Conas chun fáil réidh le taise sa teach: deireadh a chur leis na cúiseanna

An teach - áit a thagann againn gcuid eile ó lá gnóthach. ligeann aeráid Sláintiúil dúinn a ghnóthú go hiomlán neart meabhrach agus fisiceach ag an mhaidin dár gcionn. Ach cad atá le déanamh nuair a bhraith an seomra taise, agus ar na ballaí, bhí an chuma ar an tsíleáil múnla? Conas chun fáil réidh le taise sa teach? A ligean ar ghlacadh le breathnú níos dlúithe.

Foinsí chuma taise

Ba chóir a thuiscint go bhfuil an chuma ar an taise méadaithe aon timpiste. "Conas a fháil réidh leis an boladh na taise sa teach?" - ar cheann de na ceisteanna is coitianta. Gcéad dul go bhfuil sé riachtanach chun teacht ar an chúis agus suíomh an bhfadhb.

Má tá tú a shamhlú an teach mar struchtúr a sheasann amach foinsí éagsúla is féidir:

• fondúireachtaí;
• ballaí;
• díon;
• leagan amach pluiméireachta;
• aerála.

Lig dúinn a mheas gach cineál de dhearadh, cumarsáide, cúiseanna is féidir go dtiocfadh le taise, chomh maith le conas a fháil haitheantas coibhneasta de taise sa teach.

bunús

Is í an fhadhb is mó de mhaoin phríobháideach sárú na teicneolaíochta tógála:

• An easpa staidéir geodasaí. Toradh - roghnaithe go mícheart mar struchtúr bonn.
• Mar thoradh ar bonn uiscedhíonta daoine bochta ar an bhfód taise. Gné shainiúil den coincréite - cumas maith uisce a ionsú. Dá bhrí sin, tá an t-uiscedhíonta dúshraith molta a íoc aird ar leith le linn na hoibre tógála.
• An easpa gaothairí. Ní mór feistí den sórt sin a bheith i láthair san fhoirgneamh. Tá siad foinsí spás faoi thalamh de aeráil nádúrtha.
• Scriosadh bonn, scoilteanna, uiscedhíonta lagaithe.
• Underground. Bí cinnte a chur ar fáil agus ní mór aerála sceite a shocrú. Is féidir a uireasa taise méadaithe an tseomra, a chur ar aghaidh ina dhiaidh sin ar fud struchtúr. Chomh maith leis sin uiscedhíonta agus insliú den uasteorainn faoi thalamh.
• screamhuisce éadomhain.
• Is féidir socrú Sláintíochta ina chúis taise ard. foirmiú iomarcach chóras um shreabhadh comhdhlúthán.

Mar a fheiceann tú, is féidir na cúiseanna a bheith go leor, míneoimid conas a fháil haitheantas coibhneasta de taise san íoslach an tí.

Deireadh a chur taise mar gheall ar fhadhbanna leis an dúshraith

An iomláine an fhondúireacht coinníonn a uiscedhíonta, mar thoradh ar a shárú ar an scrios an bonn. Dá bhrí sin, cuireann sé ar an scrúdú a chinneadh an chúis taise. Staidéar cheart a bheith déanta:

• An láthair vents ar gach taobh den struchtúr. Bheadh siad as láthair mar thoradh ar an foirmiú na taise. Más é seo an cás, caithfidh tú a oscailt de réir a chéile ar an urlár agus a dhéanamh ar na gaothairí ar gach balla. Soláthróidh sé seo leis an aeráil nádúrtha ag teastáil ar an spás faoi thalamh.
• Underground. An chéad cheann - an láithreacht aerála. Más rud é nach ndéanann sé, a dhéanamh. Punched dhá pholl ar bhallaí os coinne. Tá píopa amháin ísliú ar an urlár ar fad de 200-300 mm ó sé, tá an dara suite faoin spás uasteorainn. An dara - gar gar ar screamhuisce. Ní féidir ach uiscedhíonta ardchaighdeán a shábháil bonn ón scrios agus an chuma ar taise. Ina theannta sin, ní mór é a dhéanamh laistigh agus lasmuigh. Mar sin, nach bhfuil taise briseadh isteach sa teach an subfloor, uiscedhíonta a dhéanamh agus síleála inslithe é. An saothraítear rónta is mó le baint amach. Léirithe ag baint úsáide as cúr.
• Mura bhfuil an struchtúr ar fáil do na cellar, tá sé riachtanach a dhéanamh ar na claiseanna bunús lena n-iniúchadh. Tabharfaidh sé seo deis measúnú cáilíochtúil. Má tá scoilteanna le fáil, an easpa uiscedhíonta a chomhlíonadh athchóiriú caipitil. Níl ach ina saothraítear rónta ard-chaighdeán na scoilteanna agus uiscedhíonta chun cabhrú le déileáil leis an fhadhb ar conas a fháil haitheantas coibhneasta de taise sa teach.
• leagan amach Pluiméireachta. Eile chúis leis an chuma ar taise. A tháirgeadh iniúchadh iomlán scéala agus, más gá, inslithe, séalaithe, athrú.
• Toisc nach thaoidí, córas uisce stoirme. Eascraíonn sé an carnadh taise in aice leis an fhondúireacht, a Spreagann a scriosadh go luath. Ba cheart foráil a dhéanamh do chosaint an bonn.

ballaí

Leis an gcineál seo tógála mar gheall nach bhfuil an oiread sin an chúis na taise:

• depressurization teasa. Níl Sreabhadh le sreangú bhfolach chinneadh i gcónaí.
• An easpa síneadh. Go háirithe tábhachtach i gceantair le timpeallacht ionsaitheach: folctha, leithris, cistin.
• Neamhleor tiús na Deighiltí, lena n-áirítear an caipiteal. Mórdhíobháil comhdhlúthú ar a ndromchlaí, fuinneoga sa séasúr fuar.
• An scrios an crack.

De ghnáth, braitheann sláine na ballaí go príomha ar cháilíocht an bunús agus an díon. Ach breathnú ar conas a fháil haitheantas coibhneasta de taise sa teach má tá an áit is mó a tharla na ballaí.

Deireadh a chur le taise de bharr fadhbanna leis na ballaí

Go príomha a tháirgeadh iniúchadh ar chórais aerála atá ann faoi láthair agus a gcuid feidhmíochta. Seiceáilte ag ar chluiche lit nó coinneal. Léiríonn Tonn nó caolú lasair go n-oibríonn an córas. Mura ndéanfaidh an tine luainiú, ciallaíonn sé theip cochall. Dá réir sin, ní mór é a ghlanadh. Go háirithe tábhachtach ar éifeachtúlacht an seomra folctha Éigeantach aerála, cistin. Má accumulates an comhdhlúthán bunscoile ar na ballaí, gcomhlíonfaidh siad a insliú le uiscedhíonta. Déan insliú nó facade nó dromchlaí istigh. Chun éifeacht uiscedhíonta breise úsáidtear putty LaTeX. Mar do scoilteanna, damáiste, a séalaithe le plástar.

Nuair sceitheadh teasa a bhrath deireadh a dhromchla fliuch a thriomú ag téamh aeráil nádúrtha. Gach rud ag brath ar an scála na tubaiste. Tabhair faoi deara go accumulates freisin taise ó ghníomhaíocht daonna. I gcás gcásanna den sórt sin is féidir a bhaint as triomadóirí aeir, rud a laghdú ar an leibhéal taise.

díon

Go minic, an fhadhb leis an chuma ar taise a bhaineann leis an díon. Féidir a chinnfidh an áit seo a shuíomh ar an bhfód. Más léir ar an tsíleáil, ag barr an bhalla, a deir sé go bhfuil sé in am chun féachaint ar an díon.

Chun tús a chur, tá sé a chinneadh an bhfuil an t gutter díon agus cibé an bhfuil sé sábháilte. Amharc tríd an díon. Ag iarraidh a fháil amach an bhfuil cur isteach, cibé acu uiscedhíonta, insliú déanta. Thíos táimid ar conas a fháil réidh taise i dteach príobháideach, má tá sé ceangailte leis an díon.

Deireadh a chur le taise mar gheall ar fhadhbanna díon

Is féidir le dhá mhórchúis a aithint:

• Drain - Feidhmíonn an córas gléasta i gceart báisteach a dhraenáil ón díon. Cosnaíonn sé seo an bhalla agus mar bhunús leis an tionchar a bheidh acu. Bíodh a fhios agat go bhfuil an draein a rinneadh le claonadh, agus go léir na codanna bhfuil baint docht. Ba chóir uisce a urscaoileadh ar an gcóras draein stoirme.
• Díon. De réir an teicneolaíocht Ba chóir go mbeadh uiscedhíonta dúbailte díon, insliú teasa, tá bearna haghaidh spás dín aeráil nádúrtha (áit an comhdhlúthán déanta níos minice). Measúnú a dhéanamh ar an staid an díon níos fearr dul i gcomhairle le speisialtóireachta, a chinneadh an caighdeán na n-ábhar agus an bhfuil siad suiteáilte i gceart. Cuidíonn sé freisin chun dul i ngleic go hinniúil na heasnaimh.

Tá feicthe againn conas is féidir leat a fháil haitheantas coibhneasta de taise sa teach, ag brath ar na ballaí, fhondúireacht, díon, cumarsáid. Ach bhfuil streachailt ar leith le taise ard, ag brath ar an t-ábhar as a tógadh an foirgneamh.

Conas chun fáil réidh le taise i dteach adhmaid

Is féidir le foirgnimh sin a dhíothú mar gheall ar an taise ard. Adhmad nochta do uisce a dtosaíonn a lobhadh, fungus déanta mold. Dá bhrí sin tá sé riachtanach ag an manifestations taise slightest breathnú ar an chúis agus deireadh a chur go práinneach.

De réir na gnéithe atá liostaithe roimhe taise chun dul i ngleic, is féidir leat a chur ar roinnt tréith do thithíocht adhmaid:

• Fondúireacht. An gasket idir an bonn agus ballaí déanta de dhá chuid: learóg agus ábhar uiscedhíonta. Má tá an teicneolaíocht briste, beidh taise le feiceáil. Tá an fhadhb a réiteach le cabhair ó na feistí aerála bhreise nach mór a bheith suite ionas nach bhfuil an taise a tharchuirfear chuig seomraí in aice láimhe.
• Seams Mezhventsovogo. Más rud é le linn na céime tógála den tháirgtear droch, d'fhéadfadh sé le feiceáil fliuch. I gcásanna den sórt sin, tá an spás cóireáilte le antiseptics agus caulks, teacht ar saothraítear rónta uasta.
• Taise laistigh de thréimhse ghearr tar éis na tógála. Ceann de na fachtóirí - adhmad unseasoned. Tá foirgnimh den sórt sin faoi réir crapadh níos mó ná an struchtúr adhmaid ard-chaighdeán. Is féidir é seo a chur faoi deara scoilt nó bearnaí ina chúis le dréachtaí agus taise. Is gá a thabhairt ar aird thriomú caipiteal an struchtúr ar fad.

Más rud é, áfach, tá adhmad ag tosú a fháil dorcha, tá sé mar ócáid a thabhairt ar aird foirgneamh tirim ard-chaighdeán. Déantar é seo i rith an tsamhraidh, ós rud é go bhfuil sé inmhianaithe go raibh an teocht laistigh agus lasmuigh den struchtúr mar an gcéanna. codanna Níos faide blackened a stripped agus cóireáilte le cumadóireachta speisialta. An boladh taise i dteach adhmaid, fáil réidh a bhfuil sé deacair, agus is féidir le feiceáil más rud é mí-úsáid. Tá sé dodhéanta i bhfoirgnimh den sórt a thriomú éadaí fliucha. Tá sé níos fearr chun áit do an tsráid ar fáil. Is gá a dhéanamh ina saothraítear rónta ard-chaighdeán ar an seomra folctha agus leithris.

Conas chun fáil réidh le taise sa teach bríce

Gach na bearta a liostaítear thuas chun cabhrú le déileáil le taise i struchtúr bríce. Ach má tá an clutch lé uair amháin le tionchar níos mó d'uisce, ansin ba chóir é a tirim. Uaireanta éilíonn an grouting agus séalaithe den réiteach nua. Má tá an balla bríce nach bhfuil triomaithe amach ar bhealach tráthúil, beidh siad Gníomhacha sa gheimhreadh, rud a laghdú go suntasach an teas san fhoirgneamh. I gcásanna tromchúiseacha, d'fhéadfadh sé le feiceáil sioc, feannadh páipéar balla.

Léirmheasanna

De réir athbhreithnithe iomadúla, is é an chúis is mó de na taise sa tithíocht phríobháideach d'aois an easpa aerála an spás faoi thalamh, sárú ar an uiscedhíonta íoslach. Baineann an fhadhb is mó leis an droch-chaighdeán na n-oibreacha tógála. Ba chóir do gach céim de thógáil na tithíochta príobháidí a chur i gcrích i gcomhréir leis an teicneolaíocht. Seachas sin, beidh an chuma ar taise mar thoradh ní hamháin maidir le sárú ar an aeráid maireachtála sláintiúil, ach freisin ar an scrios go luath ar an struchtúr ar fad.