Baile agus TeaghlaighLeanaí

Rialú Téama i réamhscoile: an dúshraith teoiriciúil

Tá Rialú i bhforas oideachais réamhscoile atá riachtanach ar an gcéad dul chun tráthúil bhrath agus réiteach ar na fadhbanna a thagann chun cinn go dtí an nóiméad nuair a bhíonn siad ró-tromchúiseach, agus an obair rathúil na múinteoirí, a aithint agus a thiomsú-eispéireas is fearr oideolaíochta a chur chun cinn. Ar an drochuair, tá an focal "rialú" a fheictear go minic ag múinteoirí agus speisialtóirí kindergarten diúltach, chomh maith le haon fhíorú. Is é ceann de na príomhchineálacha rialú téama i réamhscoile. Rinne sé go hiondúil ar a laghad dhá uair sa bhliain ar an tasc bliantúil. Tá teagascóir Sinsearach i gcomhar le ceann na hinstitiúide plean chun monatóireacht a ina bhfuil na críche sin forordaithe.

A rialú téamach i réamhscoile. spriocanna

Tá roinnt spriocanna agus fo-aidhmeanna den rialú. Seo roinnt samplaí. Cuspóir: Chun staidéar ar an gcóras oibre na oideachasóirí agus speisialtóirí i an oideachas morálta agus eiticiúla mothúcháin na leanaí i ngníomhaíocht playful; Fochuspóir: chun staidéar a dhéanamh ar leibhéal na scileanna gairmiúla de oideachasóirí agus daoine gairmiúla eile san eagraíocht ar an ghníomhaíocht na ndaltaí cluiche. Is féidir Tascanna go n-áirítear Fochuspóir seo: chun staidéar a dhéanamh ar an modheolaíocht na ngníomhaíochtaí cearrbhachais na leanaí, chun na modhanna is éifeachtaí a aithint chun treoir a thabhairt do leanaí cluiche, chun aird ar leith a chur ar fáil do na páistí sa chluiche le tréithe aonair éagsúla agus cumais. An fo-sprioc seo a leanas, a bhféadfadh an rialú téama i réamhscoile: scrúdú a dhéanamh ar an stát a bheith ag obair leis na hionadaithe dlisteanacha na mac léinn maidir le saincheisteanna oideachais i leanaí morálta agus mothúcháin eiticiúla i ngníomhaíochtaí cearrbhachais. Cuspóirí: Chun na modhanna is éifeachtaí agus foirmeacha oibre in aithne leis na hionadaithe dlisteanacha hoideachas leanaí morálta agus ciall eiticiúil sa chluiche, chun scrúdú a dhéanamh an t-ábhar na n-ábhar do coirnéil tuismitheoirí agus faisnéis amhairc eile do thuismitheoirí chun feabhas a chur ar a n-inniúlacht teagaisc i ngníomhaíochtaí cearrbhachais eagrú i dtimpeallacht teaghlaigh, scrúdú a dhéanamh ar phleanáil oibre le tuismitheoirí a leanaí oideachas ciall morálta-eiticiúil ar an cluiche agus mar sin de.

Plean rialú téamach i réamhscoile

Ba chóir don phleanáil a chur san áireamh na téarmaí ina mbeidh an seic cur in éifeacht. De ghnáth ar é a rialú téamach i réamhscoile a tugadh tuairim is mí, trí seachtaine ach a sheiceáil, seachtain chun cabhrú scríbhinn (anailís), atá chun sochair don chomhairle múinteoirí. Ní mór an plean a bheidh le cineál scríofa rialaithe, a ábhar, spriocanna, cuspóirí, chomh maith le cuspóir agus ábhar modhanna rialaithe, spriocdhátaí agus freagrach. I rialú téamach a dhéanamh tá sé an-áisiúil chun úsáid ábhar diagnóiseach speisialta agus a fhorbairt cártaí cairteanna measúnú ar i gcás gníomhaíochta áirithe.

Cineálacha rialú i réamhscoile

Mar a luadh cheana, tá rialú téamach i réamhscoile - rialú bunscoile. Ach tá ag feidhmiú ach amháin dó (míosúil), medico-oideolaíoch (uair sa ráithe), coisctheach, pearsanta, féin-rialú agus rialú frithpháirteach ann freisin - mar is gá. Gach na rialuithe le fáil sa phlean bliantúil na hinstitiúide don bhliain acadúil reatha.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ga.birmiss.com. Theme powered by WordPress.