Oideachas aeistéitiúla na mac léinn agus an tábhacht a mhúnlú le todhchaí an duine aonair

Ár leanaí - ár dtodhchaí. Tá an axiom simplí ar eolas ag beagnach gach duine mar gheall ar ár bpáistí agus garpháistí ag brath go mór ar ár dtacaíocht i ndaoine fásta. Ina theannta sin, ó oideachas cuí ag brath chomh maith ar an leibhéal foriomlán na forbartha chultúrtha na tíre, a bhfuil, ar an drochuair, le blianta beaga anuas i bhfeidhm dosheachanta síos. Ar an gcúis sin, oideachas aeistéitiúil na leanaí scoile ó thiocfaidh chun bheith bhunscoil tábhachtach, ní hamháin don tsochaí ach freisin don tír trí chéile.

Is é an coincheap an-an "oideachas" an inculcation córasach linbh luachanna áirithe, dearcadh agus gnéithe cultúrtha, trínar féidir le fear beag bhrath i gceart ar fud an domhain, agus a gcumas iomlán a bhaint amach. Tá sé dírithe ar an iarrachtaí na hAireachta Oideachais, a dhéanann maoirseacht ar na gnéithe mór ar fhorbairt an ghlúin óg, ag tosú le grúpaí plandlainne kindergarten agus dar críoch leis an óg iarchéime eolaíochta agus teicneolaíochta hollscoileanna.

Ba chóir a thuiscint freisin go bhfuil an oideachas aeistéitiúil modhanna schoolboys, leis féin, comhpháirteanna seo a leanas:

- céadfach-mhothúchánach freagrúlacht leis na gnéithe éagsúla den bheatha dhaonna: an Comic agus an tragóideach, heroic agus an vulgar, sublime agus bonn, agus mar sin de;

- eolas agus tuiscint cheart ar an mór inneachar sár-aesthetics, idir san ealaín agus sa domhan thart orainn;

- an cumas agus an gá a thógáil ar an saol de réir na ndlíthe ionracais morálta agus macántacht.

Tá gach páiste ó bhreith bhileog bán páipéir ar a bhfuil tús do dhaoine fásta a thabhairt isteach gnéithe éagsúla den saol nua-aimseartha. Ar an gcúis sin, an lae inniu leanaí os comhair minic le fadhbanna do dhaoine fásta, agus iad fós nach bhfuil réidh dóibh. An rud is mó i saol an leanbh beag - tá sé grá agus imní dó ó thaobh, thar aon rud eile, a chuid daoine is gaire agus dearest ar fud an domhain - tuismitheoirí. Giúmar agus chéile sa teaghlach chomh maith le tionchar féideartha ar an oideachas aeistéitiúil na leanaí scoile. Tar éis an tsaoil, tá tuismitheoirí sampla ar conas a idirghníomhaíonn le chéile agus tosaíonn an páiste a chóipeáil neamhdheonach ar a ngaolta. Ar an gcúis sin, an ról atá ag máithreacha agus aithreacha i saol na leanaí de an-tábhachtach mar go mbeidh na gnéithe cultúrtha agus morálta, atá leagtha ag an leanbh sa teaghlach go mbeadh tionchar air ar feadh an tsaoil.

Mar sin féin, ba chóir do gach páiste maidir le forbairt iomlán agus chomhchuí a bheith ar an bhfoireann, a chruthaigh agus naíolanna. Ar an gcúis sin, ba mhaith gach tuismitheoir a gcuid leanaí a chur ar kindergarten, toisc go raibh sé ann go bhíonn sé ar dtús, ní hamháin le strainséir fásta, ní mór a cloí leis (an múinteoir), ach chomh maith lena gcomhghleacaithe. Ina dhiaidh sin téann sé ar scoil agus faigheann schoolboy, a tháinig cheana féin i bhfeidhm rialacha an-éagsúil rannpháirtíochta (múinteoir - mac léinn). Is anseo a leagann an t-oideachas aeistéitiúil na mac léinn, a raibh mar thoradh 10 bliain na scoile a thagann déanta cheana féin go hiomlán duine.

Is é an ghleadhartha is tábhachtaí maidir le tús leis an leanbh nua-aimseartha a foirfe chun breathnú ar an radharcra álainn, an taithí luach aeistéitiúil tírdhreacha agus rudaí bheochan agus nádúr neamhbheo. Mar gheall ar seo tosaíonn an páiste a thuiscint an bhrí na beatha féin agus na gnéithe tábhachtacha daonna. Áirítear oideachas aeistéitiúla de schoolboys níos óige gá go cuairteanna ar stair agus ealaín iarsmalanna áitiúla, deilbh, agus taispeántais éagsúla na n miniatures. Mar thoradh ar seo go léir, foghlaimíonn leanaí a thuiscint, ní hamháin ar an áilleacht, ach freisin rud éigin lena lámha a dhéanamh. Ar an gcúis sin, i ngach naíolanna agus clubanna, tá taispeántas na léirithe amaitéaracha, a bhfuil ionadaíocht ag an bhfíric go bhfuil déanta ag na páistí a lámha féin.

Mar fhocal scoir, ba chóir a mheabhrú arís eile go bhfuil an t-oideachas esthetic na páistí bheith tábhachtach, ní hamháin don chóras oideachais phoiblí, ach go príomha do thuismitheoirí ar mian a leanbh ag fás amach as pearsantacht lán-chuimsitheach.