Cén fáth a bhfuil muid dearmad ar rud éigin chomh luath agus a théann muid ar an doras?

Tarlaíonn sé do gach duine. Ritheann tú suas an staighre a piocadh suas na heochracha, ach déan dearmad gur theastaigh sé chun iad a ghlacadh chomh luath agus a théann tú sa seomra leapa. Osclaíonn tú an cuisneoir agus breathnú ar a bhfuil ann ach go realize nach bhfuil tú ag cuimhneamh, cén fáth bodhraigh a oscailt. Nó, fanacht go dtí go tar éis comhaontú do chara a insint dó rud éigin an-tábhachtach, ach chomh luath agus a fhaigheann tú an deis, tá sé rud éigin tábhachtach a imíonn ó do cheann. Agus is féidir leat a rá ach: "Cad tá mé ag dul a rá?" Agus go léir ach smaoineamh: "Cad é mar a fhios?" Sa chás seo, na doirse ní dhéanann ábhar - tá sé ach síceolaíocht íon.

Stair na tógálaithe

Cé gur féidir leis na hearráidí a chur faoi deara náire, tá siad coitianta go leor. Tá siad ar a dtugtar "an éifeacht ar an doras," agus nochtann ar roinnt gnéithe suimiúla de conas a oibríonn an inchinn an duine. Beidh Tuiscint ar an cabhrú leat a fheiceáil nach bhfuil an forgetfulness chuimhneacháin nóiméad díreach mar leithscéal chun greannú (cé go mbeidh siad fós annoying). Is féidir leis na gnéithe den inchinn an duine cur síos is mó go héasca le cabhair ó scéalta faoi bean a chéile trí tógálaithe don dinnéar. "Cad é atá tú a dhéanamh inniu?" - D'iarr sí ar dtús. "Chuir mé bríce amháin ar bharr eile, agus mar sin arís agus arís eile," - an chéad osna. "Cad é atá tú a dhéanamh inniu?" - D'iarr sí ar an dara. "Tá mé ag tógáil balla" - bhí a freagra simplí. An tríú tógála beamed le bród agus dúirt: "! Tá mé ag tógáil séipéal"

Leibhéil éagsúla de aird

Is féidir leat gur chuala an scéal mar spreagadh chun a chinntiú go, ach ar feadh síceolaí i tú go bhfuil an dearcadh níos leithne de na rudaí ina morálta thábhachtach den scéal chomh maith go bhfuil gach gníomh is gá duit smaoineamh ar leibhéil éagsúla a chur i gcrích go rathúil. Is féidir leis an tríú tógálaí a bheith ar an cuma is spreagúil ar an obair, ach ní bheidh aon duine in ann a thógáil séipéal, nár thuig leis an tslí ina bhfuil gá duit a chur bríce amháin ar eile, mar a dhéanann an chéad tógálaí. I gcás gach lá tá aird an duine aistrigh idir an dá leibhéal, lenár spriocanna agus uaillmhianta maidir le pleanáil agus straitéis, agus ansin ar an leibhéal níos ísle - gníomhartha sonracha. Nuair a bhíonn gach rud faoi smacht, go minic i gcásanna an eolas, a bhainistiú do dhaoine nach bhfuil aon fadhbanna a choinneáil ar an aird ar an bhfíric gur mian leo a dhéanamh, agus tógann sé an chuid phraiticiúil ar siúl a chuireann sé féin. Má tá tú tiománaí taithí, rialú tú an tarchur, Painéal na nIonstraimí agus roth stiúrtha go huathoibríoch, agus tá d'aird dírithe ar thascanna níos lú ghnáthamh nós maneuvering trí sruth na ngluaisteán nó ag caint do phaisinéirí. Nuair a bhíonn an scéal ghnáthamh lú, shifts aird ar na sonraí sonracha an méid is gá duit a dhéanamh go feadh nóiméad a dhéanann an aigne an duine a distract as an tuiscint níos leithne. Sin é an fáth go bhfuil i comhrá a dhéanamh le paisinéirí tá sos nuair a pulls an tiománaí suas go dtí dtrasnaíonn contúirteacha, nó a thosaíonn an t-inneall a dhéanamh torann aisteach.

"Éifeacht an doras"

An tslí a ghluaiseann aird an duine suas agus síos an t-ordlathas na gníomhaíochta, is féidir le duine a thaispeáint ar a iompar córas casta. Déanann sé dá bhrí sin is féidir a chruthú plean comhtháite do chur i bhfeidhm ar líon mór tascanna ag amanna éagsúla agus áiteanna éagsúla. "Éifeacht an doras" Is cosúil nuair a bhíonn bhur n-aird ag gluaiseacht idir na leibhéil, agus léiríonn sé an spleáchas ar chuimhne an duine (fiú an chuimhne ar cad a bhí tú ag dul a dhéanamh i nóiméad ach) ón timpeallacht ina bhfuil tú.

cás-staidéar

Samhlaigh go bhfuil tú ag dul go dtí an staighre a dtiocfaidh an seomra leapa a chur ar na heochracha, agus dearmad cad a tháinig siad as na heochracha a luaithe tú féin a aimsiú sa seomra leapa. Ó thaobh síceolaíoch de, tharla an méid seo a leanas: do phlean ( "! Eochracha") An raibh tréigthe cheana féin sa phróiseas na straitéise sainithe aistriú i ndáiríre ( "Ní mór dúinn dul isteach sa seomra leapa"). B'fhéidir gurb é an plean mar chuid de phlean níos mó ( "Ní mór dúinn a ullmhú le haghaidh an chúram an tí"), a, a seal, is é chomh maith mar chuid de phleananna mó agus níos mó ( "dul chun oibre", "Sábháil post", "Ag feidhmiú mar hardworking agus macánta saoránach "agus mar sin de). Éilíonn gach leibhéal aird ag pointe éigin. Agus áit éigin le linn loingseoireachta trí interweaving de seo go léir pleananna a tháinig chun aigne a shíl go tobann mar gheall ar na heochracha. D'intinn a dírithe go tapa ar a, a cruthaíodh plean do cad a bheidh ort a chur ar na heochracha, agus ansin aistrigh cheana féin ar phleananna eile, amhail hike láithreach sa seomra leapa, ag smaoineamh ar a d'fhág uair amháin ar a stuif ar an staighre, pleanáil an lae agus milliún rudaí eile.

Cúiseanna "éifeacht doras"

Agus má shamhlú tú go bhfuil an córas ar fad rothlach plátaí ar chuaillí sa sorcas, is féidir linn a thuiscint cé chomh deacair is atá sé. Agus uaireanta roinnt de na plátaí rothlach ag titim. Ár Cuimhne (fiú an chuimhne ár n-intinn) Gréasán braided na cumainn. Is féidir é seo a bheith ar do thimpeallacht fhisiciúil ina bhfuil tú déanta hintinn ar leith nó a bhfuil taithí aon chás. Sin é an fáth gur féidir cuairt a thabhairt ar a bhaile óige a chur faoi deara ardú ollmhór de cuimhní cinn, agus má dhéanann tú dearmad ar rud éigin, ba chóir duit dul ar ais go dtí an áit ina cheapann tú faoi. D'fhéadfadh sé a bheith freisin ar an timpeallacht meabhrach, is é sin cad a cheap tú, nuair a tháinig a shíl faoi leith chun cuimhne. Tarlaíonn A "éifeacht doras" mar gheall ar an bhfíric go n-athraíonn tú an timpeallacht fhisiciúil agus mheabhrach.