A chinneadh forlíonadh ndáiríre. Ceisteanna sainmhínithe, Ina theannta sin, cúinsí

Nuair a focail áirithe le chéile in abairtí, a thagann siad a chomhaltaí, agus gach ceann acu a thagann ar a ról comhréire. Staidéir Comhréir conas a chruthaíonn na focail téacs comhleanúnach. Is an t-ainm de na focail moltaí a thagann le chéile i ngrúpa de bhaill tánaisteacha atá rannpháirteach - imthoisc Cinneadh, theannta sin.

"Máistreachta agus seirbhísigh"

Má tá an togra, baill tánaisteacha, ciallaíonn sé go bhfuil móra. Ag so na briathra, agus tá focail ábhair preideacáid. Tá gach togra amháin ar a laghad de na príomh-mball. An chuid is mó struchtúir comhréire comhdhéanta de araon - ar an ábhar agus preideacáid. Is ionann iad bunaithe ar abairtí gramadaí. Agus cad a dhéanann an dara leibhéal (sainmhíniú, imthoisc, theannta sin)? A n-tasc - a chur leis, a shoiléiriú, a mhíniú nó téarmaí príomhoide gach eile.

Mar a tharla sa togra chun idirdhealú a dhéanamh idir baill tánaisteacha de na príomh-?

An gcéad dul síos, in iúl dúinn cuimhneamh go bhfuil faisnéis bhunúsach maidir le aghaidh, gníomh, staid an ábhair na baill is mó de na moltaí. Sa abairt "An rith le déanaí (verb) báisteach (ábhar)" mar bhunús leis an abairt "cith báistí," a chinneann an ráitis agus an bhrí bhunúsach.

Ní gá baill Meánscoileanna (sainmhíniú, leasú imthoisc) bhfuil dearbhuithe faoi na rudaí, aonáin, stáit agus gníomhartha, tá siad na ráitis, atá le fáil ar an bpríomhthaispeáint dtéarmaí a mhíniú amháin. "Tá an bháisteach a rith (nuair?) Le déanaí."

Dara, na príomhrialacháin codanna. An féidir N. bheith ar cheisteanna a iarraidh orthu. Ábhar i gcónaí ar an cheist "a?" Nó a fhreagairt "cad é?". An preideacáid in abairt an cheist a fhreagairt "Cad a dhéanann?", "Cé go bhfuil tú?", "Cad é?", "Cad é?". a gcuid féin, peculiar ach dóibh, ceisteanna Baill na dtograí, ar a dtugtar mion, freisin,. A ligean ar labhairt mar gheall orthu go mion.

Ceisteanna sainmhínithe, Ina theannta sin, cúinsí

• teangeolaithe dá ngairtear chuid den phianbhreith chuireann síos ar an symptom, cáilíocht an ruda nó an duine. "Cad é is é, a bhfuil a?" - cheisteanna a chuir an sainmhíniú.
• Forlíonadh ar a dtugtar an téarma saorga, ina bhfuil an t-ainm duine nó rud, ach ní an ceann a dhéanann nó a bhfuil gníomh, ach ceann a tháinig chun bheith ina sprioc le haghaidh gnímh. Ceisteanna oblique cásanna (ní áirítear an t-ainmneach) - a saincheisteanna fhorlíonadh (míniú ar na himthosca agus bhí ní gá iad a freagra).
• Imthoisc dtugtar comhalta tánaisteach, sínigh fios cén gníomhartha pianbhreithe nó aon trait eile. "Más rud é, conas agus nuair, nuair, conas, agus cén fáth?" - is iad seo na ceisteanna is féidir go n-iarrfaí go imthoisc.

Phléigh muid na ceisteanna a bhaineann le sainmhíniú forlíontaí, na himthosca. Anois fhaighimid amach cad ranna cainte, is féidir le gach ceann de na comhaltaí tánaisteacha a chur in iúl.

sainmhíniú Gné, samplaí

I gcás ceisteanna a iarrtar le sainmhíniú, is léir go bhfuil mar bhall den togra seo na aidiachtaí, orduimhreacha, Chomaoineach.

• "Bhí (cad é?) Torann a mhéadú." Is comaoineach "ag fás" anseo an sainmhíniú.
• "Tá mé ar cíos amach cheana (a?), An tríú scrúdú." orduimhreacha "trí" atá ag an sainmhíniú ról.
• "Bhí fillte Kate i (duine éigin?) A mháthair blús." An aidiacht "máthar" - sainmhíniú.

Nuair parsáil seo moltaí téarma béim líne wavy.

Na saintréithe atá na himthosca

Tá Grúpaí focal, is féidir a chur in iúl trí imthoisc, ollmhór, agus dá bhrí sin tá an chuid seo den phianbhreith cineálacha éagsúla - an t-am agus an áit, cuspóir agus gcúis sin, comparáidí agus modh gníomhaíochta, coinníollacha agus lamháltais.

imthosca bhfeidhm

characterize siad an treo agus áit na gníomhaíochta. Iarr siad ceisteanna, "más rud é, conas, agus i gcás ina?"

• "Níl Fear cuairt á tabhairt air go fóill (i gcás ina?) Ar Mars." Tá imthoisc sa chás seo in iúl noun chúis réamhfhoclacha indwelling :. "Mars"

Imthosca an t-am

characterize siad an t-eatramh ama ina dtarlaíonn an ghníomhaíocht ar siúl. Iarr siad ceisteanna, "ós rud é nuair, go dtí nuair a, nuair?".

• "Nach bhfuil feicthe againn (ó nuair?) Ós rud é an gheimhridh seo caite." Imthoisc iúl aidiacht agus ainmfhocal frása, atá sa tuiseal ginideach agus tá leithscéal: ". Ó geimhreadh seo caite"
• "Beidh mé ar ais (nuair?) An lá i ndiaidh lae amárach." Mar himthosca a úsáidtear an dobhriathar "an lá i ndiaidh lae amárach."
• "Ní mór dúinn a bheith am a thrasnú na teorann (go dtí nuair?) Go dtí an tráthnóna." Tá cúinsí ar am in iúl i thugann an ainmfhocal breithe. ainmneach leis an réamhfhocal "go dtí tráthnóna."

imthosca oibiachtúla

Míníonn siad cén fáth a bhfuil an gníomh a dhéantar. "Cén fáth, cad chuige?" - a chuid ceisteanna.

• "Raisa chuaigh go dtí an fharraige (cad é?) A bathe." Imthoisc in iúl anseo infinideach "a fholcadh".
• "Sergei tháinig go dtí an tsraith (ar son cad?) Sa sampla." Tháinig imthoisc ainmfhocal, ag fanacht sa an tuiseal cuspóireach agus leithscéal a bheith aige :. "auditioned"
• "Mary gearrtha suas an rug (cén fáth?) Go ainneoin an governess." Fíricí iúl "ainneoin" chanúint.

cúiseanna imthoisc

Déantar cur síos ann ar an cúis caingean. "Cén bunús, cén fáth agus cén fáth?" - ceisteanna den chineál imthosca.

• "Bhí Artem as láthair ó cleachtaí (cén bonn?) De bharr breoiteachta." Imthoisc iúl ainmfhocal sa inscne. . N a bhfuil réamhfhocal :. "Mar gheall ar thinneas"
• "Rattled mé as a dúr (cén fáth?) I temper." Rudaí. "Rashly" in iúl ag dobhriathar.
• "Alice oscail an doras (cén fáth?), Ag tabhairt trua ndáil leis an taistealaí." Mar a úsáidtear na himthosca frásaí participle briathartha "ag cur trua ndáil leis an taistealaí."

íomhá an teagmhas

Cuireann siad síos ar conas an tslí ina bhfuil sé tiomanta, an méid a dhéantar an ngníomh in iúl. Tá siad, faoi seach, agus a chuid ceisteanna.

• "Tá Máistir obair (conas?) Go héasca agus go hálainn." Tá Cúinsí dobhriathra "éasca" agus "álainn."
• "Ba é an gúna (a mhéid?) An-sean." Imthoisc in iúl anseo adverb "go hiomlán".
• "Na buachaillí raced (cé chomh tapa?) Ag luas lasrach." Imthoisc in iúl phraseology.

imthosca comparáid

Dóibh, iarraimid freisin an cheist "conas?", Ach in iúl siad cur síos comparáideach.

• "Tá an innill ghluaiste, (cosúil le a?) Cosúil le Beast, soilse flickered na soilse." Obst. Léirigh sé le Aontais ainmfhocal :. "cosúil le ainmhí"

Na cúinsí agus coinníollacha sannadh

Is féidir leis an chéad seó coinníollacha faoina tabhairt faoin ngníomhaíocht is, agus an dara cur síos, contrártha leis an méid atá ag tarlú.

• "Cuimhin sé gach rud (coinníollacha faoina?) Má fheiceann sé Victoria." Mar bhfabhar imthosca meascán de "Aontas, an briathar, an ainmfhocal", "má fheiceann tú Victoria."
• "Ní chuireann an club ar ceal ar an gcomórtas (in aghaidh an méid?) In ainneoin an bháisteach." Obst. Chuir sí in iúl frásaí participle briathartha, "in ainneoin an bháisteach."

Nuair parsáil an líne strus téarma "ponc-dot".

sainmhíniú den sórt sin agus imthoisc. Suimiú Sloinntear an in ainmfhocal nó forainmneacha.

samplaí breiseán

• "Tá an ghrian lit suas (cad é?) An imréitigh." Forlíonadh iúl ainmfhocal i fíonta. n.
• "Chonaic Marina tobann (cad é?) Tá sé." Forlíonadh - an forainm sa tuiseal cuspóireach.
• "Fágadh na leanaí gan (cad é?) Bréagáin." Mar forlíonadh a úsáidtear i ghéineas noun. n.
• "Bhí a fhios againn (cad é?) Martha gait." Is Comhlánú ainmfhocal sa rás. n.
• "Bhí Irina sásta (cad é?) An fharraige mar leanbh." I ról na forlíonta - ainmfhocal sa tuiseal tabharthach.
• "Thug Alex (a?) Mise an lámhscríbhinn" (pronounced an forainm sa tabharthach).
• "Samhradh seo caite, bhí mé suim acu i (cad é?) Líníocht" (an t-ainmfhocal sa chás uirlise).
• "Tá Ivan éis éirí (ag a mbeidh?) Ríomhchláraitheoir" (ainmfhocal sna hoibreacha. Case).
• "Tá an leanbh Labhair díograiseach faoi (cad é?) Spás" (an ainmfhocal in Prop. N.).
• "Ná insint dó faoi (dhuine?) Tá sé." Mar bhforainm ithe fhorlíonadh sa chás réamhfhoclach.

Nuair parsáil an comhalta tánaisteach na dashes béim dotted.

Áit agus ról na páirteanna tánaisteacha na pianbhreithe

Is féidir le baill a Tánaisteacha shoiléiriú agus míniú a thabhairt ar an bpríomhoide i gcumraíocht éagsúla, mar shampla: "(? a) (? cad). súile Máthar warmed Kid (? chaoi), Mar an ghrian, Tairisceana agus te" Is é an ciorcad an togra mar seo a leanas: bhí cinneadh, predicate, Ina theannta sin, sainmhíniú imthoisc.

Ach an togra sin a cheadós an mbonn nach bhfuil ach preideacáid: "(? A). Lig dúinn a shealbhú (an méid) an bhliain imithe (Conas) amhrán" Tugann an scéim: preideacáid, chomhlánú, toisc chinntitheach.

Is féidir linn a dhéanamh cinnte go bhfuil na baill tánaisteacha amháin grammatically, ach ní ó thaobh ábhair. Uaireanta an bhrí atá comhdhéanta theannta sainmhíniú imthoisc, tá sé níos tábhachtaí ná faisnéis arna tarchur predicates agus faoi réir.