Na príomhchineálacha cainte (Grád 2). Cad iad na cineálacha cainte atá?

Is féidir le gach duine a bhfuil a roinnt eisceachtaí cumarsáid a dhéanamh teanga labhartha. De réir a chomhlachú féidir le daoine a chur in iúl gcuid mothúchán agus mothúcháin, chun labhairt faoi arán, thrilling. Ag labhairt fear ar chumas go n-ardóidh chuig leibhéal níos airde de civilization. Sa litríocht eolaíochta go bhfuil cúiseanna countless maidir le haicmiú na cainte. Go ginearálta, an staidéar a dhéanamh ar theanga mar mheán cumarsáide is gá chun tuiscint a fháil ar na próisis sin a tharlaíonn sa Chonaic an duine nuair a idirghníomhú ó bhéal le daoine eile. Tar éis an sealbhú scileanna teanga ar siúl unconsciously agus go nádúrtha. Tugann an clár Scoile an tasc a fháil acquainted leis an teoiric faoi na cineálacha rang cainte 2 mac léinn. Sa todhchaí, seo do mhic léinn an fhadhb teanga ag déanamh staidéir ar speisialtachtaí focleolaíocht. Díríonn an alt ar an tíopeolaíocht na foirmeacha teanga sounding.

Líon na n-idirghabhálaithe

Gcéad dul síos, na foirmeacha simplí de cainte. Tugtar isteach 2 rang scoile i gcomhréir leis an gclár oideachais coincheapa an idirphlé agus monalóg. Tá an rangú seo mar bhonn líon na rannpháirtithe sa phróiseas cumarsáide. Mar sin, tá na focail seo an chuid chéanna den "-log", a aistriú ón nGréigis mar "focal", "ciall" é. " Glacann a thionscnamh ó na teanga céanna an "Mona" ciallaíonn "duine". Dá bhrí sin, monologue - tá sé duine amháin atá os comhair ceachtar dó féin nó d'aon lucht éisteachta. Ina dhiaidh sin, ciallaíonn chuid den "di" i nGréigis "dhá." Mar thoradh air sin, idirphlé - is é an t-idirmhalartú na teachtaireachtaí idir an dá idirghabhálaithe. Baineann sé seo go bhfuil gach ceann acu ar monologue. Is é an tuiscint ar agallamh a athrú ar an macasamhla.

Nuair a fiafraíodh cén cineál cainte atá, tá daoine dá minic mar ach an sainmhíniú is coitianta. Mar sin féin, tá cineál eile den chineál céanna cumarsáide polylogue. "Polai" a chiallaíonn "go leor". Anseo tá muid ag caint faoi an láithreacht de dhá cheann nó níos mó idirghabhálaithe.

Nádúr na labhartha

Cad iad na cineálacha cainte eile? Tá 2 Rang déanamh staidéir ar an aicmiú de cumarsáid dhíreach, ní hamháin bunaithe ar líon na n-idirghabhálaithe. Feidhmíonn Fáth eile maidir le haicmiú teanga ar an áilleacht agus sublimity ar a stíl. Ar bhonn an chritéir seo, aon cineálacha bunúsacha den sórt sin cainte, mar an téacs réamh-liteartha, liteartha agus clog. Gcéad dul síos, mheas an chéad chineál teanga.

Just a Breathnaigh thart

Mar is eol dúinn, tá daoine a fhoghlaim chun fuaimeanna ar dtús, agus gan ach ansin a dhéanamh - a thaispeáint ar na carachtair. Ar dtús, bhí sé ach amháin i bhfoirm bhéil. Áirítear teanga Preliterate sa lá atá inniu idirghníomhú sóisialta den chuid is mó, ní bheidh a thaifeadadh i scríbhinn agus go dtí an pointe i go bhfuil fréamhshamhail ar an comhartha Ní gá. Ina measc seo tá cineálacha éagsúla na gcaibidlíochtaí bhéal, a chumadh ar na scéalta fairy eitilt, ráflaí a tharchuirtear arís agus arís eile. Is Teoiric na teangeolaíocht na cineálacha is coitianta de réamh-liteartha rumour urlabhra, idirphlé agus béaloideas. Is é an bunús roghnú ar líon na athsheinm teachtaireachta. Mar sin, tá an ráfla atáirgeadh ach aon uair amháin. Is é príomhchuspóir den chineál seo cainte - faisnéis áirithe a chur in iúl do gach ball den agallamh. Beidh an teachtaireacht seo de bheith ar marthain chomh luath agus a thagann sé chun na idirghabhálaithe, mar nach bhfuil a atáirgeadh arís agus arís eile is gá. Is féidir le cosc ar atáirgeadh a bhriseadh, ach má thosaíonn an rumour a bheith ann i bhformáid dhifriúil - i bhfoirm gossip go bhfuil misinform carachtar.

Preliterate é i bhfoirm agallamh, ní mór dúinn le feiceáil cheana féin, áfach, bheith san aicme seo, tá sé in úsáid i brí beagán éagsúil. Seo nach bhfuil an fócas ar an líon na n-idirghabhálaithe agus líon na drámaí agus ualach shéimeantach téacs. Tá Comhrá den luach mar sraith áirithe de chaint na n-eintiteas éagsúla ar an téama céanna. De ghnáth, téacsanna iad a atáirgeadh ach aon uair amháin, mar gheall ar fiú i gcás foinse arís agus arís eile, athrá frása uttered níos luaithe, ag athrú an ton nó focal ordú.

Ar deireadh, béaloideas - de chineál preliterate cainte, a bhfuil tréithe athrá il. Murab ionann agus an béaloideas ráflaí is oidhreacht chultúrtha agus téacsanna a chaomhnú go maith thar na blianta. Chun chineál seo san áireamh scéalta béaloidis finscéalta,.

téacsanna liteartha

Rinneamar athbhreithniú preliterate é mar an chéad cheann de na cineálacha teachtaireachtaí ag brath ar nádúr na labhartha. Anois, a ligean dúinn dul chuig an teanga liteartha. Tá áit i bhfad ó saol mór. Tá an cineál cainte arb iad is sainairíonna mar ard-minded, inniúil. Ar dtús, téacsanna liteartha a thaifeadadh ar pháipéar agus tá gaol an-i bhfad i gcéin leis na teachtaireachtaí ó bhéal. Ach ansin memorized iad agus a thiontú i fuaime. Tá sé a bhuíochas leis nós imeachta den sórt casta a chruthú le haghaidh na téacsanna mar thoradh air a fháil ina stát idéalach. Tá roinnt cineálacha de cainte liteartha sa teanga Rúisis, reitric agus homiletics. Lig dúinn scrúdú a dhéanamh orthu go mion.

Oratorika

Tá an cineál léirmhíniú liteartha an téacs ar an óráid an fear i os comhair lucht féachana ar leith, a chuireann isteach mhór téamaí beatha éisteoirí. Sa chás seo nach bhfuil an cainteoir is féidir chun idirphlé lena lucht féachana a bhunú. Tá sé ar éigean a rá gach duine dá dtagann sa chaint amháin. Is sampla de reitric cheist breithiúnach. Mar shampla, tá dlíodóir ina ráiteas deiridh an deis chun scileanna labhartha a léiriú agus chun fís pearsanta ar an staid in iúl, ach ní féidir leis a iarraidh ar na ceisteanna lucht éisteachta. imoibríonn Mic léinn leis na focail na n-abhcóidí díreach aontú inwardly leis nach bhfuil ag glacadh ceachtar a thaobh. Dá bhrí sin, oratorika láthair go bunúsach monologues.

homiletics

Nuair a fiafraíodh cén saghas cainte (liteartha) ann, go bhfuil sé dodhéanta gan trácht ar an gcineál ráiteas. I gcomparáid le homiletics oratorikoy níos mó cosúil le agallamh. In ainneoin gur anseo freisin tá ullmhúchán do ráitis ó bhéal, ach níl sé d'oibleagáid ar an seoltóir a thabhairt do na daoine go léir ar spéis leo teachtaireacht amháin do. De ghnáth, roinntear ina codanna áirithe i dtaca le tionchar is mó ar an lucht féachana. tionchar níos mó ar an oideachas an phobail ráitis den sórt. Freagairt an cheist maidir le cad iad na cineálacha cainte, is fiú a lua leis an séipéal, abhcóideachta agus oiliúint seánra homiletic.

focal tréadach

An cineál homiletics dírithe ar an tionchar ar mhic léinn, go háirithe, a gcuid mothúchán agus an uacht. Tá an séipéal i chineál homiletics seanmóir foirmeacha, agallaimh agus confessions. An chéad is mionchuntas ar roinnt de na fhírinní naofa. Tagraíonn an seanmóirí ina ráiteas do dhaoine chun eolas atá ann cheana i ndaoine thabhairt cothrom le dáta, a fheabhsú a n-ábharthacht, béim ar a dtábhacht. An t-agallamh, ar a seal, tástáil de chomhshamhlú den phobal na fhírinní a cuireadh i láthair sa tseanmóir. Is é an chéim deiridh admháil. I ndiaidh sagart aithrí, measúnú ar a mhéid atá, i gcleachtas, daoine a gcuid oideas, chomh maith óráid, atá ceaptha chun tionchar a imirt ar dhuine chun na n-athruithe fabhrach ina anam.

phróiseas teagaisc

Leathann Homiletics an gcóras oideachais ar fad. An príomh foirmeacha cumarsáide do mhúinteoirí agus do mhic léinn léachtaí, seimineáir agus pas / scrúdaithe. Tá siad éasca a mheaitseáil le cineálacha cumarsáide idir an sagart agus na believers a pléadh thuas. An léacht, chomh maith le seanmóir i gceist aird a tharraingt ar shaincheisteanna tábhachtacha agus iad á n-éisteoirí. Mar sin féin, murab ionann agus na homiletics séipéal, atá i gceist an aithriseoireacht ráitis phoiblí maith ar a dtugtar d'fhonn feabhas a n-ábharthacht, i gceist leis an oiliúint an lucht éisteachta teachtaireacht de, faisnéis nua go dtí seo anaithnid.

Anois i gcomparáid leis an chéad chéim eile den cheardlann cumarsáide oideachasúil leis an agallamh. fheidhmiú praiticiúil leis na scoláirí a rinneadh chomh maith leis an méid agus cáilíocht na comhshamhlú eolais a fhíorú. Ar deireadh, is é an scrúdú ar chineál an admháil, i gcás ina meastóireacht ar an múinteoir dearcadh na fhírinní inar cuireadh i láthair sna léachtaí na scoláirí.

ráitis cinn

Is éard atá óráid rhetorician atá dírithe ar an dáileadh agus fógraíocht faisnéis áirithe a, de fhírinní roimhe sin ar, in éineacht leis an nua. Dá bhrí sin, tá propaganda homiletics meascán d'eaglais le hoiliúint.

Anois, a mheas na foirmeacha a bheith ann de théacsanna sórt. Is é an chéad cheann díobh seo a chur chun cinn (gníomhaíochtaí chun eolas a aistriú ar leith). Is é an dara céim feachtas ina bhfuil údar maith leis an seoltóir aistriú ó machnamh chun gnímh. Ar deireadh, is é an tríú cineál homiletics propaganda fógraíochta, a bhfuil tionchar rialú ar éifeachtacht an agitation.

Fuaim téacs scríofa

Níl sé i gcónaí ar an duine atá ag iarraidh a utter scríofa os ard, foghlaimíonn sé. Bhí sé indéanta, mar shampla, a léamh. Dála an scéil, an fhoirm liteartha an téacs agus guth - cineálacha sé cainte, druidim an scríbhneoireacht. go bhfuil siad inniúil agus tógáil loighciúil an téacs mar gheall ar shocrú na cineálacha ráitis ar pháipéar. Mar a dúradh cheana, d'fhéadfadh fuaim tarlú i bhfoirm léamh simplí. Sa an fhoirm seo a nochtadh, mar riail, an téacs pronounced go simplí, gan cheangal ar an úsáid a bhaint as intonations áirithe agus gothaí gnúise. Ag déanamh staidéir ar na cineálacha cainte, 2 dalta den rang ag tabhairt aghaidhe téarmaí teanga cosúil le declamation. Níl an léitheoireacht a leithéid de litreacha simplí athsheinm agus expressive, fiú flatulence, fuaim rithimeach, mar riail, saothair ealaíne (véarsaí is mó).

ullmhacht

Tá cúis eile le tíopeolaíocht na téacsanna ó bhéal. Dá bhrí sin, ag freagairt na ceiste, cad iad na cineálacha cainte, aicme 2 bunaithe ar an eolas atá faighte, is féidir a chur faoi deara an t-aicmiú cainte ag brath ar a leibhéal ullmhachta. Is minic, na ráitis uttered againn tréithrithe ag spontáineacht agus déanta de réir a chéile, le linn agallamh. tharlaíonn cineálacha a tharraingt orthu féin agus foirmeacha cainte i gcónaí, toisc go bhfuil gach duine i dteagmháil le daoine eile sa tsochaí i bhfad níos mó ná uair amháin sa lá. Is saol mór roimh ré nach féidir iad a mheas, agus mar sin tá tharlaíonn go minic earráidí urlabhra, sos, an úsáid a bhaint abairtí simplí agus na focail is coitianta. Ina dhiaidh sin, ullmhaítear urlabhra (m.sh., páipéar) arb iad is sainairíonna an láithreacht struchtúr réamh-deartha agus go loighciúil tógtha.

Ag tabhairt aird ar eolas go léir atá san Airteagal seo, is féidir, a chur faoi deara an óráid a leanas: comhphlé agus monologue; ullmhaithe agus neamhullmhaithe; preliterate, ag rá an téacs agus liteartha.