Aiste ar ealaín. Aiste-argóint ar an ábhar: "? Cad é ealaín fíor"

Oibreacha sa scoil - na cúraimí éigeantach go gach mac léinn. Ach d'fhonn a fháil amach conas a aistí a scríobh, a bheith cinnte a fhios ag an líon na rialacha teoiriciúil chun cabhrú le déileáil leis an tasc.

Ach más rud é a chur in iúl a chuid smaointe ar an téama an eolas ar "Conas Caite mé mo Summer" nó ar obair scoile níl sé chomh deacair a mhaíomh go raibh níos déine ag éirí cheana féin níos mó deacra. Is é ceann topaic san ina abhar na healaíne. Éilíonn réasúnaíocht den sórt sin do mhic léinn machnamh domhain agus roinnt eolas stairiúil. A ligean ar iarracht a scríobh aiste ar an ábhar na healaíne.

Cad atá ag teastáil uainn?

Gcéad dul síos, ba chóir é a ábhar níos sainiúla. Tar éis an tsaoil, an coincheap na healaíne an-leathan, agus labhairt mar gheall air sa chiall go ginearálta nach bhfuil chomh simplí. Má bhaineann an téama na cruthaitheachta éigin tréimhse áirithe ama, daoine, cuma, ní mór duit a scrúdú go cúramach an t-eolas.

Ach ós rud é ní mór dúinn ach a fhoghlaim chun a gcuid smaointe a chur in iúl, ansin beidh muid ag féachaint ar an gcomhdhéanamh foriomlán ar an ábhar na healaíne. A ullmhú Tosaíonn dréacht.

iontráil

Conas níos fearr chun tús a chuid oibre? Is féidir linn dul ar bhealaí éagsúla:

1. An chéad cheann acu - is é a shainmhíniú ar an gcoincheap "ealaín". Cad é atá ann? Sampla: "Art - is é seo cad is cúis leis mothúcháin láidre agus a dhéanann duine a bhraitheann níos gile agus níos mó ar fud an domhain." Níor chóir a úsáid i gcomhdhéanamh sainmhínithe casta is féidir a bheith simplí dothuigthe. An Chéad cheapann tú féin faoi sin ar do shon cruthaitheacht fíor, a dhéanamh ansin sceitsí maidir leis an dréacht.
2. Droim ar ais rogha - chun tús a chur leis, a tharchur chuig ealaín. Sampla: "Na laethanta seo, is é an coincheap na healaíne an-leathan. Áirítear leis seo ailtireacht, gníomhaíochtaí ealaíne, ceoil, damhsa agus go leor eile. Is é an liosta endless. Ach cén fáth? "Trí iarraidh ar an intrigue sa réamhrá, tá tú ag ullmhú féin le haghaidh an chuid is mó de na hithreach, a thabharfaidh gach ceann dá argóintí mar fhreagra ar an cheist" Cad is ealaín? "
3. Ceapadh ar an bhfadhb - ceann de na roghanna is fearr chun tús a chur. Sampla: "Is é ár laethanta tús na teorainneacha a Doiléirigh an coincheap na healaíne. Agus tá sé ina fhadhb fíor, mar go teorainneacha uaireanta ar obair ealaíne kitsch. An bhfuil sé i ndáiríre? "Sa an ábhar seo, beidh ort a scríobh aiste ar an ábhar" Cad é an ealaín fíor? "

Teorainn an scóip d'iontráil. Níor cheart é a bheith mór, ach ba chóir san áireamh ach an príomh-smaoineamh ar do réasúnaíocht.

is mó

A scríobh aiste inniúil maith ar "ealaín ceart", tá sé riachtanach go bhfuil an chuid is mó a bheith struchtúrtha i gceart. Ciallaíonn sé seo gur gá duit a scaipeadh do chuid smaointe, réasúnaíocht agus samplaí ar na seilfeanna. Ba chóir go mbeadh an chuid is mó tús le do réasúnaíocht agus faoi réir arna sholáthar nochtadh go réidh. Conas is féidir liom a dhéanamh?

cruthaitheacht an duine

Má tá an dalta ag duine cruthaitheach nó go simplí ag gabháil do roinnt roinn cruthaitheacha, is féidir é a mheas an téama ealaíne-shampla (ina theannta sin, is é an leagan den téama oiriúnach le haghaidh aon leagan den iontráil).

Mar shampla: "Is féidir Ar an ealaín Áitíonn go deo, níor ghlac sí ceann amháin agus ag rá rud ar bith, ach, gan amhras, beidh gach duine a chomhaontú go an ceol - ina dhaingean fíor chruthú. Is é mo shaol dlúthbhaint aige leis an bhfoirm seo de ealaíne. " Ansin, is féidir leat leanúint ar aghaidh chun treoir a thabhairt don réasúnaíocht sa treo ceart agus samplaí pearsanta den saol a thabhairt.

Stair na healaíne

Mura bhfuil an dalta ag tacú cruthaitheachta, is féidir leis a scríobh aiste ar an téama "Ealaín", ag tagairt do scéal.

"Déan comparáid idir an ealaín na céadta bliain anuas agus amanna nua-aimseartha thar a bheith deacair. Mar shampla, más rud é céadta bliain ó shin, ba chúis le delight fíor phictiúir, ceol, ailtireacht i stíl réadúil nó clasaiceach, ach inniu, trí chuairt a thabhairt ar aon gailearaí ealaíne, feicfidh tú go ndeachaigh sí faoi metamorphosis suntasach. "

síceolaíocht daonna

A scríobh ar aiste-argóint ar an ábhar "Cad é an ealaín fíor?", Is féidir leis an mac léinn staidéar a dhéanamh air ó thaobh na síceolaíochta de, in áit, cur síos ar thionchar agus ar ról na healaíne i saol an duine. "Tá sé cruthaithe go heolaíoch go cruthaitheacht a fheabhsú an staid mheabhrach an duine aonair. Tar éis an tsaoil, is é sin cruthaithe ag lámha an duine, go pointe áirithe is féidir a chur san áireamh ealaín. Ceadaíonn a chruthú álainn dúinn chun mothúcháin a chur in iúl, idir dearfach agus diúltach. "

Bain úsáid as aon téama atá gar duit. Is féidir le aiste ar an téama "Ealaíne" a chur in iúl go léir do chuid smaointe agus tuairimí ar an treo a sholáthraítear, mar nach mór an mac léinn a bheith eaglach chun smaoineamh agus a gcuid tuairimí a chur in iúl.

De réir toirte, tá an chuid is mó a bheith an-mhór agus áitiú nach lú ná leath an méid de na cumadóireachta iomlán.

Mar fhocal scoir

Uaireanta, a tharlaíonn sé go a chríochnú an aiste-argóint ar an téama "Art" Tá i bhfad níos casta ná téama simplí. Tá sé seo toisc go bhfuil an coincheap na healaíne féin go leor blurry, agus a thabhairt dó go bhfuil sainmhíniú beacht deacair. Mar sin nach bhfuil an chonclúid éasca sin a dhéanamh le fuaimeanna a sé. Ach is féidir leat teacht amach buaiteoir as an scéal seo:

• Ós rud é ba chóir an chonclúid a bheith ach cúpla abairt, féadfaidh aiste ar an ealaín tuairim phearsanta an mhic léinn ar an téama atá leagtha fhoirceannadh. "Creidim go mbeidh ealaíne a bheith i gcónaí i láthair i saol an duine, agus ní as é ní bheidh imíonn siad, athrú agus a rith go leor metamorphoses, i dtaithí ar an athrú ar an duine."
• Is féidir leat saoire chomh maith nach bhfuil an t-ábhar dúnta go hiomlán. "Bheadh sé cosúil go bhfuil muid ag thuig, cad is féidir a chur san áireamh ealaín. Mar sin féin, cibé an bhfuil an argóint iomchuí in 10 nó 20 bliain? Go cé nach féidir a fhios againn. "
• Críochnú aiste ar an téama na healaíne ar nóta dearfach, is féidir leis an mac léinn a tharraingt ar chonclúid i bhfoirm glao. "Fógra an máguaird álainn. Na héin maidine ag canadh. Go mall ag titim snowflakes nó ghathanna ghrian gheal sna locháin. Gach seo - an obair an nádúir, a bhfuil muid a uaireanta nach faoi deara ".

Mar a fheiceann tú, chun labhairt faoi a leithéid de réimse casta nach raibh chomh deacair. Aiste ar an téama "ealaín ceart" Is féidir aon cheann de do chuid smaointe san áireamh, is é an rud is mó ceart chun iad a chur i láthair, agus ansin go mbeadh do argóint a bheith suimiúil agus inniúil.