Conas a bheith ina eolaí: an cur síos ar bhealach cruthaitheach agus moltaí praiticiúla

Ar an gcéad dul beidh muid a thuiscint, atá ina eolaí. Beidh duine ar bith a insint duit go bhfuil sé speisialtóir atá knowledgeable i réimse áirithe, a bhfuil eolas domhain agus an cumas a dhéanamh fionnachtana nua. Níl aon amhras a bheith ina eolaí - a slí bheatha, agus chun a chinneadh cibé an bhfuil tú ag claonadh chun seo, ní mór duit a bheith ag éisteacht duit féin.

Conas a chinneadh cibé an bhfuil tú ar an tallann

Cuimhnigh go bhfuil sé tábhachtach a bheith ina eolaí maith, agus ní hamháin ar speisialtóireachta bhfuil eolas domhain. Ós rud é is féidir leis an t-eolas a scrúdú gach duine, ba cheart go mbeifeá in ann a iniúchadh air agus a thagann chun fionnachtana nua i saol na heolaíochta.

Chun a bheith ina eolaí óg, éisteacht leis féin. Tá tú a thuiscint cad é an raon feidhme na heolaíochta is tarraingtí a thabhairt duit. Más mian leat math, ná breathnú tú féin sa bhitheolaíocht, mar gheall ar chomh maith le cealla nerve damáiste déanta agus easpa mhian, tá tú nach dócha rud ar bith a bhaint amach.

Daoine a bheith eolaithe nuair in ann a chur le chéile ar an fascination leis an obair. Má tá i ndáiríre suim sa mhatamaitic agat, ansin beidh tú ag moill ar an bpróiseas staidéar domhain. Mar sin, má tá réimse eolaíochta a leasanna tú, a bhfuil tú tugadh faoi deara claonadh sa scoil agus go raibh a thug tú níos éasca, ansin is féidir leat a bheith cinnte eolaí.

Conas a bheith ina eolaí

Dreams am céanna annamh leis an réaltacht. Mar sin, más mian leat a bheith ina eolaí, nach bhfuil sé go leor ach a leabhair a bhfuil suim a léamh faisnéis a iniúchadh ar an Idirlíon. Ar an drochuair, éilíonn forbairt na gairme infheistíochtaí, uaireanta - nach beag.

Bí i do eolaí taighde éireoidh tú, má ghlacann tú an deacracht ar iad féin agus a leibhéal eolais. Mura bhfuil tú nugget féidir a gan aon chúnamh a dhéanamh ar aon meastacháin nó a chumadh leighis ar ailse, ansin, beidh ort cinnte ardoideachais.

Ní dhéanfaidh aon ní dodhéanta, agus bhí a fhios an eolaíocht na ndaoine mór a dhéanann gan oiliúint chuí fionnachtain néal, ach a chomhaontú go seans amháin i milliún.

In oideachas tar éis na leideanna:

• Roghnaigh coláiste a chuireann oideachas leanúnach sa scoil iarchéime, toisc go raibh sé í a ullmhaíonn thaighdeoirí sa todhchaí. Tá Master tábhachtach freisin, ach díríonn sé ar an sealbhú eolais atá riachtanach chun gníomhaíochtaí praiticiúla in áit chun ghnóthú an fionnachtana nua a fheidhmiú.
• Ba chóir go mbeadh Ollscoil ar cheann de na fearr. Athbhreithnithe Léigh, féachaint ar an gclár oiliúna, tabhair cuairt ar an lá oscailte. Tabhair faoi deara go raibh Ollúna na hinstitiúide bhfuil suim acu in eolas na mac léinn a fháil. Labhair le alumni.
• Forbairt chlár na hInstitiúide - nach bhfuil sé ar fad. Ní mór duit chun freastal ar sheimineáir comhthreomhar, oiliúint ar do speisialtachta, staidéar a dhéanamh ar an t-eolas ar a gcuid féin. Má tá suim agat i réimse na heolaíochta, agus nach bhfuil an próiseas foghlama a fháil leamh.
• Cuimhnigh páipéar eolaíochta. Mar a fháil tú eolas a bheith déanta a bhfís féin ar go leor de na fadhbanna a bhaineann le heolaíochta. Déan cur síos air i n-oibreacha eolaíochta. ailt in irisí agus bailiúcháin speisialta a fhoilsiú. Ní bheidh sé seo ach cuidiú leat a bheith ina eolaí, ach freisin a chur pointí i gcosaint an tráchtais.

Cuimhnigh shaothrú. Conas a bheith ina eolaí, más rud é nach bhfuil tú ag a fhorbairt mar dhuine? Dá bhrí sin, an t-am chun sosa agus cumarsáid a dhéanamh le daoine suimiúla.

moltaí ginearálta

Nuair a théann tú go dtí an sprioc, gach bacainní a bhfuil cuma dofheicthe. Ach uaireanta dúinn dearmad faoi na rudaí tábhachtacha gan a comhlíonadh na cuspóirí a leag muid dúinn féin, nach bhfuil indéanta. Mar sin, conas a bheith ina eolaí:

• Cumarsáid a dhéanamh le do ciorcal de dhaoine. Beidh leasanna comónta aontú ní hamháin tú, ach freisin mar thoradh ar fionnachtana nua.
• Roghnaigh stiúrthóir eolaíochta bhfuil sé de rún mór. Tá an chomhairle a thug eolaithe go leor ar siúl.
• An bhfuil suim acu i ngach rud. Ciorcal thart ar do chuid leasanna a bheith i bhfad níos mó ná díreach tar éis do speisialtóireachta.
• Ná dramhaíola am ar éachtaí pointless. Mar shampla, má tá tú ag poitigéir, ní ba chóir duit suí ar feadh laethanta i bhfoghlaim na matamaitice.

eolaithe i seilbh go leor a admháil go bhfuil siad neamhaird go minic rudaí nach bhfuil a bhaineann lena réimsí.

eolaí Stíl Mhaireachtála

Ar ndóigh, nach bhfuil gach sé teoranta dóibh eolais eolaíoch. Saol laethúil agus fachtóirí timpeallachta cur le foirmiú na pearsantacht agus iachall a rogha a dhéanamh idir an eolaíocht agus an saol ó lá go lá.

Conas a bheith ina eolaí, más rud é nach bhfuil tú ag tacú leis an teaghlach, má tá cónaí ort i mbaile beag unpromising nó mura bhfuil go leor airgeadas do chur i bhfeidhm turgnaimh? Is féidir Bunaithe ar na fachtóirí a rá faoi na pointí:

• Ní mór don teaghlach tacaíocht a thabhairt do mhian a bheith ina eolaí. ní mór gar do dhaoine a thuiscint nach bhfuil tú ag suí díreach suas go déanach san oíche do na leabhair a an méid a tharla chaitheann tú roinnt úsáid. Sa deireadh, tá sé tábhachtach a thabhairt duit.
• In aon chás, beidh tar éis an institiúid a chaitheamh méid áirithe ar do chuid smaointe. Bhuel, má thagann tú ar urraíocht.
• B'fhéidir, tá tú ag taisteal amach. Tá sé seo fíor go háirithe na taighdeoirí.
• Ná bíodh eagla ort chun teacht ar an tuairim banal. Is gnáth go bhfuil na torthaí nua bunaithe ar na héachtaí maith ar a dtugtar cheana féin.

ról tábhachtach a bhí ag cáilíochtaí pearsanta.

Cineál an eolaí sa todhchaí

Níl cuma cé chomh cumasach nó go raibh mac léinn gan cáilíochtaí áirithe de charachtar nach raibh sé a bheith ina eolaí. Chun an sprioc a bhaint amach, na cáilíochtaí:

• Uaillmhian.
• Buanseasmhacht.
• Ag smaoineamh taobh amuigh den bhosca.
• An cumas a aithint agus anailís a dhéanamh ar a n-botúin.
• An cumas a spriocanna a leagan síos.

Ní dócha go mbeidh tú a bhaint amach go luath torthaí inláimhsithe, ach ní discouraged. Tógtha ar an chun spriocanna iontach a bhaint amach.

Conas a bhaineann le daoine ar fud

Ná bíodh eagla ort na hiomaíochta. Do opponents - ina fhoinse eolais, cumarsáid a dhéanamh leo níos minice. Lena chois sin, cairde leo a dhéanamh. Nacht féin le daoine atá cothrom le nó níos láidre ná tú, an t-aon bhealach beidh tú in ann a éabhlóidiú de shíor. Ach le haghaidh an cairdeas ní raibh dearmad faoin gcomórtas, toisc go bhfuil sé an t-inneall an dul chun cinn.

Is féidir Iomaitheoirí, i ngan fhios, a thabhairt duit comhairle luachmhar nó de thaisme a thabhairt amach eolas úsáideach. Ach ná a ithe díreach. Ná aiféala a comhairle úsáideach a thabhairt do eolaithe eile agus a bhí do chairdeas comhthairbheach.

Misconceptions faoi ghairm na eolaí

Anois analyze roinnt miotais atá bunúsach mícheart. Mar gheall acu, a thabhairt go leor guys cumasach suas a gcuid spriocanna, atá i gceist an scrios a n-aisling, chomh maith le laghdú ar an dul chun cinn san eolaíocht:

• Chun a bheith ina eolaí, ní mór duit cumarsáide. Creid dom: eolaíochta - tá sé beagnach an tionscal ach amháin i gcás aon duine a shealbhú amach trí naisc. Má tá tú ag scoláire tuar dóchais inti, tabharfar cuireadh duit a bheith rannpháirteach i staidéar éagsúil.
• Ní féidir ach múinteoir taithí mhúineadh do mhic léinn. Mar a léiríonn cleachtadh, thug ach múinteoirí óga agus uaillmhianach spreagadh a chuid imreoirí i saol na heolaíochta. Nach bhfuil siad socraithe go fóill ar an teoiric a dhéanann iarracht a mhíniú do gach duine bualadh leat, sin a fhios acu faoin méid atá déanta nua, ag lorg bealaí chun an fhadhb a réiteach, déan iarracht a delve isteach an eolaíocht níos mó, a mhúineadh siad agus mic léinn.
• Eolaithe a thuilleamh beag. thuilleann siad amateurs beag, ní eolaithe. Má tá duine a bheidh dírithe i ndáiríre ar a faoi deara, ansin surely beidh sé teacht ar airde nua, é a thabhairt brabús maith. Ach ní mór duit a bheith sociable, ar aon éigeandáil a bheith acu urraitheoirí a bhfuil suim acu i do ghnó.
• Eolaí - gairm unpromising ". D'fhéadfadh sé a bheith nach mbaineann le hábhar ar bith earnáil den saol, ach ní eolaíocht. Tá Daonnachta bhfuil gá acu fionnachtana nua, eolaithe chomh maith sa lá atá inniu a meáchan in ór.

Eolaíocht agus Polaitíocht

Le eolaíocht Tosaíonn aon ghníomhaíocht eile, lena n-áirítear an polaitiúil. I dtíortha forbartha, eolaithe-iompaithe-polaiteoir, post an-mhaith leis an a phost. Aontaigh, tá sé i bhfad níos fearr don Aire Comhshaoil a bheidh ag déileáil le fadhbanna a bhaineann le truailliú aeir, má bhíonn sé ar an eolas acu nuair a scrúdaigh sé iad go díreach. Nó an bhfuil an fhadhb a mhaoiniú sa tír i bhfad níos éasca dul i ngleic má ordaíonn an tAire Airgeadais - matamaiticeoir nó eacnamaí.

Rinne fear a bhfuil aithne aige conas a iniúchadh a dhéanamh ar réimse na heolaíochta, é a thuiscint ón taobh istigh, ar éileamh i gcúrsaí polaitíochta i dtaobh an cinneadh ceart, beidh sé ag teacht níos tapúla agus a chur ar an cinneadh níos fearr, ná céimí ollscoile rialta.

Eolaíocht agus scríbhneoireacht

Go minic eolaithe a bhfuil bainte amach a spriocanna, suí síos le leabhair a scríobh agus eolas ar aghaidh chuig an nglúin óg. Siad - an oidhreacht na tíre. Eolaithe tar éis éirí scríbhneoirí, beidh mic léinn foghlaim a chur de ghlanmheabhair, a anailísiú, agus an t-eolas ceart.

Beagnach gach na fir na heolaíochta suí ar a leabhar féin, nuair a cheapann siad go bhfuil siad eolas go leor chun iad a roinnt leis an domhan. Ina theannta sin, tá an mbealach seo siad ag fáil tóir agus a bheith coitianta.

Dá bhrí sin, a bheith ina eolaí - tasc deacair ach indéanta. An comhrac in do do críche. Agus, b'fhéidir, d'ainm resound i saol na heolaíochta.