FoirmiúOideachas meánscoile agus scoileanna

Idirghníomhach - cad é? TV Idirghníomhach. foghlaim idirghníomhach

Ar na ballaí in oifigí na tíreolaíochta roimh cártaí crochta le híomhánna de na phláinéid ag scálaí éagsúla. Anois, nach bhfuil sé seo go leor. Léarscáileanna anois riachtanais idirghníomhacha. Agus ní hamháin ar an léarscáil ...

Idirghníomhach - cad é?

Aistriúchán ó focal Béarla fuaimeanna cosúil le "idirghníomhaíocht". Is é sin idirghníomhaíocht - maoin an chórais, go háirithe a chumas chun idirghníomhú. Má tá aon rud in ann freagra a thabhairt ar na gníomhartha na réad eile i bhfíor-am, anseo agus anois, tá sé idirghníomhach.

I gcás ina idirghníomhaíocht a úsáid

I réimsí éagsúla de ghníomhaíocht dhaonna i bhfeidhm teicneolaíochtaí den sórt sin, tá siad níos mó agus níos mó le forbairt na sochaí. Anois an idirghníomhaíocht na is mó éileamh san eolaíocht ríomhaireachta, cláir, teileachumarsáid, socheolaíocht, oideachas, dearadh. Smaoinigh ar roinnt samplaí de idirghníomhaíocht.

córais Faisnéise

Tá aon chóras is féidir a freagra a thabhairt ar an gníomh de réiteach ar leith seachtrach tríd an t-am is giorra is féidir, níos fearr i súile an t-úsáideoir. Dá bhrí sin, go bhfuil an fhéidearthacht SMS a sheoladh nó glaoch i gcraoladh beo ar an teilifís - nach bhfuil sé idirghníomhach. Ach má beidh do aon teachtaireacht ag teacht isteach a phróiseáil láithreach, agus aschuir an toradh, mar shampla, athrú ar luachanna sa suirbhé ar an scáileán teilifíse, ansin oibríonn an córas ar líne.

cláir

Go cláir, is idirghníomhaíocht is mó le feiceáil i gcruthú na beochana. Anseo, is féidir leis an ghluaiseacht tosú ar cliceáil úsáideora. Tá sé seo i bhfeidhm a úsáidtear go minic i láthair, modhanna oideachais. A leibhéal níos sofaisticiúla de idirghníomhaíocht - nuair ag gluaiseacht, is féidir leis an úsáideoir a athrú ar na paraiméadair agus na saintréithe an ruda beoite.

cumarsáid

cumarsáid Idirghníomhach - tá sé deis a chur i gcrích go bhfuil agallamh ann i bhfíor-am, a bheith píosa fada óna chéile. Anois, go leor cláir agus iarratais chun cabhrú le daoine go tapa agus go dearfach chun comhrá a dhéanamh (Skype, ICQ agus go leor eile). Tá sé seo ina cinn mór i bhforbairt shóisialta an chine daonna. Tar éis an tsaoil, is féidir an modh cumarsáide a sheoladh, ní hamháin idirbheartaíocht gnó ar líne idir ionadaithe na ilchríocha éagsúla, tugann sé deis do na grúpaí sóisialta éagsúla a chur in oiriúint (déagóirí, daoine faoi mhíchumas agus daoine eile.).

Idirghníomhach teilifíse - céard é féin?

I dtaithí ar fháil an chuid is mó de na seirbhísí agus gnéithe ar líne, thosaigh tomhaltóirí desperately leas i teilifíse a chailleadh, fiú amháin i bhformáid dhigiteach. Níl daoine ag iarraidh a bheith ar úsáideoirí éighníomhach dul i dtaithí ar an sceideal na craoltaí, fógraí, agus níos mó ag breathnú. Anois le haghaidh úsáideoirí chun cinn ar an teilifís idirghníomhach. Is seirbhís íoctha a thugann úsáideoir roinnt buntáistí:

  • a roghnú aon scannán nó clár chun breathnú;
  • féachaint ar sruthanna beo ar gach cainéal teilifíse san am áisiúil;
  • siamsaíocht ar fáil ag an bpearsa aonair, agus cluichí ar líne;
  • labhair le suibscríobhaí teileafóin eile tríd an scáileán teilifíse;
  • fháil do nuacht ar réamh-shuibscríobh;
  • a bheith in ann ceangal leis an Idirlíon go díreach "as an teilifís."

Sa lá atá inniu an tóir a bhí ar an teilifís idirghníomhach "Rostelecom". Sin an t-oibreoir uilíoch a chur ar fáil don tomhaltóir? Bosca speisialta atá leagtha-barr (STB), atá nasctha agus cumraithe, beidh rochtain agat ar gach ceann de na teilifíse idirghníomhach. "Rostelecom" Soláthraíonn an tseirbhís seo ar fud chríoch na Rúise. Mar shampla, ar an teilifís ar líne ó "Beeline" aon níos measa, ach an bhfuil uaidh saineolaí sa sráidbhaile iargúlta?

Dá bhrí sin, na buntáistí is mó de phacáiste teilifíse "Idirghníomhach" - is é sin:

  1. A scaradh cainéal téamach: .. Leanaí, spóirt, nuacht, etc, is é an méid taraif áitiúil teoranta.
  2. An cumas a bhriseadh na bealaí de réir aoisghrúpaí, chun leanaí a chosaint ó ábhar mí-chuí.
  3. Cumas a roghnú (ó liosta fada) chun féachaint ar aon scannán (go bhfuil an tseirbhís a íocadh ar leithligh).
  4. I ndáiríre féachana idirghníomhach, is féidir t. E. Suibscríobhaí sos, athchasadh, aon chraoladh a thaifeadadh anseo agus anois.
  5. Rochtain ar líonraí sóisialta.
  6. seirbhísí breise, cosúil le léarscáileanna ar líne, réamhaisnéis na haimsire, rátaí airgeadra agus níos mó.

An bhfuil sé áisiúil agus ábhartha, ar ndóigh, a chinneann duine dó féin.

oiliúint

An próiseas foghlama - tá sé ní amháin ar an comhshamhlú de réir a chéile an eolais nua (fíricí, teoiricí, rialacha, etc ...), Ach freisin ar an oideachas na tréithe pearsantachta éagsúla, cumais, rialacha iompraíochta. San oideachas, tá go leor samhlacha agus modhanna teagaisc bhfuil sé d'aidhm a bhaint amach gach ceann de na spriocanna sin. Idirghníomhach Oiliúint - samhail dírithe ar thimpeallacht ina bhfuil na daltaí ag idirghníomhú go gníomhach lena chéile a chruthú. ceanglaítear a úsáid le leibhéal ard gairmiúlachta an mhúinteora, toisc go bhfuil sé ina modh nuálach oiliúna. Glacann an idirghníomhú idir na rannpháirtithe go léir den phróiseas siúl ar an modh agallamh, plé, anailís chomhpháirteach, sealbhú eolais - i mbun ról-imirt cluiche, an sliocht, a shárú staid insamhladh.

Is é príomhaidhm a úsáid den sórt sin a modh teagaisc mar idirghníomhach, - forbairt an linbh i iomlánaíoch, pearsantacht chomhchuí. Ach amháin le sórt sin embodiment, go ndéanann sé na idirghníomhaíocht an mhúinteora a chuid oibre díreach - tá eolas an mhic léinn. Is é sin ag gabháil, cabhraíonn, ordaíonn an pháiste féin-aireachtáil, anailísiú, comhshamhlú ar fhaisnéis nua.

An sprioc is mó de bhfoghlaim idirghníomhach:

  • dúisigh cumas meabhrach ar leith, ar chumas an dalta;
  • threisiú plé inmheánach an linbh;
  • cabhrú le tuiscint agus glacadh leis an t-eolas a tháinig i rith an malartú;
  • a thabhairt ar an mac léinn chun puist gníomhach;
  • próiseas súmáil na hidirghníomhaíochta (malartú faisnéise) leis an duine aonair;
  • arna chur ar bun cumarsáid dhá-bhealach idir daltaí.

Ba cheart freisin go aireach ar theicneolaíochtaí idirghníomhacha sa teagasc, dhéanamh agus is féidir le forbairt na teileachumarsáide agus an Idirlíon. Gcéad dul síos, is é an úsáid a bhaint as cláir ríomhaireachta leis an bpróiseas foghlama a fheabhsú: a chruthú i láthair chun caighdeán amhairc an t-ábhar faoi bhráid na insamhaltaí i réaltacht fhíorúil do tumoideachais iomlán sna ranganna ábhair. Dara dul síos, ar an bhféidearthacht achar foghlama bpáirt no go hiomlán: a tharchur hachoimrí agus ábhar teagascach i bhfoirm leictreonach roimh rang le fíorúil (nó fíor) múinteoir agus tástáil eolas ar líne.

Tá réaltacht fhíorúil a úsáidtear go minic i ngairmoideachas. Cabhraíonn sé a fhoghlaim scileanna éagsúla ag leibhéal ard (oiliúint tiomána, etc .. N.). Tá cláir speisialaithe go leor agus acmhainní chun cabhrú ina ngníomhaíochtaí gairmiúla ann freisin. An clár do ailtirí, fisiceoirí, poitigéirí, dearthóirí, ríomhchláraitheoirí, agus mar sin de. Is bisiúla i láthair na huaire go bhfuil an treo fhorbairt teicneolaíochtaí foghlama idirghníomhach leis an úsáid a bhaint as teicnící cearrbhachas, gnéithe agus na próisis. Tá cluichí idirghníomhacha coitianta i measc daoine in aois éagsúla agus stádas sóisialta.

"Idirghníomhach" - coincheap a bhaineann den chuid is mó le réaltacht fhíorúil. An rud is mó - ná déan dearmad go saol go fírinneach idirghníomhach an fíor ...

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ga.birmiss.com. Theme powered by WordPress.