Ghéarchéime de 7 mbliana i leanaí. Gnéithe sreabhadh

De ghnáth mar gheall ar an ngéarchéim 7 mbliana d'aois nach bhfuil leanaí a rá i bhfad, toisc go bhfuil a sreabhadh níos lú mó ná mar sna trí bliana nó ógántachta. Go deimhin, tharlaíonn sé go raibh tá sé nach lú suntasach agus tábhachtach, mar gheall ar an t-athrú ar an chluiche gníomhaíochta le rá a thagann oiliúna.

Athruithe ar an leanbh

thiocfaidh chun bheith Éagsúil agus saibhir domhain istigh ar feadh tréimhse seacht mbliana. A dtaithí, Is féidir le mothúcháin an linbh anailís a dhéanamh cheana féin agus in oiriúint do chás ar leith. De réir a chéile imíonn ríogacht, spontáineacht. Gach an níos fearr más féidir leis a rialú a iompar. Is leanbh 6-7 bliana na síceolaíochta an-suimiúil, toisc go raibh sé ar an bréagán a thuilleadh chomh tarraingteach, agus ar thús cadhnaíochta na gníomhaíochta cognaíocha. Mar sin féin, ag an am a thógann sé ar siúl ar an aibithe deiridh na lobes cheirbreach. mar thoradh ar athruithe i smaointe, mothúcháin, agus fiú urlabhra. Má bhí an chéad, go dtí le déanaí, emotion, agus ansin gníomh, ansin anois tá an fhaisnéis ann sa chóras seo. Seacht mbliana, tosaíonn páistí a níos iomláine agus integrally glacadh le rath agus defeat, a fháil féin-mheas. Más rud é nach féidir leis preschooler aird a thabhairt ar a lán de na teipeanna agus beidh toradh deimhneach a bheith níos tábhachtaí dó, in aghaidh an dalta is féidir é a úsáid mar leithscéal chun iad féin a mheas n eudachnikom.

Na comharthaí na géarchéime

Gcéad dul síos, na hathruithe a bhaineann go díreach le hiompar an linbh. Ar dtús d'fhéadfadh sé cosúil go dtosaíonn an leanbh tar éis fás suas le bheith capricious, frills, grimacing, clowning timpeall. Go tobann, aon chúis le feiceáil, is féidir le leanbh a bheith unruly. Agus diúltú tús a chur faoi deara fiú na deasghnátha laethúla, mar shampla scuabadh do chuid fiacla nó bréagáin a ghlanadh. oibríochtaí Coiteann a dhéantar leis an scannal, éiríonn an páiste stubborn. Is é an rud ach is féidir cabhrú le a shárú ar an ngéarchéim 7 mbliana i leanaí foighne dtuismitheoirí. Mar sin féin, tosaíonn an páiste a bhraitheann níos fásta suas, mar sin déan iarracht a bheith rannpháirteach i gcomhráite fásta, ag iarraidh aird a tharraingt ar aon bhealach. Tá sé seo go háirithe le feiceáil agus iad ag déileáil le deartháireacha níos óige / deirfiúracha: dhéanamh Tráchtanna siad tuismitheoirí scolding. Is é an fearr chun neamhspleáchas an pháiste a spreagadh. Ba chóir éisteacht lena thuairim ar an ábhar atá faoi chaibidil, agus fiú a thabhairt le plé teaghlaigh.

Scoil, dia duit!

Tús na beatha scoile mar thoradh ar leanbh fásta. An ról sóisialta nua, modh eile den lá, na múinteoirí - mar thoradh ar seo go léir ar an bhfíric go bhfuil an ghéarchéim 7 mbliana d'aois, páistí a ghlacadh gnéithe géire. Ag an am céanna tosaíonn siad iad féin a chur go dtí leibhéal níos airde ná doshkolyata, a n-deartháireacha agus deirfiúracha níos óige. Ranganna do pháistí 6-7 bliana, an staid mar thoradh shóisialta ar an bhfíric go bhfuil saghas bhearna idir an méid is gné dhílis de dhuine fásta, agus cad a bheith tréimhse seacht mbliana inmhianaithe agus is féidir. Le linn na tréimhse, is gá duit chun cabhrú le do leanbh dul isteach scoil ar fud an domhain a dhéanamh ar an bpróiseas níos beoga. Má tharla géarchéim i aois níos luaithe, ansin mar ghníomhaíocht oiliúna is féidir leat cuairt a clubanna a eagrú, ag cabhrú chun éagsúlú. Ceadaigh do pháiste chun cabhrú leat rud ar bith ar fud an tí a dhéanamh, cúram a ghlacadh na n-ainmhithe. Is gá a spreagadh agus moladh an leanbh.

Má mamaí agus dads freagairt go cuí ar an ngéarchéim 7 mbliana i leanaí, ritheann sé go leor go réidh. Nuair a chruthú coinníollacha fabhracha le haghaidh fás "pitfalls" Beidh an ghéarchéim seo chugainn a sheachaint, cé, ar ndóigh, ní léir.