Ba é conclúid an síceolaí ar thorthaí an scrúdaithe síceolaíoch (sampla)

Tá struchtúr cinnte thuarascáil tsíceolaí ar thorthaí an scrúdaithe síceolaíoch. Lig dúinn anailís a dhéanamh ar na pointí go bhfuil sé tábhachtach a léiriú sa doiciméad seo, chomh maith le breathnú ar cheann dá shampla.

Anailís ar an cuma ar an leanbh

Mar thús síceolaí mionchur síos ar an riocht na tairní, éadaí linbh. Pointí sé amach na saintréithe atá a chuma, go háirithe an struchtúr bunreachtúil, an láithreacht fachtóirí paiteolaíocha ar leith. Áirítear tuarascáil scrúdú síceolaíoch le faisnéis faoi pharaiméadar anthropometric oiriúnach d'aois: comhréireanna na baill choirp, meáchan, airde. Uaireanta léargas seachtrach ar leanbh i gcomparáid le tuismitheoirí chun anailís a dhéanamh ar na saintréithe hereditary agus caidrimh teaghlaigh.

iompar an linbh i comhrá a dhéanamh le síceolaí

Baineann scrúdú Síceolaíochta de leanaí in aois réamhscoile anailís iompar an linbh agus idirghníomhú le fócas speisialta ar a tábhachta, neamhspleáchas, gníomhaíocht chomhchoiteann, leordhóthanacht cinnidh i suíomh ar leith. Síceolaí Tarraingíonn aird ar an luas an linbh, a leas i gcomhlíonadh na gcúraimí atá beartaithe, an spreagadh foriomlán.

Thairg sé torthaí tástála psycho Úsáidtear fháil pictiúr iomlán de na tástála. Bhí aon eilimint de dhearcadh diúltach ag déileáil le saineolaí, chomh maith leis an diúltú don tsuirbhé. Síceolaí agus rinne anailís ar chineál na ngníomhaíochtaí cearrbhachais le scrúduithe pas leanbh. Measta mhothúchánach agus shamhlaíoch tréith, an t-iarratas ar leith ar na heilimintí chluiche leanbh, ansin go léir a dhéanamh ar chonclúid chríochnaitheach maidir le thórthaí scrúdú síceolaíoch síceolaíoch. Tabhair faoi deara freisin ar an láthair hipirghníomhaíocht, ie, mótair disinhibition.

Sainiúlacht an chineáil gníomhaíochta

Speisialtóir measúnú cibé an cuspóir i ngníomhaíochtaí an pháiste, a chumas chun díriú ar thasc áirithe. Lena chois sin, ag déanamh scrúdú síceolaíoch i gceist a aithint impulsive, neamh-aonfhoirmeacht na ngníomhaíochtaí, dearcadh criticiúil don moladh, cáineadh don obair. Thairis sin, comhghaolaithe nádúr na gníomhaíochta leis an láthair an hipirghníomhaíocht. Is é an toradh a fhaightear a scaoilte ag deireadh na torthaí scrúdaithe síceolaíoch síceolaíoch.

inoibritheacht

Síceolaí anailís luaineachtaí i bhfeidhmíocht, ag tabhairt faoi deara go bhfuil an tréimhse ama ina d'oibrigh an kid purposefully táirgiúil. Lena chois sin, tá tuirse fios é an chúis nádúr gaolmhar na gníomhaíochta agus luas an tuirse a cúiseanna aitheanta. Tá na torthaí cloí chomh maith tuairisc an tsíceolaí ar thorthaí an scrúdaithe síceolaíoch. Tugtar aird ar leith saineolaí ar athrú staid mhothúchánach an pháiste: an chuma gáire míchuí, léiriú tearfulness, rud a léiríonn exhaustion. An síceolaí faoi deara an gaol idir an cumas oibre agus athrú spreagadh sainmhíniú, an cineál a raibh tionchar acu den chuid is mó ar fheidhmíocht an pháiste.

anailís aird

Nochtann tástáil Psycho sórt sin gné thábhachtach den ghníomhaíocht mheabhrach an linbh mar fhócas. Táimid buíoch as an deis chun díriú ar gníomhaíochta áirithe, an cumas chun aird a aistriú chuig dháileadh i post neamhacadúla. Déantar anailís sa speisialaithe gaol idir friotaíocht agus aird toirt dearcadh. Léirigh an láthair luaineachtaí aird, na saintréithe atá ag a athrú ar tuirse nó móradh an linbh, tionchar na fachtóirí cosúil le hipirghníomhaíocht, aird a thabhairt ar shuíomhanna.

sainiúlacht lateralization

San anailís Léirigh an láithreacht na n-eilimintí ar chlé-handedness. Beidh an paraiméadar príomhthorthaí na hanailíse a bheith meastóireachta i dteannta le gach ceann de na súile chlé agus an lámh le rá chlé, chluas ceart agus lámha dheis. Bíonn Síceolaí san anailís san áireamh na saintréithe atá ag na gníomhaíochtaí kid, a go pointe áirithe a bhaineann le lateralization. Uaireadóirí sé cén uillinn a thosaíonn an leanbh a mheas an íomhá bhraitheann, an treo an líníocht, an lámh ina aige peann luaidhe nó Scuab.

gnéithe mótair

I bhfeidhm Anailís foriomlán "uklyuzhesti" leanbh, go háirithe tairiscintí i spás iata. Síceolaí uaireadóirí mar picks leanbh suas ar an titim ar na pinn urlár, más rud é knocks sé ag an am seo nithe eile. Seiceáilte agus an cumas chun gluaiseachtaí comhordaithe agus rhythmic, cosúil le rith i bhfeidhm, máirseáil. Meastóireacht ar an gcumas chun péint, a scríobh, Aibíocht na scileanna mótair fíneáil a aithint. Leanbh a thairiscint chun shoelaces comhionannas vótaí, fasten an cnaipe ar a blús, péire de siosúr a ghearradh amach codanna áirithe. Bunaithe ar thorthaí arna dtiomsú comhairle síceolaí do thuismitheoirí maidir le tuilleadh forbartha ar a leanbh.

urlabhra Meastóireacht

Is gné thábhachtach suirbhé teiripe urlabhra gníomhaíocht guth Meastóireacht. Tá sé tábhachtach le cáilíocht na fuaimniú na fuaimeanna, ar an toirt an stór focal, an leibhéal gníomhaíochta gutha, an cóimheas idir an toirt den stór focal éighníomhacha agus gníomhacha a shainaithint. Bunaithe ar na sonraí moltaí le chéile ar ullmhacht an kid síceolaí scoil. Tugtar aird ar leith ar an cumas an pháiste speisialaithe agallamh a dhéanamh, d'iarr ceisteanna a fhreagairt síceolaí, a thairiscint a gcuid. Staidéar ar an cumas a úsáid struchtúir cainte in ullmhú na dtograí.

Le linn taighde síceolaíoch fíoraithe Aibíocht an treoshuíomh soch-tomhaltóir, comhlíonadh na peculiarities aois na bpáistí.

Leagan ar thuairim maidir le torthaí an taighde síceolaíoch

Cuirimid dul i mbun sampla rinne síceolaí ar thorthaí diagnóis ar leith.

Gcéad dul síos, léiríonn na sonraí leanbh, a dháta breithe. Nótaí le feabhsú an leibhéil forbartha cainte: stór focal fairsing, an cumas chun abairtí a, leibhéal ard gníomhaíochta gutha.

Thug sí dá haire fhorbairt smaointeoireacht loighciúil. comhlíonadh Confirmed leis an fadtéarmach agus cuimhne gearrthéarmach ar an peculiarities aoise.

Baineann motility an ceart le rá lámh agus ní mór a fhorbairt go hiomlán de réir an aois.

Na nótaí síceolaí agus anailís roinnt fachtóirí eile.

Na scileanna féin-seirbhíse:

• Aibíocht na á gcomhlíonadh go hiomlán leis an norm haois.

An fhéidearthacht an comhshamhlú rathúil an churaclaim:

• meánfheidhmíocht.
• Restlessness i gcomhlíonadh na gcúraimí sa ghrúpa, tuirse, seachrán ó oibriú molta.
• Tá obair aonair i gcrích gan aon fhadhbanna.

sféar mhothúchánach:

• staid mhothúchánach éagobhsaí.
• Gníomhaíocht Ard.
• Showing gur mian leo a bheith ina cheannaire an ghrúpa.
• Intolerant earráidí leanaí eile.

inniúlacht chumarsáideach:

• Le linn an phlé ar staideanna coimhlinte aimsiú go tapa réitigh cuiditheach, ach ní iad a úsáid i saol fíor.

Gnéithe breise ar na moltaí síceolaí, a chuireann in iúl na treoracha is mó de ghníomhartha eile de thuismitheoirí agus caregivers.

1. Comhairliúchán le neuropsychiatrist, cuairt a thabhairt ar fáiltiú teaghlaigh.
2. Ag baint úsáide as seomra céadfach a laghdú strus mhothúchánach.
3. Taifead ar ghrúpaí oiliúna ina páistí a theagasc scileanna cumarsáide comhpháirteacha a dhéanamh.
4. An spreagadh linbh gan córas pionósach, ach trí chur chun cinn.
5. A léiriú trí rialacha rólghlacadh iompair sa tsochaí. cartúin Joint féachana, scéalta fairy, léamh, plé éigeantach.
6. Níor cheart do thuismitheoirí shout i láthair an linbh, tá sé tábhachtach chun é a chosaint ó bheith ag iarraidh caidrimh teaghlaigh.
7. Ba chóir go mbeadh chloítear an lae ag teastáil, tá sé inmhianaithe a thabhairt isteach ar roinnt chuimhneacháin dóiteán ann. Mar shampla, roimh dul a chodladh ar an leanbh a ól gloine iógart, mar sin beidh sé níos éasca a eagrú do chuid ama.