Baile agus TeaghlaighLeanaí

Leanbh Ionsaitheach: an cur chuige ceart chun oideachais.

Ardaigh agus oideachas a chur ar leanbh - is próiseas casta is féidir a chur i gcomparáid le hobair an jeweler. ionsú páistí an t-eolas go léir thart timpeall orthu nós sponge, agus ag céim áirithe forbartha atá ag tosú a thabhairt di. Is féidir le rud ar bith leanbh, d'fhoghlaim sé óna thuismitheoirí agus as a dtimpeallacht. Is féidir aon mhainneachtain de dhaoine fásta agus iompar míchuí díobháil pháiste aigne íogair ar. Tá an páiste ag fás i gcónaí agus ag athrú. Fásann an comhlacht agus overflows an comhlacht le hormóin a bhfuil tionchar díreach acu ar an modh iompair. Tá an feiniméan iúl go soiléir i ógánaigh. Ba chóir go ionsaí na bpáistí a chosc sna céimeanna luatha forbartha, chun deacrachtaí a sheachaint sa todhchaí.

Éilíonn leanbh Ionsaitheach cur chuige ar leith. Tá sé riachtanach, ar an gcéad dul síos, a bheith cúramach agus iarracht a chinneadh an chúis seo a iompar. Uaireanta, d'fhonn ionsaí a dhíchur, ach chun beatha agus uisce an leanbh, agus ar staid na tuairisceáin suaimhneas. Uaireanta is féidir fearg a tharlaíonn nuair a bhíonn suim acu i Tógann rud kid daoine fásta nó forbid dó aon ní a dhéanamh chun é a chosaint ó ghortú. nervousness ag aois luath a sheachaint, tá sé ach a chur in ionad rud amháin do dhuine eile, aird a aistriú nó díreach a distract. Mar sin féin, oibríonn an cleas go dtí aois 5 bliana. Ba chóir go mbeadh Aghaidh an chomhrá. Beidh an comhrá cuidiú chun a thaispeáint go bhfuil cúram tú mar gheall ar an leanbh agus chun deireadh a chur leis an chuma ar mhothúcháin depressed. Gcéad dul síos, ní mór an leanbh ionsaitheach aird, agus an príomhaidhm tuismitheoirí - muinín a fhorbairt, beidh caidreamh atá sa todhchaí agus a thógáil.

Minic go leor is féidir leis an ionsaí ógánaigh ghortú. Sa chás seo, nach bhfuil sé riachtanach a bhaint de na céannacht an linbh, ní mór duit a chur in iúl i gceart amach earráidí agus iarracht a chur ina luí air go mba cheart dúinn a leithscéal a ghabháil. Ba chóir a thabhairt go leanúnach agus unobtrusively a insint fhás-daze gur féidir emotion agus fearg a rialú. Mar sin féin, arís, mura bhfuil aon iontaobhas, ní bheidh sé ag obair.

Tá roinnt teicníochtaí a chabhróidh ionsaí, is féidir a bheith i láthair i bhfoirm cluiche a bhaint de. Mar shampla, nuair a fhaigheann an leanbh ionsaitheach feargach, iarraidh air a breathe domhain agus a shamhlú leis réad greannú ar an mbealach funniest. Tá rogha eile. Cuairt a thabhairt ar ailt spóirt is féidir chun ligean don fuinneamh diúltach i dtreo éagsúla. An fuinneamh poured isteach fala casadh go fuinneamh a caitheadh ar ghníomhaíocht fhisiciúil. Is féidir leis an aggressiveness dhéagóirí a dhíchur ag teagasc don pháiste gníomhaíochtaí cruthaitheacha cosúil le péintéireacht, dealbhóireacht, snoíodóireacht adhmaid agus níos mó. I bhformhór na gcásanna, éiríonn na páistí a bhfuil baint acu leis na físealaíona níos affectionate agus tuiscint.

An chuid is mó de na fadhbanna a ba chúis leis an leanbh ionsaitheach, le feiceáil idir aois 12 - 15 bliain. teacht chun cinn bhruitíneach dhearg araon nuair a bheidh sé ar cheann de na cúiseanna atá leis an iompar atmaisféar teaghlaigh. Nuair nach bhfuil an teaghlach go leor grá agus gean, tá an déagóir na fearg carntha lasmuigh den bhaile, ar an tsráid. Uaireanta is féidir le riachtanas mór do leanbh a chur faoi deara fearg do phiaraí.

Mar sin féin, an softness agus permissiveness a bheith inghlactha. An raidhse de ghrá mar thoradh ar ionsaí. Déagóir Faigheann úsáidtear chun an bhfíric go bhfuil an teaghlach ar fad a mianta i gcrích go tapa. Chomh luath sa chás eile atá ag athrú agus tá fearg. Thabhairt i gcrích againn go bhfuil i bhfad an iomarca cúram an linbh a ghlacadh nach bhfuil molta freisin. Ba chóir teacht ar lár an talamh: a bheith ró-dian agus dian, ach nach indulge.

Labhair le do leanaí, páirt a ghlacadh ina saol, ach ná bac a fhorbairt go neamhspleách. Ní gá a dhoirteadh amach a gcuid fadhbanna agus fearg ar a mac nó iníon, is féidir é mar thoradh ar iarmhairtí tragóideacha. Ní ghlacfar ach an cur chuige ceart chun oideachais a bheith in ann chun deireadh a chur leis an tharla an forrántachta nó temper na hairíonna atá ann cheana.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ga.birmiss.com. Theme powered by WordPress.