An cultúr ceoil ar a thír dhúchais. cultúr ceoil a chuid Tascanna dhúchais

A lán de na n-eagraíochtaí óige atá dírithe ar an athuair an leas na mac léinn ar an saibhreas cultúrtha na tíre. Is bealach amháin chun aird na bpáistí a mhealladh chuig an oidhreacht stairiúil tabhairt isteach an t-athbhreithniú ar an chúrsa sa churaclam. An cultúr ceoil ar chuid talún dúchais - ach ceann amháin de na rudaí. I dtús báire, mar phíolóta, smacht fréamhaithe go daingean ar an mbealach nua-aimseartha maireachtála roinnt mhaith réigiún na Rúise. Baineann sé ní amháin ar an oideachas na bpáistí i meas ar uathúlacht traidisiúin, ach freisin a chur chun cinn féin-chinneadh agus tírghrá.

Cad é an cultúr ceoil ar thír dhúthchais?

Don chéad uair ar an ábhar ag smaoineamh den sórt sin sa '80s. Ó 1983, thosaigh muid ag a bheith i láthair ceoil agus damhsa grúpaí Primorye, le tacaíocht ó na ciorcail ceoil áitiúil. Ó shin i leith, stair na Rúise go bhfuil dátaí tábhachtacha leor agus ainmneacha.

Sa bhliain 2000, cinneadh a eagrú ar an gcuraclam ionas go mbeidh a fhoghlaim na páistí níos mó faoi na traidisiúin a chuid talún dúchais, agus sa sceideal na bunscoile, ábhar nua. I measc cultúr ceoil a chúraimí talún ó dhúchas an ghlóthach a dearcadh iomlánaíoch ar an chruthaitheacht ceoil na réigiúin ar leith, chomh maith le rannpháirtíocht daoine óga i ngníomhaíochtaí náisiúnta a spreagadh.

A bhfuil?

Gan amhras fhorbairt tuiscint ar ghrá don motherland ag aois luath is gá. Ar dtús, d'fhaomh an clár sa scoil tosaigh agus ar fud an staidéar i scoileanna le casadh ceoil. Níos déanaí bhí an ábhar ar siúl i roinnt staidéar ginearálta a lán scoileanna ar fud an Rúis. Mar sin féin, an smacht tóir "cultúr ceoil ar a gcuid talún dúchais" ní agus ní raibh chuaigh ar ais go dtí an fhoirm polusamodeyatelnoy bhunaidh. Ba é an botún is mó ar an easpa caighdeán an chláir ullmhaithe, agus ní raibh na múinteoirí réidh a sheoladh ábhar nua psychologically.

cuma nua-aimseartha

Anois tá an cultúr ceoil chuid talún dúchais staidéar sa chóras glacadh leis ag leibhéal na n-ábhar den rialtas RF. Mar shampla, i Cheboksary - ó 5 ú go 9 ghrád ú. Spreagann an cultúr ceoil ar chuid talún dúchais (lámhaigh Grianghraf ar fhéile teanga idirchultúrtha) aon tionscnamh cruthaitheach an ghlúin óg sa réimse seo.

Ar feadh 33 uair an chloig in aghaidh na bliana, foghlaimíonn páistí caoinfhulaingt na gcultúr agus custaim de gach náisiúntacht ina gcónaí sa réigiún. Go háirithe suimiúil an clár ógánaigh beartaithe "cultúr ceoil ar a áit dhúchais." Grád 7 - am nuair spreagtar na páistí chun a gcuid taighde féin i réimse na eitneagrafaíochta, a bhfuil freisin an tréith thábhachtach de na ceachtanna.

Tá sé thar a bheith tábhachtach a mheabhrú go bhfuil an réad Chruthaíodh oideachas daoine óga, nach bhfuil an plean a chur i bhfeidhm. Is gá a éagsúlú ar an gclár oiread agus is féidir, a thagann mic léinn go dtí rang fiú uair sa tseachtain, ach le pléisiúir.

streamers

An cultúr ceoil ar a chuid talún dúchais (an Urals fianaise dhíreach) a fuarthas ceadú i limistéir áirithe ar na críche sin. I lár an fichiú haois thosaigh athbheochan gníomhach ar an ngluaiseacht Cossack, ní a d'fhéadfadh difear ach an cultúr an réigiúin. An ceol tipiciúil agus amhráin atá le comhlíonadh ag grúpaí eagraithe. Is gné thábhachtach den treocht seo a chomhcheanglaíonn an cultúr Cossack Rúise, na hÚcráine, Tatairis agus eilimintí eile, a fhreagraíonn do chuspóirí an ábhair.

An athbheochan na traidisiúin cheoil dtarlaíonn ní hamháin ar an leibhéal ealaíne tíre. laethanta saoire agus féilte a chur ar siúl, nuair is féidir le duine breathnú ar an tionchar a imirt ar chultúr ceoil i bhforbairt an réigiúin, chomh maith le páirt a ghlacadh sa cheolchoirm. Thairis sin, tá an ghníomhaíocht ceolchoirm spreagadh níos mó i measc lucht óige ná i measc daoine fásta.

Sa lá atá inniu, i gcuid ar leith de chultúr a ghlacadh uirlisí ceoil. Mar gaoithe agus míreanna téada a chur i músaem. Mar shampla, tá an chláirseach tar éis titim fada as úsáid, ach tá siad áit thábhachtach i stair na téaduirlisí Rúisis. Dá bhrí sin, bhfaigheann mic léinn eolas tábhachtach faoi stair an cheoil.

I measc rudaí eile, You are here míreanna ar leith. Mar shampla, is uirlis bhunúsach Yakutia cláirseach (grianghraf), nach mbaineann le haon catagóir. An deis a fhoghlaim a imirt soláthraíonn ionstraim chomh maith le clár.

gnéithe ceantair

Is é an cultúr ceoil de gach ceantar ar leith ar fud na saincheisteanna. Roinnt díriú ar cheol tíre, an ceann eile - ar cluiche ar leith ar ionstraim amháin (Yakutia). In ainneoin éagsúlacht na gach réigiún fheidhmíonn feidhm amháin - léiriú ar meas ar thraidisiún agus in-depth staidéir.

Filleann an cultúr ceoil ar chuid talún dúchais an réigiúin Samara go dtí an barr clasaiceach. Is Samara cheann de na hionaid is sine chultúrtha, i gcás go leor daoine den intelligentsia. Sin san áireamh, cuireann an clár seo an bhéim ar stair an cheoil sa Rúis. Is féidir I measc na treochtaí chomh coitianta a aithint amhráin gypsy.

Tá an chathair freisin Samara Stáit Institiúid Cultúir, ag a bhfuil líon mór tionscadal cruthaitheach agus ag feidhmiú, béim ar an ábharthacht an ábhair ina guises go léir.

Tá Yaroslavl réigiún féile atá tiomnaithe do na bells, a bhíonn ar siúl ar an cúlchiste.

uathúlacht

Tá an ábhar chomh maith le tionscnamh amháin Rúisis. An cultúr ceoil ar chuid talún dúchais (An Rúis - tír il-eitneach) ag smaoineamh ar na tréithe aonair gach náisiún agus na traidisiúin an daonra réigiúnaigh.

I go leor tíortha staidéar sé míreanna éagsúla treoshuíomh eitneagrafaíoch. Mar sin féin, tacaíonn an cultúr ceoil ar chuid talún dúchais ar an bpróiseas foghlama faoi chuimsiú thír bheag. Cinnte, cuireann sé ar mhic léinn tuilleadh eolais a fháil faoi na cathrach a fháil. Ós rud é go lá atá inniu ann tá muid ag tabhairt aghaidhe aineolas maidir le traidisiúin na chuid talún dúchais ar thaobh an nglúin óg, is gá chun a thaispeáint gur féidir leis an scéal a bheith chomh spreagúil agus spéisiúil.

Mar aon leis na leabhair, na léaráidí agus ceolchoirmeacha amhrán, nach féidir a ach dúisigh spéis na bpáistí a. Tá sé tábhachtach freisin gur féidir an rud a chur le chéile ar an samplaí de réanna éagsúla.

bearta

Go deimhin, chomh maith leis an staidéar ceoil caighdeánach, freastalaíonn mic léinn ar imeachtaí idirnáisiúnta éagsúla. Mar shampla, tá roinnt réimsí a tugadh isteach Amharclann freastal éigeantach agus Fiolarmónach dhá uair sa seimeastar. Tá na ceolchoirmeacha atá cuairt á tabhairt ag turasóirí ón gcoigríoch, a ligeann duit chun do chuid scileanna teanga a fhorbairt ag leibhéal ard.

Téann an ócáid none ceoil ag gan cultacha agus damhsaí náisiúnta. réimsí an chultúir Tá cead ag an lucht riaracháin an fheidhmíocht uasta in oiriúint chun an dearcadh na mac léinn. Go bliantúil ar 26 Márta go dtí an Lá Amharclann Idirnáisiúnta, ar a bhfreastalaíonn gach ceann de chultúr.

Ar an Lá Idirnáisiúnta an Cheoil Seirbhísí scoileanna ceoil ceolchoirmeacha, a cuireadh do bhaill ceolfhoirne agus ealaíontóirí a shocrú.

An cóimheas na mac léinn

An tionscadal taighde "cultúr ceoil ar a gcuid talún dúchais" i seilbh na scoláirí féin agus lena maoirseoirí, ghlac ar an tasc a fhreagairt ar an cheist i dtaobh an smacht suimiúil chun staidéar a dhéanamh? B'fhéidir gurb é an fhadhb amháin na scoláirí - a dhéanamh ach measúnú?

De réir suirbhéanna na mic léinn, cinneadh go ag céimeanna éagsúla den fhoghlaim is ábhar níos mó nó níos lú suimiúil. Do mhic léinn scoile ard níos ábhar in oiriúint ionas go mbeidh an cur chun feidhme cúraimí cruthaitheacha aon fhadhb. An chúis atá leis seo is féidir a cheilt freisin ar an bhfíric go roghnaíonn go leor rannpháirtithe scéal a pas a fháil sa Stát Scrúduithe Aontaithe, lena n-áirítear freisin na ceisteanna an chultúir. Ag comhdhálacha eolaíochta Tá cultúr ceoil mar aonad ar leith den alt stairiúil, a d'ullmhaigh an cur i láthair agus tionscadail suimiúil.

In aon chás, d'fhonn a thabhairt do dhaltaí in aois bunscoile spreagadh, beidh ar an múinteoir chun teacht suas le gníomhaíochtaí cruthaitheacha.

Mar sin féin, an chuid is mó de na discontent ba chúis leis na tástálacha rialaithe, a thugtar i rith na bliana. Sa chás seo, na tuismitheoirí mac léinn i ndlúthpháirtíocht leis na scoláirí féin. Creideann siad nach féidir leat a ionad na ranganna praiticiúla agus tástálacha radhairc. Ar an gcéad dul go bhfuil sé riachtanach chun spéis daoine bpáistí.

Ar cheart dom leanúint ar aghaidh?

Má éireoidh ceist faoi cé acu an bhfuil an cultúr ceoil a chuid talún dúchais teastáil sa chomhthéacs, atá ar fáil dúinn anois, is é an freagra cinnte yes. Mar sin féin, má tá muid ag caint faoi an leas na mac léinn, éilíonn an córas uathúil cheartú.

Mar sin féin, in ainneoin roinnt deacrachtaí a shárú na ballaí idir na glúnta agus tréimhsí staire, tacaíonn smacht na tascanna tábhachtacha. Má mbíonn siad clúdaithe go, tá muid bródúil as a bheith in ann labhairt faoi tírghrá na mac léinn agus a gcuid eolais ar a gcultúr dúchais. Cibé rud a bhí sé, uair an chloig in aghaidh na seachtaine ar feadh cúpla bliain ba cheart a chaitheamh ar aithne a chur ar an tír agus a stair níos fearr.