Conas a fhoghlaim an cheimic dá gcuid féin ó scratch: bealaí éifeachtacha

Ar ais sa scoil ard, go leor mac léinn ag tabhairt aghaidhe ar an cheist maidir le conas ceimic ar a gcuid féin ó scratch a fhoghlaim, toisc go bhfuil an eolaíocht absorbed annamh ag an chéad uair. Múinteoirí scoile Ní minic a thuiscint go nach bhfuil leanaí acu an bonn eolais is gá, a chuireann ar chumas chun staidéar a eolaíocht ag leibhéal níos casta. Mar sin, ní dhéanann na guys a thuiscint go léir na dúshláin nua, a dhéanamh ar an chonclúid a togracht dona leis an ábhar. Go deimhin, is féidir leis an bearnaí in eolas tarlú ní mar gheall ar fhadhbanna le smaointeoireacht agus mar gheall ar mhodhanna míchuí scolaíochta.

A ligean ar labhairt faoi conas a fhoghlaim an cheimic dá gcuid féin ó scratch sa bhaile. Tá an cheist seo ábhartha do chéimithe scoil ard atá ag dul chun an scrúdú agus enroll in ollscoileanna.

Leideanna mic léinn

Go leor mac léinn a dhéanann staidéar in ollscoileanna leighis, tabhairt aghaidhe ar an cheimic na gach lá. Agus cé nach bhfuil gach ceann acu a fhios an eolaíocht sa scoil. Seo iad na leideanna a thugann siad leis an nglúin óg:

• Maidir leis an scrúdú a éilíonn eolas ar fad chúrsa cheimic scoile. Ach chun staidéar a dhéanamh in Ollscoil gá ach an Basics na inorganics, beidh an chuid eile de tú a mhúineadh ag Ollúna taithí acu. Dá réir sin, a fhorbairt cuimhne gearrthéarmach. an t-eolas breise go léir tar éis dháta an scrúdaithe beidh ort le caith amach as mo cheann.
• Beidh Traenála thabhairt tairbhe i bhfad níos mó ná a gcuid féin. Mar sin féin, mura bhfuil tú an deis chun freastal ar cheachtanna aonair, nach despair, mar is féidir leat a fhoghlaim cheimic agus tú féin, ach tá tú ag obair go crua.
• Cuimhnigh go bhfuil cine daonna nach bhfuil teacht suas le modhanna níos éifeachtaí ag déanamh staidéir ar dhisciplíní ná obair chrua ar a gcuid eolais agus scileanna. cleachtas leanúnach - is é seo do eochair do rath.

Is é an t-leanúnachas na hoiliúna ina príomhfhachtóir bhaint amach an sprioc. Mar oiliúint éifeachtach is gá duit a chruthú ar an dearcadh mheabhrach cuí.

Conas a fhoghlaim an cheimic dá gcuid féin ón tús i mí anuas

Go leor mac léinn atá i gceist nach bhfuil an oiread sin ar cháilíocht an eolas a fuarthas, cé roinnt téarmaí ann a chaitheamh ar oiliúint. Creid dom, an níos mó go cúramach beidh tú ag foghlaim na bunghnéithe na heolaíochta ná mar is intuigthe chun tú a bheith ar an bhrí atá le gach chothromóid, an níos tapúla beidh tú ag foghlaim ábhair níos airde. Sa chás seo, an údar deiridh na meáin. Tá sé deacair, beidh tú ach ag an tús. Hearken leis an croílár na coincheapa bunúsacha, agus tuiscint bhreise ar gach dlí ceimiceach a thagann féin chun cuimhne.

Díreach ní ag tabhairt aird ar an am, is féidir leat foghlaim cheimic tapa. Ar feadh míosa a dhéanamh i ndáiríre, nuair a thagann sé ar chúrsa na scoile. De ghnáth, a leagtar sórt sin a sprioc a son féin na scoláirí atá ag ullmhú don scrúdú. Bain úsáid as an nós imeachta molta thíos don dearcadh iomchuí síceolaíoch.

Spreagadh - An Eochair Rath

Chun a chruthú dóibh féin an spreagadh ceart agus é a choinneáil ar fud an t-am staidéir, bain úsáid as na treoirlínte seo:

• A shocrú le sprioc, a fhoirmiú é, go soiléir ar cad torthaí ba mhaith leat a bhaint amach.
• Cuimhnigh nár chóir duit iarracht a fhoghlaim a lán eolais i ghearr ama. Ní bheidh sí fanacht i d'intinn ar feadh i bhfad, ach beidh gach foirmlí chumasadh le chéile.
• Ní bheidh an t-ábhar teoiriciúil a thuiscint ag tú go dtí deireadh, más rud é nach bhfuil tú ag a shocrú, a réiteach tascanna praiticiúla. Lena chois sin, beidh do féin-mheas a mhéadú go suntasach má tá tú in ann chun fadhbanna a réiteach.
• Socrú a dhéanamh chun tástálacha duit féin, ar a mbeidh tú ag seiceáil an méid na forbartha an ábhair.

Ceimic - tá sé ach an eolaíocht. Tá an inchinn an duine a cheapfar sa chaoi gur féidir linn cuimhneamh agus aon fhaisnéis hiomlán a thuiscint. Dá bhrí sin, d'fheidhm a spreagadh mé féin go cheimic - ní mise é, ansin beidh tú éireoidh leo.

Fan múinteoir

Chomh aisteach mar d'fhéadfadh sé fuaim, is fearr leat a fhoghlaim an t-ábhar, más rud é ag míniú sé le duine éigin. Foghlaimímid ábhar nua, ach nach bhfuil cinnte thuig siad é go dtí deireadh? Teacht ar dhuine nach dtuigeann é, agus míniú a thabhairt ar an croílár an t-ábhar. Creid dom, tar éis an cheachta nuair a bheidh tú ag imirt ar an ról atá ar eolas an mhúinteora a chur ní hamháin do "mac léinn" ach tú.

Cén fáth go bhfuil cheimic ábhar imní

De ghnáth, ní raibh an cheimic a chur faoi deara ar dtús delight de leanaí scoile. Tar éis an chéad cheacht, chuir formhór na bpáistí a chur le staidéar ar an eolaíocht, a chreidiúint go bhfuil na cumais atá acu. Tá sé seo mar gheall ar an bhfíric go bhfuil ó aois na hóige bhfuil muid múintear go bhfuil cheimic - an eolaíocht a thug chine daonna a lán de na turgnaimh suimiúla, sights iontach agus nuálaíochtaí spreagúil. Nuair a thagann daltaí scoile ard ar an chéad cheacht, tá siad ag ullmhú taithí unforgettable agus páirt i seoladh trialacha suimiúla a ghlacadh. Ina áit sin, féach ar mhic léinn teoiric amháin tirim agus fadhbanna doiléire go leor. Tá siad díomá ar an ábhar, agus nuair a tá sé in am chun pas a fháil sa scrúdú, a thuiscint go bhfuil an t-eolas atá acu.

Sa láthair fíonta daoine fásta. Caithfidh an leanbh a thuiscint go bhfuil na seónna sa cheimic déanta trí obair chrua, ach a chur roinnt iarracht, is féidir trialacha suimiúla a dhéanamh.

ÚSÁID ligin

Céimithe cheapann go minic faoi conas a fhoghlaim an cheimic dá gcuid féin ón talamh aníos chun an scrúdú. Is é an freagra don cheist seo an-simplí. Tá tú díreach ceimic a mhúineadh gan a bheith buartha faoi scrúduithe. Dearbhófar do eolas a bheith i bhfad níos fearr agus níos doimhne, má tá tú ag máistir an ábhar ar a son féin, ní le haghaidh bealach isteach ollscoil. Penetrating an croílár na heolaíochta, tar éis na leideanna thuas, beidh tú in ann chun tástálacha a scríobh do scór ard go héasca.