith leis, a fháil dó féin é sa lochán mhín (mhéara stroked a lámha), Scram anseo, scram go luath (" tout "mhéara pea chun é féin), chun beatha na n-ainmhithe foraoise (ceangal mhéara scuab le mór, cosúil leis an gob ar lacha). "
3. "I gcás bur gorm i bhfad (shake a lámha, cosúil le Dia duit) Tabhair bainne bóíní Dé (squeeze a lámha, cosúil le crúite bó), féileacán ag eitilt timpeall (shakes scuaba relaxed), agus is é an leon ann cairde le eilifint (fist glacadh pailme). Reáchtáil siad na coileáin na Meadow (mhéara "rith" ar an tábla), Ready to howl ag an ghealach ar fad (ordóg agus forefinger dhéanamh ciorcal). "

Beidh gleacaíochta finger den sórt sin do pháistí 5-6 bliana d'aois i kindergarten cabhrú le strus a mhaolú, scíth a ligean meabhrach agus fisiceach.

Dánta d'fhorbairt samhlaíochta

D'fhorbairt na samhlaíochta a chabhraíonn "draíochta" gleacaíochta finger do pháistí de 5-6 bliana sna véarsaí. Álainn Rann glaodh chun an samhlaíocht na bpictiúr an pháiste, agus an gá a chríochnú an abairt a éascú ar fhorbairt smaointeoireacht chruthaitheach. Caithfidh leanaí iad féin focail in áit teacht ar chaill. Ó na focail, a choigeartú de réir a chéile Gabhann do línte ar fad.

Ar na sciatháin (féileacán), ag eitilt ( 'eitilt' Láimhseálann)

Thug mé gach dath.

Pollen anáil grá sí (palms WIND géarleanúint dó)

Dea samhlaíocht (reputed).

Ach go tobann as an spéir sprinkled (deg) (tapped ar an palms)

Uisce poured eas.

Poor rud knocked sciatháin (cnagadh a mhéara ar chúl an lámh)

Ciorcal timpeall ar thar a fearg (éin).

Ach tarrtháil ar an sruth banphrionsa

Rinne sé ar an mbád (sruth).

Ná insint láithreach ar an leanbh an rogha atá ag teastáil nó a cheartú dó más rud é go tháinig sé suas le rud éigin dá gcuid féin. Unleash samhlaíocht do pháiste agus spreagann cumadh leagan nua ag gach seisiún.

Cén áit agus nuair a dul i mbun te-suas le haghaidh mhéara?

gleacaíochta Finger do pháistí i véarsa Tá roinnt buntáistí níos mó ná modhanna forbartha eile.

1. Is féidir é a ghlacadh i gcónaí a bhfuil tú, ós rud é go bhfuil aon ábhar bhreise is gá. Níl ach an samhlaíocht an pháiste agus le beagán cabhrach ó mamaí.
2. Tá éagsúlacht mhór. Gach lá féidir leat a chumadh leaganacha nua de na laoidh chéadna.
3. Forbraíonn sé roinnt scileanna. Le Is féidir le gleacaíochta bpáiste cuntas, a fhorbairt ar an tsolúbthacht a bhaineann lámha a chuirfidh feabhas ar a chuid scríbhneoireachta. Tá rogha de rann marc an tús an forbairt chruthaitheach.
4. Cabhraíonn sé distract an leanbh.

Is féidir le ranganna a Socraigh bheith in aon áit. Sa líne fhada is féidir leat tantrums sheachaint, na gleacaíochta finger bóthair do pháistí i véarsa eliminates na ceisteanna tairiseach, "Bhuel, nuair a sé?". Tá sé tar éis éirí faiseanta de bheith i seilbh pláta an pháiste. Ach ag baint úsáide as an tablet amháin ar féidir le tuismitheoirí cabhrú leis an bpáiste a "mharú" am. Ní gá Fiú iarratais i mbéal forbartha ag an tionchar sin a fheidhmíonn do na toes, toisc go bhfuil siad ag obair ach in aon treo. Agus ná déan dearmad go bhfuil bac ar bréagáin idirghníomhach agus gadgets ar chumas na bpáistí leis an samhlaíocht.

Má tá tú am deacair le samhlaíocht agus rímeanna a tharraingt suas, is féidir leat insint ach do leanbh scéal, a ghabhann a gluaiseachtaí láimhe agus scuaba massage. Tóg an dtearmann do leanbh i mionbhus agus, ag rith a mhéar ar an dtearmann do lámha, insint dó an cosán bhealaigh. Stop ag pointe éigin, a thabhairt ar an deis a bheith páirteach i mbealach a tharraingt suas do pháiste. Mar shampla: "Tháinig muid amach as an teach ... tháinig mé síos go dtí na cosa ... stad, boarded uimhir mionbhus 24 ...". Ní gleacaíochta Finger do pháistí 5-6 bliana gá go gabháil leis véarsaí agus rannta.

Is féidir aon scéal céim le cabhair ó mhéara. Is féidir leat a thabhairt ar an deis chun an figiúr amach conas a léiriú na carachtair agus é a insint don pháiste:

• Is féidir le éan a tharraingt, pailme fillte sa "gob";
• Beidh beach thaispeáint ar an corrmhéarr, "ag eitilt" i gciorcal;
• gabhar - protruding forefinger agus finger beag;
• teach - na palms díon fillte.

Chomh maith leis sin is féidir leat úsáid a bhaint as amharclann scáth. Tá leanaí den aois seo an-suimiúil a fheiceáil conas Láimhseálann sé teacht beo, ag athrú i íomhánna. Beidh gá le hiarrachtaí an linbh: a méara dána a leagan síos ar an pictiúr deacair go leor. De réir na scáileanna, ró is féidir, teacht suas le scéal nó ghlacadh atá ann cheana, mar shampla, mar gheall ar na chanterelles hut oighir.

Fiú palms stroking simplí roimh dul a chodladh, massage na méara cuireann sí le forbairt na lámha. Agus, ina theannta sin, a dhéanamh go bhfuil mamaí agus leanbh i bhfad níos gaire dá chéile.

Mar fhocal scoir

gleacaíochta Finger do pháistí 6 bliana d'aois - den chineál seo bunachar sonraí, an eochair do rath i ngach bhur n-iarrachtaí. A scríobh beidh an páiste a bheith níos áille agus níos daingne, beidh léamh a thabhairt gan deacracht, a ullmhú ar an chuimhne, rud atá an-tábhachtach ag an scoil.

Tá ranganna an-simplí agus nach gá aon pedogagicheskoy ullmhú. Is féidir aon mháthair i ngleic go neamhspleách le do pháiste ag am codlata, nó díreach ag siúl. Just a cúpla nóiméad - beidh agus an páiste céim amháin níos gaire don scoil rathúil.