Iarmhíreanna participles gníomhacha agus éighníomhacha: an tábla agus samplaí

Le linn déanamh staidéir ar an mhoirfeolaíocht na mac léinn pas "iarmhíreanna participles gníomhacha agus éighníomhacha." Ar an ábhar Beidh na intricacies agus peculiarities ghrúpa seo a thuiscint níos mó.

Chomaoineach

Cén cineál feiniméan suimiúil? Go dtí an lá, leanann díospóireacht teangeolaithe. Roinneadh Tuairimí: creideann daoine áirithe an sacraimint chuid neamhspleách cainte, ós rud é go bhfuil sé roinnt de na gnéithe féin. Daoine eile a chreidiúint, go bhfuil sé ach foirm bhriathartha. Má táimid chun an stair a bhunadh, is féidir a fháil amach go raibh sé déanta as an briathar bhfuil sé. Mar sin féin, tá sé níos mó cosúil le aidiacht. Is féidir, agus roinnt de na feidhmeanna bhí ar iasacht é: tá siad an dá freagra a thabhairt ar an gceist (? Cén), Agus an ról syntactic bhfuil siad mar an gcéanna (sainmhíniú). Dá bhrí sin, Áitíonn na heolaithe, agus ní féidir teacht ar fhíorasc d'aon ghuth.

tá oideachasúil-modheolaíoch coimpléisc éagsúla, ina bhfuil na Rúise mhúintear sa scoil, chomh maith cur chuige éagsúil ar an staid seo. Mar shampla, tagraíonn MM Razumovskaya leis an bhfoirm verb na sacraiminte, agus VV Babaytseva - le codanna neamhspleách cainte. Ach i ndáiríre, agus i stáit téacsleabhar eile nach bhfuil fós soiléir, ba chóir é a chur ar aghaidh le chatagóir éigin.

Iarbhír

Sula scrúdú a dhéanamh ar hiarmhíreanna participles gníomhacha agus éighníomhacha, ní mór duit a fhios gur féidir an chuid seo den óráid a roinnt ina dhá ghrúpa móra i gcomhréir leis an luach. Tá an chéad a dtugtar bailí. An t-ainm a fuair siad a bhuíochas sin a chríoch atá beartaithe: chun glaoch comharthaí ábhair den sórt sin a dhéanamh iad féin caingean.

Smaoinigh ar an sampla seo: "Tá an ghaoth, ag séideadh as an bhfarraige, bhí sé ag raging."

Mar is féidir linn a fheiceáil, bhí an ghaoth ag séideadh as an bhfarraige ar a gcuid féin, gan aon ghá le haghaidh aon chúnamh agus gan a bheith faoi réir aon tionchar. Is iad na foirmeacha agus tá sé ar a dtugtar bailí.

Sampla eile: "Ba madra guarding an teach phór mór."

Cosnaíonn an cuspóir san abairt teach, atá chomhlíonann, caingean ar a gcuid féin. Dá bhrí sin, tagraíonn participle "cosanta" chun an urscaoilte iarbhír.

éighníomhach

Grúpa eile a bhfuil cuspóir beagán difriúil é, an chatagóir participle éighníomhach. Siad ar a dtugtar amhlaidh toisc nach bhfuil siad dhéanamh ar ghníomhaíocht, agus lé aige.

Lig dúinn machnamh sampla: "Mo thuismitheoirí ba chúis múinteoir scoile, bhí imní ar."

Sa togra seo feicimid comaoineach "cúisithe". Bunaíodh é ó an briathar "a ghlaoch". Lig dúinn a chinntiú go bhfuil na tuismitheoirí a dhéanamh nach bhfuil iad féin cinneadh chun teacht ar scoil, agus ar iarratas an mhúinteora. Feicimid nach raibh an gníomh aird iad féin, tá sé déanta orthu. Dá bhrí sin, a chur san áireamh le rangabháil éighníomhach. Is é sin, na tuismitheoirí conas a "ag fulaingt", a bhfuil na héifeachtaí duine éigin eile.

Iarmhíreanna participle gníomhach agus éighníomhacha i láthair

Anois go dtuigimid an intricacies an ghrúpa moirfeolaíocha, is féidir leat dul go dtí an ábhar is mó. Beidh gach ceann de na píosaí bhfuil na gnéithe de foirmiú focal.

Beidh iarmhíreanna participles gníomhacha agus éighníomhacha a bheith difriúil ag brath ar an am. Dá bhrí sin, i láthair na huaire iad seo a leanas: agus -usch -yusch agus -asch agus -yasch. Sampla revolting amhránaíocht labhartha ghabháltas. Mar a fheiceann tú, tá siad bailí. Táimid ar éighníomhach maith leo: -s, -im, -em. Sampla tharraingt ag, tiomáinte, i léig.

I Iarmhíreanna participle iarbhír láthair tá na gnéithe den litriú.

Níl ith fhios ag na rialacha, tá go leor ceisteanna. Mar shampla, conas a scríobh: a streachailt nó Boris? Beidh sé seo cabhrú linn chun an bhriathair as ina bhfeidhmítear an focal déanta - dul i ngleic. Sainmhínigh a conjugation. Ós rud é go gcríochnaíonn a gas san -ot, seo 1 réimniú. Anois, ní mór duit a bhaint as an riail seo a leanas: má thagraíonn an focal a Réimniú amháin, nó a scríobh -yusch -usch. Má tá an dara - an -asch nó -yasch. Dá bhrí sin, fuair muid amach go bhfuil an focal "troid" tá sé riachtanach a scríobh -yusch. An rud is mó - a fháil amach conas a chinneadh an Réimniú na mbriathra.

Níos fearr a iarmhíreanna cuimhneamh Cuidíonn tábla participles gníomhach agus éighníomhacha. Agus seachas, is féidir i gcónaí a achomharc a dhéanamh má tobann eitilt de ghnáth amach as mo cheann.

Iarmhíreanna participles gníomhacha agus éighníomhacha atá caite

Anois, nach mbeidh na gnéithe ar an foirmiú an chuid seo den óráid i bhfíor-am, is féidir linn bogadh ar aghaidh go dtí an chéad chéim eile. Is fiú cuimhneamh nach féidir leis an sacraimint a úsáid san aimsir fháistineach, mar sin beidh orainn ag labhairt faoin am atá thart. An gné siad ar iasacht ó na bhriathar.

An t-am caite ón rangabháil fíor iarmhíreanna scoite amach -vsh agus-w. Mar shampla: leáite, péactha.

Tá níos mó na éighníomhach mar: -nn, -enn, -m. Mar shampla: seeded ceangailte, impaled.

Arís, beidh muid ag cabhrú leat cuimhneamh iarmhíreanna gníomhacha agus éighníomhacha participles tábla.

Leis an gcéad urscaoileadh go léir soiléir, ní bheidh aon deacracht chun cinn, ach le éighníomhach níos deacra. Nach bhfuil roinnt focal soiléir cad é an iarmhír gá chun aird a tharraingt i gcónaí: -nn nó -enn. Smaoinigh ar an focal "Gortaítear" Bheadh sé cosúil go bhfuil ag cur béime ar an iarmhír -enn, ní féidir linn botúin a dhéanamh. Ach nach é seo an cás. Dar leis an riail, chríochnaíonn participle más rud é briathra déanta i -Ag, -yat, -et, ansin roghnaigh an -nn iarmhír.

Sa sampla seo, thagann deireadh leis an bonn le haghaidh an "cionta" an briathar i -et, agus mar sin shainiú comaoineach iarmhír -nn.

Tóg sampla eile: "gléasta suas." Arís, cuimhnigh an riail: má thagann deireadh leis an briathar i -é, ti -ch nó, sa chás seo, a úsáid ach amháin an -enn iarmhír.

Chomh maith leis sin tháinig agus na focail "bhácáilte" (bake), "a rugadh" (thabhairt), "iarr" (a iarraidh).

tascanna

Ceachtanna teanga Rúisis íocann aird ar leith ar an múinteoir conas agus nuair a úsáid iarmhír participles gníomhacha agus éighníomhacha. Beidh Cleachtaí ar an ábhar seo cabhrú le níos mó a thuiscint go hiomlán é.

Gcéad dul síos, ní mór duit a thabhairt ar liosta de na briathra agus iarr ar na páistí a chinneadh a conjugation. Ba chóir a thabhairt ansin an tasc a fhoirmiú uathu shacraimint na gcatagóirí agus aoiseanna éagsúla.

Mar shampla:

• faobhar (1 Tag.) - piercing (Valid, BP láthair ...), pricking (Valid, an BP seo caite ...);
• labhairt (. 2 Tag) - cainteoir (Valid, i láthair BP ..), a dúirt (Valid, an BP seo caite ...);
• bearradh (Tag 1, excl ..) - bearrtha (. Valid, Sp Inniu), shaved (Valid, an BP seo caite ...), shaved (Strada an Bp deiridh ...);
• chiontaíonn (Tag 2, excl ..) - chiontaíonn (Strada screamh BP ...), resentful (Strada an Bp seo caite ...).

Ansin, is féidir leat cuireadh a thabhairt do mhic léinn a chruthú a téacs féin ag baint úsáide as na sacraimintí, agus ag aithint a gcéim agus am.