Jabthuairisc Leas-Stiúrthóir OIA: Dualgais agus cumhachtaí

Laistigh de gach institiúid oideachais Tá liosta de na suíomhanna atá sainithe hierarchically subordinate an phríomhoide. Caighdeáin, dualgais, cearta agus freagrachtaí atá sainmhínithe ag liosta rialacha agus na rialacháin, arna fhormheas ag an leibhéal reachtach.

Leas-Oiliúint

Leas-Stiúrthóir ar an ábhar - duine atá freagrach as cur chun feidhme na rialacha agus na rialacháin, chomh maith le gníomhaíochtaí atá dírithe ar chur ar fáil dóibh a thionscnamh. Toirmiscfear dleachtanna don phost seo a bhunú agus rialaithe ag an sainchuntas poist. Tá sé déanta ar bhonn na dlíthe agus na rialacháin, arna fhormheas ag gach leibhéal den rialtas - ón bpríomhoide don choiste chathair feidhmiúcháin.

príomhcheisteanna

De réir an t-ordú a bheidh ceadaithe Aireacht Oideachais de Chónaidhm na Rúise, an Teachta. Tá Stiúrthóir OIA arna chinneadh don phost, mar go bhfuil sé a chur as an stiúrthóir amháin. Le linn laethanta saoire, d'fhéadfadh saoire bhreoiteachta nó chuimhneacháin eile a dhualgas a chomhlíonadh an stiúrthóir leas-ar obair oideachais. Is féidir feidhm a dhéanamh freisin ar roinnt den fhoireann teagaisc. Ní mór an múinteoir go mbeadh taithí fhairsing agus scileanna sonracha. Comhlíonadh Dhualgais sa tréimhse ar bhonn an t-ordú á n-ullmhú thar ceann an phríomhoide.

I tharraingt suas an t-ordú a bheith cinnte a thabhairt faoi deara go léir na ceanglais na reachtaíochta saothair.

leis na ceanglais seasamh

Chun a bheith ag obair sa ghairm, i gceist leis an cur síos ar phost Leas-Stiúrthóir OIA roinnt ceanglas don fhostaí:

• Tá sé de dhualgas Leas-Stiúrthóir OIA go bhfuil taithí oibre sa speisialtacht ar poist mhúinteoireachta agus bainistiú ar a laghad 5 bliana.
• Oideachas - gá go níos airde gairmiúla.
• Charm - díreach chuig príomhoide na scoile (agus feidhmiúil agus riaracháin).

Jabthuairisc Leas-Stiúrthóir OIA foráiltear go tuairisciú zamu go díreach do mhúinteoirí, do mhúinteoirí an oideachais sa bhreis, agus fiú na ceannairí na ranganna. Idirghníomhaíocht leo dualgas faoi cheangal a bheith i gceart, dea-bhéasach. I gcás go dteipeann ar mír Soláthraíonn liosta de na freagrachtaí a fheidhmíonn leas-stiúrthóir d'obair oideachais do chomhghleacaithe agus do bhainistíocht na scoile.

Tríd a chuid oibríochtaí díreacha, leas-OIA faoi threoir na Cairte agus rialacháin na réigiúin, an Bunreacht na Rúise agus dlíthe éagsúla, cinntí rialtais, foraitheanta nó cinntí an Uachtarán ar Chónaidhm na Rúise, fiú na cinntí agus rialacháin de gach leibhéal atá freagrach as oideachas agus oiliúint na mac léinn, na rialacha agus rialacháin sláinte agus sábháilteacht, an Chairt agus gníomhartha áitiúla ar institiúid oideachais dara leibhéal.

sonraí poist leas-stiúrthóir ar an scoil ar an OIA, agus poist eile atá stóráilte sa scoil. Lena chois sin, na cearta agus na hoibleagáidí atá faoi rialú ag an gconradh fostaíochta, a bhfuil leis an bhfostaí, fiú foraitheanta agus ar na breitheanna, a bhfuil an stiúrthóir na scoile, an sainchuntas poist féin.

sonraí poist do Leas-Stiúrthóir scoileanna OIA le chéile go díreach isteach sa scoil agus ceadaithe ag an stiúrthóir ar an institiúid oideachais. Tar éis formheas a rinneadh athbhreithnithe tréimhsiúla ar an doiciméad.

Smaoineamh ar na tuairiscí tipiciúil dualgas agus cearta, is féidir leat súil a choinneáil ar cén t-ábhar i ngach thart ar an gcéanna. Jabthuairisc Leas-Stiúrthóir OIA, a dtugtar cóip shamplach féidir a bheith le feiceáil ar an láithreán gréasáin oifigiúil na hAireachta Oideachais, tá i gcónaí cur síos ar na príomh-riachtanais fheidhmiúla leis na poist, cearta, dualgais agus freagrachtaí oifigeach tuairiscithe.

feidhmeanna bunúsacha

Tá an cur síos ar phost an Leas-Stiúrthóir na feidhme OIA, nach féidir a caitheamh go héagsúil ná mar míniú a thabhairt ar siad na gníomhartha normatacha agus reachtaíochta de Chónaidhm na Rúise. Tá liosta de gach ceann scríbe.

Is iad na príomhréimsí atá freagrach as an leas-stiúrthóir, ná:

• Eagraíocht i bpróiseas an oideachais na scoile, a bhainistiú an phróisis seo, monatóireacht a dhéanamh ar fhorbairt agus cur i bhfeidhm.
• Soláthar treoirlínte do chúrsaí uile an fhoireann teagaisc na n-institiúidí oideachais.
• A chinntiú go gcomhlíontar reachtanna, Eitinn rialacháin daltaí agus múinteoirí sa phróiseas foghlama.

Go bhfuil na riachtanais an phoist ar Leas-Stiúrthóir OIA. An staid fhoriomlán, mar chuid de na treoracha, agus cur síos ar na príomhfhreagrachtaí an fhostaí, a bhíonn ag obair ar an bpost seo.

I measc na bpríomhréimsí oibre

Tá Jabthuairisc Leas-Stiúrthóir OIA, an príomh-treoracha díobh cláraithe go mion mór, liosta ar leith de dhualgais oifigiúla. Dar leis, Leas-Stiúrthóir:

• Gníomhaíochtaí Pleanála ar an fhoireann na múinteoirí eagraíonn, na treoracha thaobh na gníomhaíochta.
• Comhordaíonn agus eagraíonn forbairt na doiciméid agus ábhair oideachais a theastaíonn.
• Déanann sé comhordú ar obair na múinteoirí agus fostaithe eile pedsostava do chur i bhfeidhm pleananna agus clár don phróiseas oideachais.
• Córasach monatóireacht ar cháilíocht an phróisis oideachais, agus déanann sé monatóireacht oibiachtúlacht na dtorthaí meastóireachta atá ar oiliúint na mac léinn, clubanna, gníomhaíochtaí seach-churaclaim.
• Tarlaíonn sé sa seomra ranga, seisiúin oiliúna éagsúla, atá i seilbh fostaithe foirne teagaisc (nach lú ná 180 uair an chloig). Anailís agus tuarascálacha na torthaí na seiceálacha d'fhostaithe.
• Eagraíonn an obair do na scrúduithe agus a ullmhú dóibh.
• Bíonn sé le tuismitheoirí a oideachas a chur orthu maidir le saincheisteanna a bhaineann leis an bpróiseas foghlama.
• Cabhraíonn sé fhoireann teagaisc a fhoghlaim agus cláir agus teicneolaíochtaí nuálacha a fhorbairt.
• Rialuithe na mic léinn ualach oibre.
• Ag gabháil amchláir, chomh maith le gníomhaíochtaí eile a tharraingt suas, cuireann sé in ionad an caighdeán múinteoir atá as láthair agus in am. Chuaigh sé sna ceachtanna chailltear agus ceachtanna ionad a sheoladh.
• Seachadann sé doiciméadú cuntasaíochta tráthúil, maoirseacht a ullmhú cuí.
• Rialuithe an cruinneas haicmí múinteoirí irisí agus doiciméid eile is gá.
• Bítear rannpháirteach sa phróiseas fála na scoile, chomh maith le cur leis an caighdeán riachtanach bearta caomhnaithe agus líon na mac léinn in institiúid oideachais.
• Maoirseacht ar chomhlíonadh daltaí scoile rialacha arna mbunú do mhic léinn.
• Glacann páirt ghníomhach sa socrúchán agus a roghnú substituents ar na poist oscailte eagraíonn, oiliúint dóibh chun scileanna gairmiúla fostaithe a fhorbairt.
• An bhfuil metodobedineny bhainistiú, a gcuid scileanna féin ag méadú chomh maith.
• Makes moltaí maidir le conas feabhas a chur ar an bpróiseas an oideachais, glacann páirt in obair an bhoird scoile.
• Déanann deimhniúcháin agus páirt a ghlacadh agus iad ag ullmhú chun meastóireacht a dhéanamh d'fhoireann na scoile.
• timesheets Ag gabháil Chaith na múinteoirí ama faoina mhaoirseacht dhíreach (is cárta tuairisce, sínigh é agus faoi bhráid an phríomhoide scoile).
• bearta a threalmhú na seomraí ranga a bhfuil litríocht oideachais, trealamh agus saoráidí d'oiliúint nua-aimseartha agus teicneolaíochta chun cinn Ag tabhairt Cuireann, leabharlann de litríocht is gá chun cáilíocht an phróisis oideachais.
• Eagraíonn go gcomhlíonfar na rialacha agus rialacháin na OT.
• Soláthraíonn sé an smacht riachtanach sa cirte agus slándáil húsáid ionstraimí, trealamh, áiseanna.
• In éineacht leis an ceann leaschathaoirleach ar an meánscoil le cáilíocht tacaíochta agus deimhniú tráthúil gach áis traenála (seomraí ranga, ceardlanna, tithe lasmuigh) a eagrú.

Lena chois sin, le fios sonraí poist agus freagrachtaí an Leas-Stiúrthóir OIA iad féin:

• liostaí na ndaoine atá faoi réir fisiciúil arís agus arís eile a chur le chéile. Sa chás seo, na liostaí a tharraingt suas de réir na n-ábhar a fuarthas ó institiúidí sláinte údaraithe déanamh amhlaidh. Tá sé is gá chun a shonrú an fachtóir, ag a mbeidh a chur i gcrích scrúdú dochtúra.
• leasuithe Eagrú agus forbairt na n-ábhar, de réir an teagaisc, BC, ábhair a bhaineann le comhlíonadh le sábháilteacht saotharlainne, chomh maith le hobair phraiticiúil.
• Monatóireacht seisiúin eolais tráthúla do mhic léinn agus í a chlárú sa dialann.
• Cinneadh an t-ordú teagaisc SDA, an t-iompar ar an tsráid agus sna huiscí, sábháilteacht dóiteáin. Is é an teicníc a chinneadh mar aon leis an Leas-Stiúrthóir. Tástáil do chuid eolais agus comhoibriú.
• Ag déanamh chomh maith le coistí cheardchumann rialú sóisialta úsáid shábháilte agus stóráil na n-ionstraimí agus trealamh, imoibrithe saotharlainne ceimiceacha, liúntais agus troscán. Dtagann faoi réim na feistí rialaithe speisialta agus trealaimh nach bhfuil clúdaithe ag liostaí tipiciúil clasaiceach de trealamh is gá i scoileanna (a bunaíodh i gceardlanna a tháirgeadh agus áitribh eile gan cead). Más rud é coinníollacha guaiseacha, próiseas oideachais fionraí do shláinte agus shábháilteacht na mac léinn agus na foirne.
• Aithint na cúinsí inar tharla an teagmhas mar gheall ar an bhfostaí, mac léinn.
• Comhlíonadh iompar eiticiúil i scoileanna, sa bhaile, áit phoiblí de réir an stádas sóisialta an mhúinteora.

cearta

Liostaíonn Ní amháin na freagrachtaí atá ar an cur síos ar phost Leas-Stiúrthóir OIA. Cearta speilt sé amach go soiléir agus go mion.

Leas-UVR faoi inniúlacht Tá sé de cheart:

• D'fhoireann na scoile atá i obedience díreach, orduithe ceangailteach agus treoracha a thabhairt.
• Chun mic léinn a freagrachta i leith na ngníomhartha a sháraíonn an bpróiseas foghlama a mhealladh. Tá sé ar siúl ar bhealach atá leagtha síos ag an Scoil Chairt, chomh maith le rialacha maidir le pionóis agus dreasachtaí.
• Suite ar aon chúrsaí staidéar daltaí scoile. Ní chuireann sé de cheart chun dul i mbun an staidéar tar éis a thosaigh an cheachta gan an gá le éigeandála, agus fiú ceart an múinteoir le linn an dul chun cinn cheachta.
• Déan athruithe ar chláir ama, i gcás inar gá, freisin múineadh a chur ar ceal nó go sealadach ranganna agus grúpaí le chéile maidir le hoiliúint ag an am céanna.

freagracht

Áirítear Freagracht freisin an sainchuntas poist de Leas-Stiúrthóir OIA. Tá fostaí atá freagrach as:

• Neamh-feidhmíochta nó nach forghníomhú cuí an Scoil Chairt um an Dlí gan cúiseanna maithe sin.
• Loiceadh comhlíonta maidir le gníomhartha rialála na scoile, aon treoracha dlíthiúla nó orduithe arna n-eisiúint ag príomhoide na scoile, oibleagáidí díreacha na n-oifigeach, fiú amháin le haghaidh neamhúsáid na cearta a chuirtear ar fáil. Tá dliteanas a fhorchuirtear in ord, atá leagtha síos le dlí an tsaothair de Chónaidhm na Rúise. Maidir le sáruithe comhlán dífhostú mar phionós a chur i bhfeidhm.
• Chun úsáid a bhaint na mbeart fisiciúla nó síceolaíocha mar bhealach chun mic léinn oideachas a chur ar, an Coimisiún aon mhí-iompair leas mímhorálta chur as oifig, de réir an Dlí de Chónaidhm na Rúise "Ar Oideachas" agus i gcomhréir leis na dlíthe saothair. Sa lámhaigh Ní mheastar sa chás seo mar bheart leordhóthanach.
• Rialacha Sárú rialacha OT, bunaíochtaí sláintíochta, um shábháilteacht ó dhóiteán, don eagraíocht den phróiseas oideachais.

Socraigh an phoist ar Leas-Stiúrthóir nós imeachta oibriúcháin OIA i gcás sárú a bheidh acu a bheith chomh freagrach. Mar líníocht scoil, chomh maith le rannpháirtithe sa phróiseas damáiste foirmiú de bharr neamhchomhlíonadh (forghníomhú) dualgais, ghlac dliteanas. An nós imeachta agus na teorainneacha atá leagtha síos ag an Lucht Oibre agus Sibhialta Cóid.

Cumarsáid le leibhéil eile rialtais

sonraí poist leas-stiúrthóir ar an scoil ar UVR fios gur le haghaidh an gcomhlíonadh a ndualgas a bheidh an fostaí cumarsáid a dhéanamh le leibhéil éagsúla údaráis agus freagrachta.

De réir sin, an leas-stiúrthóir OIA:

• Oibríonn De shíor i modh go leanann sé an lá neamhrialta. modh ionchur de réir an sceidil, ar bhonn na seachtaine reachtúil 40-uair an chloig. Ceadaithe ag an stiúrthóir ar an sceideal na coláiste nó scoil ard.
• Tá sé ag súil a chuid gníomhaíochtaí go neamhspleách. Tá pleananna leagtha amach do gach bliain agus gach ráithe. Bíonn Faomhadh pleananna cuir an phríomhoide i dtréimhse nach lú ná cúig lá ó thosach na tréimhse.
• Ullmhaítear tuarascálacha don Stiúrthóir ag deireadh an ceathrú cuid, seimeastar.
• Ag gníomhú dóibh ceann na scoile bhíonn sé as láthair. Dleachtanna a dhéantar i gcomhréir le reachtaíocht saothair, ar bhonn na n-orduithe nó stiúrthóir bainistithe orduithe an rialtas cathrach i gceannas ar oideachas.

Cad é an GEF?

Ábhar na sonraí poist á rialú ag caighdeáin shonracha, lena n-áirítear an cur síos ar phost Leas-Stiúrthóir OIA. GEF rialaíonn na ceanglais maidir le phost.

GEF (F - Federal, D - State, An - Educational, S - chaighdeán) - Is sraith de riachtanas atá ceangailteach. Ceanglais a fhorchuirtear ar an ghlóthach a leibhéal ar leith nó don oiliúint post nó ordachán speisialtóireachta. Déanfar na riachtanais seo a bheith ceadaithe ag an gcomhlacht feidhmiúcháin stáit. Tuigeann sé an fheidhm atá leis an fhorbairt na gcuraclam, ach freisin rialachán rialála agus dlíthiúil i réimse an sféar oideachais.

Jabthuairisc Leas-Stiúrthóir OIA, chomh maith le haon sonraí poist eile a cheanglaítear a tharraingt suas i gcomhréir leis na ceanglais na GEF.

athbhreithniú ar dhoiciméid

Déantar athbhreithniú Jabthuairisc Leas-Stiúrthóir OIA coláiste nó scoil ar a laghad uair amháin gach 2 bhliain. Is féidir le hathruithe sna treoracha a dhéanamh ar an stiúrthóir na scoile nó coláiste nuair a bheidh an gá le hathruithe nó oideachais nó oideachais soiléiriú, poist institiúid oideachais, chomh maith le tabhairt isteach ar an nádúr nuálach na ngníomhaíochtaí, modhnú nó leas iomlán a bhaint de struchtúr feidhmiúcháin na hinstitiúide bainistíochta.

Aontaíonn gach athrú stiúrthóir leis an chlár nó coláiste scoile. Jabthuairisc Leas-Stiúrthóir gcoláiste OIA, i gceist scoil taithí a fháil ar na pointí ar fad i bhfoirm scríbhinn.