"Nádúr" aiste-argóint ar an ábhar. oibríonn litrithe

Níl mórán daoine ina gcónaí i gceantair thuaithe. Ar feadh cúpla bliain, tá an villagers bhog sé go dtí na cathracha móra. Cineál fágtha taobh thiar, ar an drochuair. Townspeople timpeallaithe an bhfoirgneamh de coincréite, asfalt, iompar, oifigí agus siopaí threisiú. Sliocht na villagers iar chineál a fheiceáil ach amháin i bpictiúir agus grianghraif. Sa scoil, leanaí thugtar an tasc litríocht a scríobh ar aiste-argóint ar an téama "Nádúr". Go mbeidh an páiste a scríobh, má tá sé annamh i nádúr, agus má tharlaíonn sé, ní dhéanann sé a íoc aird ar an foraoisí, éin, ainmhithe, abhainn?

Is féidir leat cur síos a dhéanamh ach cad a chonaic mé, bhraith

Dá n-iarrfaí tú a scríobh ar aiste roimh ré, roimh an deireadh seachtaine nó laethanta saoire, tá seans a thaispeáint ar an nádúr an linbh. Is féidir leat dul isteach sa pháirc foraoise. Tuismitheoirí níos fearr iad féin aird a thabhairt ar an dúlra. Mar shampla, a rá: "Son, breathnú, cad a beith álainn Tá sí Stripes álainn den sórt sin, agus na brainsí anuas Bhliain Nua!" Rain "Tá sé! Ag caoi beithe! A ligean ar bogadh fhaigheann tú boladh Más mian leat, cad é?". Lig Beidh an mac léinn chathair aird a íoc gan ag an inar áitíodh agus le hús. B'fhéidir áit éigin sa éan beithe Suíonn agus ceolann ag an nóiméad. Ní mór duit a bheith ag éisteacht.

Is féidir le Mini-aiste ar an téama "Dúlra" a bheith tiomanta mar rud amháin (crann, éan, aimsir), agus an domhan ina gcónaí ina iomláine. Is féidir le Schoolboy scríobh den sórt sin saothar ach crann beithe amháin, múinteoir má cheadaítear. Ach choinneáil i gcuimhne go gcaithfidh an t-ainm ar an téama sa chás seo a bhaineann leis an crann.

An cóimheas idir an duine ar an nádúr

Is féidir le duine ar bith a rá "Is breá liom nádúr". Go deimhin, an léiriú ar go bhfuil grá - tá sé dearcadh ag tabhairt aire i leith gach ní beo. Ba cheart do gach mac léinn a fhios go bhfuil an fhoraois féidir bruscar, toisc nádúr féidir "díolama" na hábhair dhéantús an duine. Beidh Lover flóra agus fána a bheith le croí trom chun an finné an Dumpáil i garrán. Ní bheidh fear réasúnta go dona. Tosaigh ag scríobh, réasúnaíocht ar an téama "Nádúr" uaireanta fiú íonachta san fhoraois, ag an abhainn, sna réimsí agus sléibhte. Tá sé ábhar chomh tinn. Ár laoch agus a athair i láthair na huaire, ró is féidir, féach ar a lán de truflais san fhéar.

Tuismitheoir tá sé tábhachtach a dhéanamh soiléir le do leanbh go bhfuil sé uafásach, mar sin ní a dhéanamh. Is féidir leis an cumas aire a thabhairt de na bheo agus neamhbheo instill sa téama scoil "Man agus Dúlra". An bhfuil an aiste, homeroom nó bitheolaíochta ceacht, ach tá sé riachtanach a oscailt an topaic oiread agus is féidir. Ní amháin a insint i bhfocail. Tá sé inmholta a chur ar na páistí ag siúl agus a thaispeáint gach rud. Iarr orthu: "Leanaí, más mian leat, cad atá praiseach?". Caithfidh an freagra a bheith diúltach. Caithfidh na páistí in ann cur síos a dhéanamh ar an ceacht a bhí feicthe acu, mhothaigh muid.

Ar an abhainn agus i gcoillte suimiúil

Tá cúis mhaith chur in iúl don leanbh leis an dúlra - Turas deireadh seachtaine. Optionally, roghnú suíomh coimhthíocha. Is é an tuath máguaird go leor oiriúnach. Athair, mar lover ar iascaireacht is féidir, a chur a mhac leis go dtí an abhainn. Is féidir le Snámha chur síos freisin leis an teagmháil leis an dúlra. Mothaíonn an leanbh cuilithíní uisce fuar spotaí lilies, lile, feamainn. crainn Cósta agus a mbrainsí beckon. Ar laethanta te an tsamhraidh ar an uisce is féidir leat a fheiceáil snáthaidí.

Aiste-argóint ar an téama "Nádúr" Is féidir leat scríobh, briseadh ina ailt le cibé fothéamaí: fear gaol leis an dúlra (Réamhrá), nádúr san am atá caite agus anois, saincheisteanna comhshaoil (dífhoraoisiú, dramhaíl, tinte), eolas ar an dúlra agus iad féin mar chuid de, is féidir a dhéanamh ar ár giniúna (chonclúid ). Is féidir fothopaicí ag brath ar an tallann, taithí agus eolas an dalta.

Leideanna maidir le scríbhneoireacht

Is féidir leat scríobh aiste ar an téama "Mother Nature" ní bunaithe ach amháin ar a chuid tuairimí féin, ach chomh maith le cabhair ó scríbhneoirí na Rúise clasaiceach, filí, ceoltóirí agus. Mar shampla, Fedor Tiutchev, go leor dá dhánta atá tiomnaithe do an dúlra. Turgenev "Bezhin móinéir" labhraíonn ar a ar maidin iontach a tharlaíonn sé. Pushkin agus Lermontov cur síos go leor de chineál san fhilíocht agus prós.

Leanaí scoile úsáideacha chun leabhair a léamh ag údair ó na céadta bliain anuas. Ní mór duit a bheith in ann idirdhealú a dhéanamh idir an méid atá ag tarlú anois agus le nádúr an méid a bhí sí. Go deimhin, ag brath i bhfad ar na glúnta atá le teacht. Moltar do mhic léinn a léamh ach na leabhair bhfuil suim acu iontu.

oibreacha rogha

Ba chóir go mbeadh dalta in ann a dhéanamh a gcuid moltaí féin, iad a nascadh ó thaobh brí, chomh maith le briseadh ina ailt. Aon aiste-argóint ar an téama "Nature", is féidir leat scríobh ar leith, toisc nach féidir leis an mac léinn ina gcónaí in aon áit: in aice leis na sléibhte, ag an cois farraige, sa chathair atá timpeallaithe ag steppe. Is é an méid seo a leanas ar leagan na n-oibreacha na n foraoisí agus aibhneacha.

is é an rud is luachmhaire ar an phláinéid - Dúlra. Ár sinsear ina gcónaí den chuid is mó i gceantair thuaithe. Fear nua-aimseartha ina chónaí sa chathair, ach tá an t-anam tharraingt ar an dúlra.

Classics na Rúise cur síos i n-oibreacha ar an fhiadhúlra atá thart timpeall orthu. duilliúr glas, éin ag canadh, an Breeze agus luí na gréine bándearg lured gach duine ag tabhairt aire. Ár lucht, ar an drochuair, caillfidh dteagmháil leis an dúlra. Tagann daoine le haghaidh vacation go dtí an abhainn nó sna coillte, ach ná meas an bronntanas an Creator. Dearmad déanta agat ar conas a taitneamh a bhaint as, fógra, toisc go bhfuil suim acu i ach teicníocht siad.

I láthair na huaire, tá nádúr i ngéarchéim. In ionad beacáin agus caora ag fás chairn de truflais, in áit birdsong rac-cheoil, beating ar na fuinneoga an ghluaisteáin, in ionad iad na crainn turasóirí tent. An fear dearmad cé chomh dea-chúram de nádúr a ghlacadh, ionas go fhágann áilleacht nach bhfuil beheld Classics amháin, ach freisin ealaíontóirí de gach aois.

Chun stop a chur leis tragóid, ní mór an nglúin óg a fhoghlaim chun grá na flóra agus fána. Ní gá an teicneolaíocht is déanaí chun conquer an gcroí na ndaoine agus nádúr, a thugann an deis chun cónaí, breathe ocsaigin, briseadh as na fadhbanna. Má fhoghlaimíonn duine a thuiscint an chuid is mó costasaí, imíonn na foraoisí sna blianta amach romhainn.

Is é ár ghlúin níos in ann stop go gcailleann foraoisí, ach tá truailliú uisce dodhéanta go praiticiúil a chosc. Tá sé níos fearr a shábháil ar cad is féidir maireachtáil go fóill - foraoisí, sléibhte agus móinéir. In áiteanna den sórt sin is féidir, ag fás mar is gá don saol plandaí. Éin agus ainmhithe ann freisin mar gheall ar na flóra. Ní mór a mheabhrú go bhfuil go bhfuil an nádúir - inár lámha.