Clásal attributive agus feiniméin eile error Rúise

An chomhréir na teanga Rúisis mar thoradh ar go leor de chuid mac léinn, an eagla agus awe agus iontas. Níl aon rud casta: clásal attributive, aontas ionchur focal struchtúr - ainm aisteach ach ar an gcéad amharc. Sin a ligean le plé.

Cé go bhfuil, i bprionsabal, an t-ord na bhfocal in abairtí sa teanga Rúisis saor in aisce, den chuid is mó abairtí a tógadh ar an bprionsabal SVO nó eintiteas (aisteoir, faoi réir), ansin an briathar (preideacáid), ansin an réad (chuspóir díreach). Sampla - "Téim ag siúl ar an tsráid" - a normatach don teanga na Rúise a abairtí a thógáil.

Tá ord eile focail a úsáidtear go coitianta le haghaidh cur roinnt luach - scéal é, mar shampla.

Tá abairtí Coimpléasc na dhá chineál: slozhnosochinonnye agus slozhnopodchinonnye.

An chéad roinnte de réir an méid na ceardchumainn bhfuil baint acu - an ceangal (áirítear leo, ach i "agus" bhrí, gan aon ... aon, freisin, cosúil le ... mar sin, freisin, agus), scaradh (nó, nó rud éigin ... rud éigin, cibé acu an bhfuil ..., nach bhfuil ... nach ea) agus adversative (ach, ach, ach sa chiall "ach", cé).

abairtí simplí Comhdhéanta scartha le camóga slozhnosochinennogo (mar shampla: "A abairt casta le fo attributive fós nach scanradh orm, agus ní dhéanaimid níos mó liom dread an chosúlacht a mhíniú do leanaí a bhfuil sé").

Sula camóg adversative agus disjunctive i gcónaí.

Slozhnopodchinitelnye roinnte ina clásal attributive, adverbial agus izjasnitelnyh. Athraíonn siad i cad iad na ceardchumainn ag teacht isteach. Abairtí mar Coimpléasc le subordination attributive déanta suas de phianbhreith simplí agus adjoint dó le cabhair ó na ceardchumainn nó an aontas na bhfocal clásal attributive.

izjasnitelnyh fo Dáileann a ábhar briathar (briathra cainte, dearcadh, mothúcháin) agus freagraí ar an gceist, "cad é", "cad", "i gcás?" Agus a théann le cabhair ó cad a mhaith.

freagraí clásal attributive ar an gceist agus mbuaileann le "cad é?": Cad é, a, a bhfuil a, a bhfuil, cad, i gcás ina.

adverbial paranasal leor agus athraíonn siad chomh maith leis na himthosca: tá adverbial fo slí, ar siúl, am, coinníollacha, is cúis, cuspóirí, comparáidí, lamháltais.

Is féidir le Slozhnopodchinonnoe togra clásal attributive, a thagraíonn don codanna den phianbhreith, sainiú agus na comharthaí a shoiléiriú le fáil go minic sa chur síos ar an tírdhreach.

Tá sé tábhachtach a mheabhrú go bhfuil a moltaí ach neamhspleách ar fad camóga-scartha - le ábhar agus preideacáid, ní comhaltaí aonchineálach ceangailte le Aontais (i abairt conjunctionless camóga eatarthu agus téarmaí aonchineálach). Is iad na heisceachtaí don riail seo moltaí a bhfuil gné éigin coitianta (cúinsí ar am agus áit, a bhaineann leis an dá thogra, mar shampla) - i gcásanna den sórt sin, nach bhfuil an camóg ag teastáil. Mar shampla: "Sa sean, smelling musty froganna adhmad beo agus crawling faoi na carraigeacha writhing nathair." "San fhoraois" áiteanna le haghaidh an chéad agus an dara habairt den imthoisc nach bhfuil an t-camóg ag teastáil.

Mar sin, anois go hachomair faoi cad is fiú cuimhneamh clásail:

- clásail slozhnosochinonnye atá rangaithe de réir cineáil ceardchumainn, a nascadh: nascadh, roinnt agus adversative;

- Tá clásail slozhnopodchinonnye de trí chineál: clásal attributive, adverbial agus izjasnitelnyh; roimh an ceardchumann nó comhar focal, a thabhairt isteach an t-subordinate (a bhfuil cad, más rud é, áfach, cén fáth, srl), camóg;

abairtí simplí Comhlánaigh i casta scartha le camóga (eisceacht - thairiscint gné choitianta).