FoirmiúOideachas meánscoile agus scoileanna

Conas do bhabhta go bhfuil an uimhir cheart agus d'fhéadfadh a bheith úsáideach i saol an cumas chun

Tá go leor daoine suim acu i gcaoi a líon bhabhta. Seo a theastaíonn siad go minic i daoine a bhfuil nasctha a saol le cuntasóir nó gníomhaíochtaí eile a éilíonn ríomhaireachtaí. Is féidir slánú a dhéanamh go dtí oiread agus is deich, agus mar sin de. Agus ní mór dúinn a fháil amach conas a dhéanamh ar dheis é, go raibh ríomhaireachtaí chomh cruinn.

Agus cad é go ginearálta uimhir bhabhta? Is é an rud a chríochnaíonn i 0 (den chuid is mó). I saol ó lá go lá, an cumas do bhabhta na huimhreacha turais siopadóireachta i bhfad níos éasca. Buan ag an gclár airgid, is féidir leat a mheas go garbh an costas iomlán na gceannachán, a chur i gcomparáid cé mhéad is cileagraim earraí den ainm céanna i bpacáistí meáchain éagsúla. Leis na huimhreacha a thugtar leis an bhfoirm áisiúil, tá sé níos éasca a dhéanamh ríomhaireachtaí ó bhéal, gan chúnamh aon áireamhán.

Cén fáth a bhfuil na huimhreacha chothromú?

Is nós le duine ar bith digití a shlánú sna cásanna sin nuair is gá a dhéanamh ar oibríocht níos simplithe. Mar shampla, meáchan melon 3150 cileagram. Nuair a bheidh daoine a insint dá gcairde faoi cé mhéad gram de torthaí ó dheas, ní féidir leis a pas a ar conversationalist suimiúil. frásaí chuala i bhfad níos gonta cosúil le "Anseo cheannaigh mé trehkilogramovuyu melon" gan tuiscint i ngach cineál na odds agus a chríochnaíonn.

Suimiúil go leor, fiú san eolaíocht nach bhfuil aon ghá a bheith acu i gcónaí chun déileáil leis na huimhreacha is cruinne. Agus má tá muid ag caint faoi na codáin tréimhsiúla endless, atá i bhfoirm 3.33333333 ... 3, bíonn sé dodhéanta. Dá bhrí sin, is é an rogha is loighciúil an mhainneachtain slánú orthu. De ghnáth, is é an toradh a riocht ansin beagán. Mar sin, conas a uimhreacha bhabhta?

A roinnt rialacha tábhachtacha d'uimhreacha shlánú

Mar sin, más mian leat uimhir do bhabhta, tá sé tábhachtach a thuiscint na prionsabail bhunúsacha de shlánú? Hathruithe seo oibríocht an pointe deachúil dírithe ar laghdú a dhéanamh ar líon na n-áiteanna deachúil. A chur i gcrích an oibríocht, ar roinnt rialacha tábhachtacha ní mór duit fios a bheith agat:

  1. Má tá an líon urscaoilte ag teastáil sa réimse 5-9, tá slánaithe dhéantar ar bhealach mór.
  2. Má tá an líon urscaoilte ag teastáil sa réimse 1-4, slánú síos.

Mar shampla, ní mór dúinn roinnt 59. Ní mór dúinn do bhabhta air. Chun seo a dhéanamh, ní mór dúinn a chur ar an uimhir 9, agus ceann a chur air, go bhfuil sé iompaithe 60. Sin an freagra ar an gceist ar conas a uimhreacha bhabhta. Agus a mheas anois gcásanna speisialta. I ndáiríre, figured muid amach conas a shlánú a dhéanamh ar líon suas le deich úsáid a bhaint as sampla seo. Anois, tá sé fós ach amháin a bhaint as an t-eolas i gcleachtas.

Conas a shlánú ar roinnt dtí an tslánuimhir is gaire

Go minic a tharlaíonn sé go bhfuil gá do bhabhta, mar shampla, an uimhir 5.9. Ní hé seo an nós imeachta atá ró-deacair. Ní mór dúinn an chéad a scriosadh an camóga agus roimh a léirítear ár súile nuair a shlánú an uimhir ar an eolas 60. Anois, a chur camóg ann, agus a fhaigheann muid 6.0. Ós rud é na nialais ina gcodáin deachúil, mar riail, fhágáil ar lár, mór dúinn a fháil de bharr uimhir 6.

Is féidir an oibríocht chéanna a dhéanamh le huimhreacha níos casta. Mar shampla, conas uimhreacha ar nós 5.49 bhabhta go dtí an oiread agus is? Braitheann sé ar fad ar cad a spriocanna a leagtar tú féin. Go ginearálta, de réir na rialacha na matamaitice, 5.49 - tá sé fós ar aon 5.5. Dá bhrí sin, do bhabhta é ar bhealach chomh mór is atá sé dodhéanta. Ach is féidir é a shlánú síos go dtí 5.5, ina dhiaidh sin bíonn sé an bhabhta dlíthiúil 6. Ach ní hionann sin cleas ag obair i gcónaí, mar sin ní mór duit a bheith thar a bheith cúramach.

Conas chun barr an uimhir i ndiaidh an pointe deachúil don deichiú is gaire?

I bprionsabal, ní mór dúinn a mheas cheana sampla de uimhreacha shlánú ceart go dtí an deichiú is gaire, mar sin anois tá sé tábhachtach a chur ar taispeáint ach prinipe bhunúsach. Go deimhin, tá gach rud mar gheall ar an mbealach céanna. Má tá an figiúr, atá ar an dara áit i ndiaidh an pointe deachúil i raon na 5-9, tá sé as oifig go ginearálta, agus seasamh os comhair a méaduithe fhigiúr ar cheann. Má tá sé níos lú ná 5, is é an uimhir bhaint, agus na tréimhsí roimhe ina áit.

Mar shampla, slánú de 4.59-4.6 uimhir "9" duilleoga, agus tháinig méadú 1-5. Ach slánú 4.41 aonad dtagann, agus ceithre fhan i bhfoirm nezimennom.

Mar a úsáid margaíochta ar an míchumas a margadh mais le uimhreacha bhabhta?

Tharlaíonn sé go raibh nach bhfuil an chuid is mó de na daoine ar fud an domhain go bhfuil an nós chun measúnú ar an luach fíor an táirge a leas a bhaint as go gníomhach margaíochta. Fhios ag gach duine scaireanna slogans ar nós "Ceannaigh do díreach 9.99". Sea, tuigimid go comhfhiosach go bhfuil sé seo i ndáiríre deich dollar. Mar sin féin, is é ár inchinn dhearadh sa chaoi is go nglacfá leis ach an chéad dhigit. Mar sin, oibriú simplí a thabhairt ar na huimhreacha i bhfoirm áisiúil Ba chóir bheith ar an nós.

chothromú Go minic chun measúnú níos fearr a rath dá linn, arna shloinneadh i bhfoirm uimhriúil. Mar shampla, go raibh an duine ag saothrú $ 550 in aghaidh na míosa. Beidh an soirbhíoch a rá go bhfuil sé beagnach 600 pessimist - tá sé beagán níos mó ná 500. Dealraíonn sé go bhfuil difríocht, ach an inchinn taitneamhach "fheiceáil" go bhfuil an réad bainte as rud éigin níos mó (nó vice versa).

Is féidir a lua go leor samplaí i gcás an cumas do bhabhta thar a bheith úsáideach. Tá sé tábhachtach a bheith cruthaitheach agus, más féidir a bheith luchtaithe le faisnéis gan ghá. Ansin, beidh rath a bheith láithreach.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ga.birmiss.com. Theme powered by WordPress.