Comhartha Bog ag deireadh na adverbs tar éis hissing: Go ginearálta, samplaí

- Cén fáth brónach, Banphrionsa? súile Cén fáth brónach?

Agus cén fáth antics de buffoons nach bhfuil spraoi?

- Ó, bhí mé ina flaith, bhí sé chomh córach,

Agus liom rud éigin a tharla: phós mé ró unbearable.

D'fhéadfadh caint den sórt sin tarlú i ríocht draíochta de Far Far Away, ach tá sé seo idirphlé suimiúil dúinn, ar an gcéad dul síos, go ann tá samplaí ina bhfuil an comhartha bog ag deireadh na adverbs tar éis sizzling as láthair.

Orfogrammy staidéar i 4ú grád

orfogrammy An-chasta a bhaineann le hissing ag an deireadh, agus b, a ndéanfar staidéar orthu sa bhunscoil. Is iad na páistí an t-ábhar ar fud na bunscoile: den chéad uair sa staidéar ar an briathar, ansin - ainmfhocail agus aidiachtaí. A canúint staidéar sa bhliain dheireanach den bhunoideachas.

Dá bhrí sin, ag déanamh staidéir ar orfogrammy litriú "comhartha bog ag deireadh na adverbs ndiaidh sizzling" 4 ranga. Soláthraíonn GEF cur amach a scríobh na focail is coitianta ina bhfuil an orfogrammy, eisceachtaí den sórt sin:

• unbearable;
• pósta;
• freisin.

codanna Atá scileanna discernment cainte

Tá sé tábhachtach a chruthú i leanaí ar an gcumas chun focail codanna éagsúla den cainte idirdhealú, mar dtéann sí i gcion a n-airdeall litriú. Gan an scil, ní beidh daltaí in ann a roghnú an orfogrammy teastáil, lena n-áirítear comhartha bog ag deireadh na adverbs tar éis sizzling.

Focail a roinnt is caothúil ina ngrúpaí de ranna cainte, beidh sé seo cabhrú tábla ina bhfuil, ach amháin i gcás na gcodanna sin de chaint agus ceisteanna, ní mór duit a shonrú ar an úsáid a bhaint as coinníollacha a roghnú nó as úsáid comhartha bog.

comhartha Bog ag deireadh na adverbs tar éis sizzling

Tá Riail scríobh comhartha bog sa chás seo luaite go leor ach. Samplaí de adverbs a thabhairt focail a chríochnaíonn i hissing agus freagair an cheist: conas?

• Rith (conas?) Gallop.
• D'oscail mé (conas?) Leathan.
• Fell (conas?) Ar a dhroim.
• Clúdaithe le (cad é?) Hiomlán.
• Bhí sé (conas?) Níorbh fhéidir seasamh.

Mar is léir ó na samplaí, an comhartha bog ag deireadh na adverbs tar éis sizzling scríofa, ní bhaineann an riail seo ach amháin leis na focail: pósta, unbearable, freisin.

Foclóir oibre

Tá sé tábhachtach go dtuigeann leanaí cé chomh tábhachtach dteangacha, nó siad nach bhfuil ach cuimhneamh orthu. Ciallaíonn sé seo go bhfuil an foclóir gá a dhéanamh. Chun seo a dhéanamh, is féidir leat é a úsáid ailiasanna:

• Faigheann sí pósta - bpósfaidh sé;
• gallop - heartbeat tapa;
• ar gcúl - ais;
• cúlbhuille - le rath;
• ar fud an oscailte - oscailte ar fud an iomlán;
• nevmoch, unbearable - ní féidir cur suas, leithéidí;
• amach - amach;
• go hiomlán - daingean, an-tiubh, ar fad i ndiaidh a chéile;
• chomh maith - anois, ag an nóiméad.

Chun chomhdhlúthú molta a frásaí le focail múinte le linn déanamh tascanna a dhéanamh:

1. Socraigh an comhfhreagras idir focail, is féidir a bheith ag baint, de réir bhrí:

2. Déan thairiscint na focail seo ar scoil den saol ar cheann de na topaicí:

• Tá muid sa seomra ranga.
• Ní mór dúinn a athrú.
• Táimid ag dul ar thuras.

Deachtú do shocrú

Nuair a thuig chomhshamhlú litriú agus focal léiriú is féidir bheith i seilbh an dictation rialaithe a dhiagnóiseadh scil foirmiú orfogrammy litriú "marc bog ar an deireadh dteangacha ndiaidh sizzling" agus a chomhdhlúthú an t-ábhar staidéar.

deachtú téacs:

Nuair a fuair mo mháthair pósta, bhí a deirfiúr níos óige sine nach bhféadfaí seasamh iad a fheiceáil arís i gúna bán. Sin teacht i ndáiríre ar do lá bainise, agus mo dheirfiúr ar siúl amach ag Gallop sa Bride seomra. D'oscail sí an doras oscailte leathan, agus tá sheas an Pápa. Bhí sé ar bainise an groom, agus tháinig sé roimhe. Theastaigh sé chun pósadh mo mháthair, agus bhí sé fanacht fada unbearable. Sheas sé taobh amuigh den doras agus nuair a d'oscail sé, thit mo athair ar ais agus thit an vása. Cuireadh an t-urlár ar fad líonta go hiomlán le huisce. Ach ní raibh mo mháthair a fháil feargach, toisc go raibh sé ina lá sona!

tástáil rialaithe

Chun iarratas a dhéanamh ar an riail an "comhartha bog ag deireadh na adverbs ndiaidh sizzling" 4 an rang Ní mór go mbeadh sraith iomlán de eolais agus scileanna. Chun iad a aithint tá sé inmholta a thástáil.

An chéad tasc - chun an t-eolas ar na codanna cainte agus an cumas chun focail a idirdhealú a dhéanamh ar an mbonn sin. Is gá chun a chinneadh cé acu de na focal is dobhriathar:

• seagal;
• a chosaint;
• leathan;
• te.

Seiceálann an dara tasc an cumas a chur ar an comhartha bog ag deireadh na adverbs tar éis sizzling. Samplaí cuirtear:

1) leithead ()?; 2) Eile (); 3) unbearable (); 4) Níorbh fhéidir seasamh (?).

An tríú tasc - chun focail a chur isteach in abairtí. Cuireann sé chun cinn forbairt ar an teanga labhartha na bpáistí agus cabhraíonn sé foirm a nós ar úsáid dobhriathra ina ngníomhaíocht dteanga féin:

1. grab mé mo hata agus a reáchtáil ó ________ seomraí stuffy.
2. Ba iad na ballaí __________ eidhneán.
3. Ba iad na fuinneoga sa teach oscailte _____________.
4. ____________ rothaí raced ar an mbóthar.
5. Déan deifir _________ Ba ceacht os a chionn.
6. Rith liom agus léim _____________.
7. butted mé le chéile comhraic _____________ agus bhuaigh an troid.
8. Bhí a dheirfiúr ag dul a _____________ do mo dheartháir.
9. Faoi bhrú na toinne thit mé ______________.
10. Níl go leor ________ cúpla nóiméad a bheith ina buaiteoir sa rás.

Is é an tasc ceathrú ghinearálú an cumas a chur i gceart ar an comhartha bog ag deireadh na bhfocal. A chur isteach ar, i gcás inarb iomchuí, an t-comhartha bog sna tograí:

1. Moon idir na scamaill (?) D'fhéach sé timidly ar feadh nóiméad, agus ansin imithe, etc. (?).
2. Ray (?) Stráicí Óir earrach, titim go dtí an móinéar, beochan gach rud timpeall.
3. Gaineamh searing Sahára (?), Tá sé merciless agus breosla (?).
4. Whizzing anuas ár díon (?), Mar streaked tintreach Swift (?).
5. Luascadh (?) Farraige tonnfhuinneamh láidir bhuail mo bhád bocht.
6. Bulrush (?) I Berezhko ag fás, leanbh (?) A mháthair le deora.
7. Darach tá sé ag fás ard agus mighty (?), A lán acu sa lá atá inniu locháin (?).
8. Athair Iarrann RON (?) Chun cabhrú (?), Ní fhéadfadh sí í féin seasamh (?).
9. Le breacadh an lae, srl (?) Oícheanta amach (?).
10. Pencil (?) Mo maith (?), Beidh sé a tharraingt tharraingt orm (?).

Freagraí ar thascanna tástála "comhartha Bog ag deireadh na adverbs ndiaidh sizzling"

An freagra ar an chéad tasc:

• leathan.

An freagra ar an dara tasc:

1) leithead; 2) as; 3) unbearable; 4) nevmoch.

An freagra ar an tríú tasc:

1. I grab a hata agus rith sé amach as na seomraí stuffy.
2. Clúdaíodh na ballaí eidhneán.
3. Ba iad na fuinneoga sa teach oscailte ar fud an.
4. Rider raced ag Gallop ar an mbóthar.
5. Déan deifir freisin bhí ceacht os a chionn.
6. Rith liom agus léim unbearable.
7. butted mé backhand comhraic agus bhuaigh an cath.
8. Bhí a dheirfiúr ag dul chun pósadh mo dheartháir.
9. Faoi bhrú na dtonn, thit mé ar gcúl.
10. Níl go leor ach cúpla nóiméad a bheith ina buaiteoir sa rás.

An freagra ar an ceathrú tasc:

1. Moon idir na scamaill fhéach timidly ar feadh nóiméad, agus ansin vanished away.
2. Síneann ga oir an earraigh, ag titim ar an móinéir, beochan gach rud timpeall.
3. Sahara dhó gaineamh, tá sé merciless agus inlasta.
4. Whizzing anuas ár rooftops cosúil le tintreach swept tapa.
5. tonnta mara slapped mo bhád bocht.
6. Giolcacha ag fás Berezhko, kid as a mháthar deora.
7. Darach tá sé ag fás ard agus cumhachtach, a lán acu sa lá atá inniu locháin.
8. D'iarr Athair a hiníon chun cabhrú léi déileáil Níorbh fhéidir é féin seasamh.
9. Le breacadh an lae a gcuirfear an oíche ar shiúl.
10. Is é mo peann luaidhe maith, beidh sé a tharraingt orm líníocht.