Cineálacha tairiscintí agus a ngnéithe

In ainneoin go bhfuil an togra an t-íosmhéid i dteanga an aonaid, a bhfuil feidhm chumarsáideach, tá cineálacha tairiscintí an-éagsúil.

Go Rúisis, is féidir iad a roinnt i gcatagóirí éagsúla. is é an sprioc lena úsáid tógáil - ar cheann acu. Le cabhair ó na struchtúr syntactic is féidir linn a tharchur go simplí faisnéis, chun ceisteanna a chur, chun bhfeidhm duine éigin a chur i gcrích an t-iarratas nó an ordaithe. Ag brath ar an treoshuíomh na tuairimí roinnte ar na tograí ar an ráiteas críche sin. Níl ach trí:

• scéal ina teachtaireacht gnáth nó a tharchur faisnéis (tráthnónta Conas is álainn samhraidh i Lakeshire. Tá a fhios agam go mbeidh sé báistí lá atá inniu ann).

• Dreasachta, treo sprioc, a bhfuil ordú gníomh nó arna iarraidh sin a spreagadh (Can mé amhrán. Go tapa a thabhairt dom leabhar. Tabhair dom, le do thoil, a fháil amach an bosca).

• Ceist (chaoi a bhfuil tú? Cá mhéad a chosnaíonn sé? An bhfuil tú ag dul riamh ar ais?).

Aon moladh, simplí nó casta, exclamatory nó nach féidir, a bheith uttered le ton ciúin, agus is féidir a dhéanamh ar an leathnú. Ligeann sé seo duit a roinnt gach cineál na tograí ar an dath mhothúchánach, is é sin, is féidir leo a bheith nevosklitsatelnymi nó exclamation. Le déanaí agus réitigh arb é a príomhthréith tuin chainte speisialta, agus ar an litir ag an deireadh chuir siad pointe exclamation. (Is é an tráthnóna álainn. Cad oíche iontach!)

Má cheapann muid an tograí ó thaobh na Basics gramadaí, is féidir linn idirdhealú a

• dhá-pháirt togra, a bhfuil dhá phríomh chomhaltaí (Cailíní canadh amhrán pearsanta);

• tógáil aon-píosa ina bhfuil an fhondúireacht arna ionadú ag ach duine amháin acu (Áit éigin chanadh).

De réir bhfianaise chomhaltaí saorga nó a cineálacha cheal tograí roinnte i

• Common (ar maidin an ghrian ag taitneamh geal).

• Neamh-Iomadú (bhí ghrian ag taitneamh).

De réir an ar an láthair an bhfuil na comhaltaí nó aon duine acu ag iarraidh, is féidir linn breitheamh, tá sé togra iomlán nó neamhiomlán. (Tá mé ag obair mar mhúinteoir (iomlán) deirfiúr -. Dochtúir (neamhiomlán)).

Chomh maith leis na catagóirí seo, is féidir na moltaí a roinnt simplí agus níos casta isteach.

abairtí simplí - ina bhfuil struchtúr bhfuil bonn gramadaí. (Liathróid Gealach-mhaith crochta sa spéir). Abairtí mar Coimpléasc comhdhéanta de chodanna éagsúla, gach ceann acu a bhfuil bunús gramadaí. (Luna, atá an-chosúil leis an liathróid crochta sa spéir).

Smaoinigh ar na cineálacha cumarsáide sna moltaí.

I cúplála tiomáint simplí is subordinative. Ciallaíonn sé seo go bhfuil ag brath gach focal (den phianbhreith) ar an taobh eile, is é sin, ó aon fhocal amháin go ceist eile is féidir go n-iarrfaí. Ní chuireann sé seo leis an ábhar agus preideacáid, idir a bhfuil nasc speisialta. Gach cineál na moltaí, fiú focal amháin sin, tá súil tógáil go leanann sé, cé nach chiallaíonn ceangal subordinating le focail eile. (Dark) nó (dtús an tsamhraidh dorcha).

banna coordinative sna moltaí atá nasctha téarmaí aonchineálach. (Go mall, ach go seasta, tháinig muid níos cóngaraí don sprioc. Bhí an bheirt daoine fásta agus páistí thrilled).

Is féidir le ceangal fo sa togra a

• meaitseáil nuair a bhíonn an fhoirm is mó agus focal cleithiúnach an gcéanna (bratach dearg, an dara dalta)

• contiguity, nuair a cheann de na focail san abairt, sériamh (saoire go tapa, an-luath).

• Rialú, nuair a éilíonn an focal is mó cruth ar leith ag brath (suite ar an tábla, isteach sa teach).

Ba chóir a mheabhrú nach bhfuil na cineál cumarsáide chlúdach an mbonn, predicate, fhocail gramadaí.

Is féidir le cuid d'abairt casta a nascadh:

• banna coordinative (Tá an ghrian ag taitneamh, agus Ceobhrán de báistí. Bhí gheimhridh féilire, ach ar an tsráid go dtí an teas).

• Subordination (Fágaim níos luaithe inniu, toisc go raibh mé ag fanacht sa scoil.)

• Asyndetic (Beidh mé ag dul ar dtús: mé tar éis fanacht sa bhaile fuair mé amach as rang - ar fad Crónán ..)