Fás agus forbairt le Teilifís

Dar leis an staidéar, "TNS Meáin", a tionóladh i 2008, caitheann gach cónaitheoir Rúis níos mó ná 4 bliana ar an meán thart ar 1,500 uair an chloig in aghaidh na bliana ar an scáileán teilifíse. Dá bhrí sin, an teilifís - is é seo an modh siamsaíochta mais. Tugann Tá éagsúlacht mhór de chainéil an deis chun cláir leasa roghnaíonn daoine.

Leanaí a dhéanann suas cuid mhór dá lucht féachana lucht féachana ó breathnú ar an teilifís ó aois an-óg. Is minic nach bhfuil na cainéil teilifíse oiriúnach do lucht féachana óg. Páistí leo nach bhfuil nár chóir mentality curtha ar bun go fóill thaispeáint go léir go breathnú ar a dtuismitheoirí. Mar sin féin, i measc an líon iomlán na cainéil, is féidir le páistí a dtugtar ach cúpla, mar shampla "TeleNyanya" agus "Timpealláin." Dá bhrí sin, ní mór do leanaí cainéil speisialta le cláir áirithe.

Is é is leanbh ag aois óg gan acmhainní criticiúla go leor chun a bhrath faisnéis faoin gcomhshaol, agus mar sin is minic a páistí féachaint ar chláir theilifíse gan idirdhealú ionsú faisnéis ó scannáin, seónna agus tarchurtha. Is féidir leis an thoradh ar roghnú chaotic na gclár teilifíse a athrú ar luachanna agus smaointe na bpáistí. Ina theannta sin d'fhéadfadh gníomhaíochtaí míchuíosach agus mí-oiriúnach i os comhair na teilifíse bac ar fhorbairt an linbh, a dearcadh, smaointeoireacht loighciúil Tá agus samhlaíocht an-gann.

meastachán síceolaithe Mheiriceá go bhfuil ag aois dhá bhliain déag d'ina dhéagóir ar an teilifís go leor ama a fheiceáil thart ar 100,000 radhairc foréigin agus ionsaí. Go leor de lae inniu cartúin freisin radhairc foréigin, agus na páistí, ag breathnú ar na cartúin a bheith excited agus tús a dhéanamh arís go leor de na gníomhartha a charachtair is fearr leat. Dá bhrí sin, gá linbh a chuirtear srian léi ar an dúil a féachaint ar an teilifís ar scála mór.

Ní mór cláir theilifíse do Pháistí a bheith níos cúramach cláir greille sceideal agus iarracht a fháil ann nach raibh cláir féidir dochar a bhforbairt fhisiceach nó mheabhrach an linbh. Ba chóir Channel do lucht féachana óg a mhúineadh an dearcadh nglúin óg na álainn, maith agus olc, a fhorbairt smaointeoireacht loighciúil agus dearcadh an chomhshaoil.

Is freagracht tuismitheoirí, ní hamháin a thabhairt do leanbh go bhfuil an aird is gá, ach freisin pearsanta ar fud an domhain nua-aimseartha i soláthar ghearr. TV ionad go minic Peata leanbh nó díreach comhrá a dhéanamh le teaghlach. Ach gan rialú cuí ar an bpróiseas féachana teilifíse is féidir leis an leanbh "céimnithe". I bhfad sa chás seo ag brath ar an bhreathnaithe agus freagracht tuismitheora.

Gcéad dul síos, ba chóir go leor tuismitheoirí smaoineamh ar an teorainn le leanaí san am a chaitear i os comhair an scáileáin "gorm". Ba chóir na páistí faoi 4 bliana d'aois a chaitheamh a laghad den am (nach mó ná 1 uair an chloig in aghaidh an lae) féachaint ar an teilifís agus gan ach faoi mhaoirseacht duine fásta, do pháistí níos sine (faoi 12 bliana d'aois) go bhfuil an 2 is fearr uair an chloig a chaitear breathnú ar an teilifís.

In ainneoin an rialú an t-am, ní mór dúinn freisin smacht ar an méid a bhfuil páistí ag breathnú. Níor cheart Leanbh óg a fhágáil leo féin i os comhair an scáileáin teilifíse ar feadh i bhfad, bheadh sé níos fearr má tá na tuismitheoirí, nó ar a laghad ceann amháin acu, féachaint ar an teilifís leis an leanbh. féidir fadhbanna chun cinn más mian le tuismitheoir chun féachaint ar scannán nó aon chlár le dhéagóir. I gcás den sórt sin bheadh sé níos ceart ó dhaoine fásta más rud é nach bhfuil muid ag féachaint ar an teilifís le chéile, nó ar a laghad a iarraidh do pháiste faoi conas mar a bhreathnaíonn sé. Ba chóir duit a chur in ord tosaíochta freisin idir na cláir sin cóir agus is féidir a bheith ag imirt agus breathnú ba chóir a sheachaint d'fhorbairt leanaí.

Cainéal leanaí oideachais, ní mór duit an leanbh ag gabháil, ní hamháin ar an mbealach ceart beatha, ach chomh maith leis an bpróiseas craolacháin. Beidh idirghníomhaíocht a dhéanamh go bhfuil próiseas breathnú ar an teilifís, ní hamháin siamsaíocht, ach freisin oideachais. cumarsáid idirghníomhach trí baill nasc crua-earraí. Is féidir le Shamhlaítear le comhphlé idirghníomhach focal, agus, dá bhrí sin, an próiseas idirghníomhach chun cuidiú leis an sóisialú an linbh.

Nach bhfuil Léiríonn teilifíse Idirghníomhach ar an teilifís neamhchoitianta. Tá líon mór de chláir theilifíse a bhaineann le hoscailt na cumais mheabhrach an linbh, ar nós "is cliste", "Ceist ar líonadh"; a thaispeáint spóirt teilifíse "léim-Dap fhoireann", "Muirir leis an curadh" agus go leor eile.

Chomh maith le cláir oideachais ar chainéil teilifíse na bpáistí, is féidir leat a chruthú scannáin saincheaptha agus seónna tiomanta do chruthú na cláir theilifíse. Beidh leanaí suimiúil ní hamháin maidir le féachaint ar an teilifís, ach freisin chun páirt a ghlacadh sa phróiseas a chruthú, a fháil amach cad atá ag tarlú "ar an taobh eile" den scáileán. Is féidir le lucht féachana óg foghlaim go leor de chlár suim agus le heolas ar "Multstudiya" a leagann an oscailt an nglúin óg ar do shon féin "ceardlann" teilifíse.

Beidh Dive-lucht féachana isteach i saol na leanaí a chruthú scannáin beoite cuidiú le forbairt na teilifíse. I leanaí óga, le breathnú ar leith ar fud an domhain, a dhéanann iad samhlaíocht iontach, nach bhfuil tionchar fós ag tosca comhshaoil. Maidir leis sin, is féidir leis an teilifís a bheith seónna nua, cineálacha nua clár.

Is cainéal teilifíse do na páistí le próiseas an-chasta ar éitear, atá mar an nglúin óg, agus dá bhrí sin, ní mór go mbeadh rialú speisialta den phróiseas, ní hamháin ag an mbainistíocht chainéil, ach freisin ar thaobh na lucht féachana. Do chainéil pháistí oideachais ar Ní mór speisialtóirí a bheith ag obair le leanaí agus an bonn a tháirgeadh, a chruthú na coinníollacha chun idirghníomhú i gceart go léir na saintréithe chainéil teilifíse na bpáistí. Má tá an "bhailiú" na gnéithe de teilifíse leanaí agus chun forbairt chomhchuí an tionscail seo sa todhchaí d'fhéadfadh sé go mbeidh éifeachtaí dearfacha ar an teilifís "duine fásta".