Ceartú síceolaíoch. Modhanna cheartú síceolaíoch. Ionad le haghaidh cheartú síceolaíoch

Gcéad dul síos, a ligean ar shainmhíniú an coincheap na síceolaíochta. Literally - an eolaíocht an anam. Síceolaíocht mar dhisciplín neamhspleách bhunú ach san aois seo caite, tar éis bonn turgnamhacha agus an bonn fiseolaíocha nádúrtha.

Cén ról a dhéanann síceolaíocht i saol nua-aimseartha?

Leis fhéadfadh an eolaíocht a bhíonn, ní hamháin mar dhisciplín eolaíochta, ach freisin chun freastal uirthi sna cláir irisí faisean, raidió agus teilifíse i bhfoirm tástálacha síceolaíoch, moltaí síceolaithe cáiliúil lánúineacha, businessmen agus mar sin de. N.

Faoi chuimsiú na síceolaíochta beatha sochaí nua-aimseartha Tá bríonna éagsúla. Is iad sin:

1. Ról Praiticiúla - cabhrú i réiteach fadhbanna fíor i ndáil le gníomhaíocht thionsclaíoch, na deacrachtaí den saol, an rogha ceart na gairme, a chur in oiriúint leis an bhfoireann, caidrimh teaghlaigh; foghlaim an gcur chuige ceart do bhainisteoirí, comhghleacaithe, subordinates, gaolta.
2. Ag forbairt ról atá - cur i bhfeidhm eolas síceolaíoch a fuarthas chun é féin trí féin-bhreathnú, uirlisí gairmiúla síceolaíoch (mar shampla, tástáil).
3. Ginearálta ról cultúrtha - an máistreacht de chultúir éagsúla trí sealbhú eolais síceolaíoch (na n-oibreacha na n-eolaithe idir dúchasacha agus eachtrannacha feiceálach).
4. Teoiriciúla páirt - staidéar ar na fadhbanna bunúsacha.

síceolaíocht sóisialta sa tsochaí chomhaimseartha

Thar na blianta beaga anuas, ar athraíodh a ionad an cumann ó stát de Euphoria, oirchill a bhaineann le hionchais fabhrach maidir leis an dul chun cinn eolaíoch agus teicniúil (STP), ar staid an frustrachas mar a thugtar air (fís fíor maidir leis na hiarmhairtí diúltacha ar an tionchar dhul chun cinn eolaíoch agus teicniúil).

An chéad thoradh air sin - neamhréiteach eolais daonnúla agus teicniúil. Tá sé seo faoi deara go háirithe in obair na saineolaithe teicniúla. Bhí siad ag ullmhú le haghaidh forbairt chórasach na teicneolaíochta agus a tháirgeadh. An intleacht den sórt speisialtóireachta, chomh maith lena scileanna, cumais, dearcadh ar an domhan agus síceolaíocht, dírithe ach amháin ar réiteach fadhbanna teicniúla. Technicism léiriú i glan aon ghníomhaíocht ghairmiúil nua-aimseartha gcomhréir leis an bhfaisnéis agus cur chuige ag teastáil. Ní mór Mar thoradh ar seo an dí-áitiú na duine aonair is coiteann do gach cine daonna. Tá léiriú ar leith ar an bpróiseas thuasluaite forbairt tragóideach an scéal éiceolaíochta agus míleata sa saol nua-aimseartha.

I measc na heolaíochtaí éagsúla, dírithe ar an duine, tá tábhacht ar leith ag baint leis an socheolaíocha agus na daonnachtaí, i síceolaíocht sóisialta go háirithe. Cuideoidh sé le neodrú na cineálacha cur chuige teicniúla thuasluaite i dtaca le saincheisteanna domhanda. Beidh eolas sóisialta cuidiú a fheiceáil ar an doimhneacht agus castacht na gcaidreamh daonna fíor.

gníomhaíocht ghairmiúil, mar shampla, innealtóir (bhunathraitheach, taighde, cognaíocha agus daoine eile.) - nach bhfuil sé ach teagmháil dhíreach leis an rud a bhfuil anailís (innealra, teicneolaíocht, dearadh), ach freisin cumarsáid ina gcónaí daonna (ach amháin i gcás sprioc a leagan síos, cinnteoireacht, tá comhordú ann freisin uiríll ghrúpa agus spriocanna, cumas a réiteach coimhlintí laistigh den comhchoiteann). é seo go léir ina léiriú ar cumarsáid idirphearsanta ar leith, á cheangal innealtóireacht speisialta eolais soch-síceolaíoch agus cultúr, nach mór dó a fháil le linn na hoiliúna.

Saol Síceolaíocht (mar an eolaíocht an anam) Ba chóir go gcabhródh an tsochaí nua-aimseartha, chomh maith le forbairt na teicneolaíochta agus na teicneolaíochta cinn sna gnéithe soch-síceolaíoch agus daonnúla.

Bunús na Síceolaíocht Daonna

Aonair - roinnt daoine a bhfuil gnéithe ar leith gné dhílis (an chine daonna).

Fhios ag gach duine an abairt: "Tá Man rugadh, agus éiríonn an duine." Mar shampla, leanbh nuabheirthe - Is duine aonair, ach nach bhfuil an céannacht eile. Má tá coinníollacha fabhracha a chruthú timpeall air, beidh sé ag fás leis. Ach tá toradh difriúil: páistí a tógadh lasmuigh den tsochaí (gan fhios agam an teanga lena nglactar i gcoitinne noirm sóisialta), ní minic a thagann siad faoi chatagóir an duine. Ná a shainmhíniú mar thoradh ar na daoine aonair ar an saol fásúil; Ní inoibritheacha (mar gheall ar héalanga géiniteacha nó de chineál eile gortaithe). Maidir le imní neamhphearsanta agus killers sraitheach, maniacs agus sociopaths psycho- agus eile.

Is an t-oideachas saoil (córas) mapáil an croílár sóisialta den chineál daonna ar domhan réadúil mar tiontaire gníomhach agus eolas bríoch ar ábhar - Pearsantacht.

Pearsantacht - pearsantacht i ngach a úrnuacht (meascán de airíonna pearsanta agus aonair a idirdhealaíonn duine amháin ó eile). Is féidir é a léiriú féin i na saintréithe atá mothú ar bith, nó ar an intinn, nó uacht, nó gach ceann ag an am céanna.

Cad is profpsihologiya?

Seo brainse nua de síceolaíocht i bhfeidhm, a dhéanann staidéar ar phátrúin féiniúlachta faoi chuimsiú gairmthreoir, an phenomenology an professionalization, gairmiúla féin-chinneadh sainiúlacht, agus costais síceolaíoch den phróiseas seo.

Tá beagnach gach duine sa saol gníomhaíochtaí gairmiúla áit thábhachtach. Leis an bhreith thuismitheoirí a linbh atá ag tosú cheana féin chun smaoineamh ar a thodhchaí agus breathnú go cúramach na tendencies agus leasanna.

Sula céimithe scoil ard, mar riail, tá fadhb i dtaca leis an rogha gairme amach anseo. Ar an drochuair, is minic go leor institiúidí oideachais a roghnaíodh go randamach. Nuair a fhaigheann an chuid is mó de na daoine óga os cionn fhadhb nach bhfuil réitithe go cinntitheach. Go leor díomá ina rogha cheana féin ar an 1ú bhliain staidéir, roinnt - tús na hoibre, agus an tríú - i ndiaidh roinnt blianta d'obair ar an bpróifíl. Professional Síceolaíocht - tionscal a bhí ag déanamh staidéir ar an regularities i bhfoirmiú lena bhfuil beartaithe, an rogha gairme, máistriú air.

A réad - an t-idirghníomhú leis an duine na gairme. Ionad Taighde - pearsantacht profrazvitie, gairmiúla féin-cinneadh.

Modhanna sonracha anailíse bunaithe ar an foirmiú profpsihologii:

• psychobiography ghairmiúil;
• theagmhais chriticiúla;
• graphology proforientirovannoy;
• gairmiúlacht locht;
• siarghabhála géarchéimeanna gairmiúla;
• machnamh dífhoirmiúchán gairmiúla agus daoine eile.

An léirmhíniú ar an gcoincheap "ceartúcháin síceolaíoch"

Tá sé faoi stiúir ionramháil síceolaíoch áirithe struchtúir, a rinneadh chun a chinntiú forbairt iomlán an duine aonair, chomh maith leis an oibríocht lán-chuimsitheach.

Tá an téarma a úsáidtear go forleathan sna 70s (ag am nuair a thosaigh síceolaithe díograiseach ag cleachtadh síciteiripe, mar riail, grúpa). Cé oscailt i gcónaí díospóireacht ar an topaic i ndáil leis an bhféidearthacht a chur i gcrích síceolaithe liachta (síciteiripe) na gníomhaíochtaí a bhfuil siad i ndáiríre Ullmhaíodh gheall ar an foirmiú tosaigh an síceolaíoch chomh maith agus is féidir. Tá sé á cruthaithe i gcónaí. Mar sin féin, síciteiripe - cleachtais liachta den chuid is mó. Is féidir sí déileáil go heisiach le daoine a bhfuil oideachas leighis ard. - déanann dochtúir cheartú síceolaíoch síciteiripe agus síceolaí: Tugadh isteach I dtaca leis seo idirdhealú intuigthe. Gach na ceisteanna céanna, a bhaineann le Síciteiripe agus a cheartú (síceolaíochta), agus oscailte i láthair na huaire.

NGlactar a chur ar fáil dhá phointe dearcadh ar an bpointe:

1. aitheantas Iomlán mheas os cionn coincheapa. Ach nach bhfuil sé seo san áireamh agus go bhfuil an ceartúchán (síceolaíochta) mar ionramháil stiúrtha i gcrích, ní hamháin i gcleachtas liachta (i dtrí phríomhréimse iarratais: síciteiripe, athshlánú agus psycho-phróifiolacsas), ach freisin i réimsí eile, mar shampla i oideolaíocht. Fiú sa saol laethúil a rianú a macallaí.

2. Ceartú (síceolaíochta) Tá sé i gceist chun tabhairt faoi fhadhbanna psychoprophylaxis (ag gach céim), agus go háirithe le linn agus a chosc tánaisteach dhiaidh. Ach tá an srian dochta ar raon feidhme an nós imeachta atá i gceist ionadaíocht, mar a déarfá, saorga: réasúnta neuroses shainmhíniú go soiléir téarmaí mar cheartú síceolaíoch, a chóireáil, a chosc, nach bhfuil teiripe féidir, mar gheall ar an neurosis - galar, a tharlaíonn i dinimic (ní i gcónaí is féidir a rianú an chéim réamh-ghalar an ghalair agus ar an bpróiseas cóireála comhdhéanta go príomha de chosc tánaisteach).

Chomh maith leis sin, go dtí seo, laistigh den chóras cóireála athshlánaithe galair atá comhtháite níos chuige a thógann san áireamh go bhfuil i etiopathogenesis fachtóirí sóisialta, bitheolaíochta agus síceolaíoch, gach ceann acu éilíonn cóireáil ceartaitheacha nó ionramháil, oiriúnach ar a nádúr. Sa chás ina fhachtóir síceolaíoch i galair áirithe mar etiologic, a cheartú gairmiúla comhthráthach den chuid is mó le ceann amháin de na comhpháirteanna den sórt sin a phróiseas cóireála, mar síciteiripe.

creat i dtaca a bhunú leis an gcaidreamh atá luaite thuas coincheapa nosology is minic dodhéanta. Cúiseanna an ról na fachtóirí síceolaíoch faoi chuimsiú an etiopathogenesis an ghalair modhanna áirithe treoshuíomh síciteiripeach le haghaidh tascanna a réiteach, ligeann dúinn chun modhanna ceartúcháin síceolaíoch agus síciteiripe a aithint.

Comparáid idir cheartú síceolaíoch le hidirghabháil síceolaíoch

É an toradh - na cosúlachtaí soiléir. Ceartú (síceolaíochta), chomh maith le hidirghabháil síceolaíoch, mheas an tionchar chomh cuspóir síceolaíoch réadaithe i réimsí éagsúla de ghníomhaíocht dhaonna agus tá sé i gcrích tríd síceolaíoch.

chomhlíonann an dá an fheidhm chéanna. Sa litríocht coigríche Is coincheap níos coitianta "idirghabhála síceolaíoch", agus sa bhaile - ". Ceartúcháin síceolaíoch"

Modhanna cheartú síceolaíoch

Tá siad éagsúil, is féidir iad a rangú go coinníollach, bunaithe ar a n-chuige bunúsach ar leith:

1. Behavioral (diallais láimhseáiltear mar na prionsabail a bhaineann le behaviorism: cheartú síciteiripe agus síceolaíochta a bhaineann leis an ngá a chruthú ar scileanna iompraíochta is fearr is féidir othair = cineálacha éagsúla de neamhord meabhairshláinte Tá rún daingean iompar maladaptive).

Seo modhanna a úsáidtear, is féidir a aicmiú go garbh i dtrí ghrúpa:

• kontrobuslovlivaniya (bearna diúltach a neartú ar an nasc idir na freagairtí agus spreagthaí, agus (nó) ina ionad ceann nua (go praiticiúil a úsáidtear teicnící síceolaíocht den sórt sin mar mheascán de thionchar le staid unpleasant taitneamhach don othar nó vice versa);
• Modhanna operant (úsáid dámhachtainí chórais inmhianaithe, de réir gníomh teiripeoir);
• modhanna atá bunaithe ar na tuairimí sotsiobihevioristov (cur i láthair ar an dochtúir ar an múnla is iomchuí iompair).

2. An ghníomhaíocht (cheartú speisialta ag eagrú phróiseas foghlama, trína - bainistiú agus rialú na gníomhaíochta seachtraí agus intreach).

3. cognitivist (bonn - an teoiric go tréitheach céannacht na heagraíochta mar struchtúir chognaíoch ar leith, an úsáid a bhaint as "dtógálaithe pearsanta ', ag ligean a chur ar hipitéisí oiriúnach réamhráta gheall ar an domhan).

4. Psychoanalytic (cabhair a aithint cúiseanna gan aithne othar taithí a tromchúiseacha comharthaí painful ag a n-staidéir).

5. An existential-daonnúil (bunaithe ar an fhealsúnacht na existentialism).

6. teiripe Gestalt (athchóiriú an leanúnachas an aigne an duine).

7. Psychodrama (samhaltú i bhfoirm scéal amharclainne aisteoirí ghrúpa, mhol ar cheann de na n-othar, agus atá bunaithe ar imeachtaí fíor dá shaol nó dá chuid scéalta aisling).

8. Comhlacht dírithe (bunaithe ar "Vegetoterapiya" Córas W. Reich, "blooming armor matáin", rud a chabhraíonn dhiaidh ar dhuine a scaoileadh an fuinneamh agus modhanna chun éascú a anacair).

9. Psychosynthesis (fo-phearsantachtaí ról tábhachtach - phearsantachtaí ar leith laistigh de gach duine, atá i gcúrsa na teiripe, go gcomhlíonann an t-othar agus foghlaimíonn iad a dheighilt óna ceart "I").

10. Transpersonal (ag cabhrú leis an t-othar chun bualadh lena taithí unconscious agus ábhartha féin chun cónaí trí chur i bhfeidhm "análaithe holotropic" modh).

modhanna psychodiagnostics

Is iad seo a leanas:

1. (Is thairiscint ábhair sraith de cheisteanna agus ar na breitheanna) Blank.
2. Ceistneoirí Modhanna de diagnóis síceolaíoch (ag iarraidh ar an ábhar cheisteanna ó bhéal).
3. Pictiúrtha (úsáid a ghintear chairt tástála nó léirmhíniú a n-íomhánna críochnaithe).
4. Dearadh (ag cur na teicníochtaí thuas).
5. Modhanna Go hoibiachtúil-ionramháil diagnóis síceolaíoch (ionadaíocht i bhfoirm cineálacha éagsúla de rudaí fíor-réiteach tascanna tástála).

leanbh Cuspóirí psychocorrection

Mar chuid den síceolaíocht náisiúnta, tá siad leagtha síos ag dlíthe na tuisceana síceolaíoch an éabhlóid an linbh atá ag forbairt mar go gníomhach leis an ghníomhaíocht an phróisis, a chuirtear chun feidhme i gcomhar le duine fásta.

spriocanna coigeartú síceolaíoch atá déanta ar bhonn an:

• leas iomlán a bhaint ar an staid shóisialta na forbartha breathnaithe;
• foirmiú na bhfoirmíochtaí nua aois-síceolaíoch;
• forbairt na cineálacha éagsúla a breathnaíodh ghníomhaíocht an pháiste.

Tá rialacha ba chóir a rialaíonn an tsonraíocht faoi cuspóirí bhreithniú cheartú, is iad sin:

1. Ní mór dóibh a chur le chéile ar bhealach dearfach.
2. Ba chóir spriocanna cóireála síceolaíoch a bheith réalaíoch go leor.
3. Ina measc tá gá go réamhaisnéisí d'fhorbairt atá ann faoi láthair agus amach anseo an linbh maidir le hathbhreithniú córasach na gclár correctional.
4. Ní mór a mheabhrú go dtugann na bpáistí coigeartú síceolaíoch torthaí suntasacha ach amháin tar éis tréimhse fada ama (le linn teiripe, go dtí an deireadh, sé mhí tar éis é a).

Na gníomhaíochtaí gairmiúla treoshuíomh correctional agus a fhorbairt de chuid an fhorais tiomnaithe múinteoir-síceolaí feidhm ag Foghrúpa, grúpa agus foirmeacha oibre aonair. ceartú Síceolaíochta agus forbairt an linbh trí bhfoirm amháin nó eile a chinnfear ag brath ar a saintréithe (déine fadhbanna giúmar, aois, agus ráta dearcadh al ábhartha.).

An clár a cheartú síceolaíoch ógánaigh a bhfuil moilliú meabhrach

Oideachas Soch-oiriúnach iompar - an sprioc is tábhachtaí de oideolaíocht correctional. Tá an clár a cheartú síceolaíoch an iompar na bpáistí a bhfuil moilliú meabhrach go leor dúshlán mar gheall ar an bhfíric go bhfuil lagú an am i láthair, forbairt easnamhach, go háirithe psychophysiological iompar meicníochtaí bonn (pearsantacht affective-volitional).

An chúis atá leis easpa comhchuibhis ar hoiméastáis mheabhrach - an teip cheirbreach géarmhíochaine, moilliú ar fhorbairt an chóras néarógach. Dá bhrí sin, ceartú ar iompar - an treocht is tábhachtaí sa phróiseas ag obair le déagóirí a bhfuil moilliú meabhrach. Ba chóir é a bheith dírithe ar laghdú ionsaí i leanaí agus chun inculcate iontu an t-iompar soch-cheadaithe leordhóthanach.

Bhí sí ag gabháil do na sainghníomhaireachtaí, mar shampla, an t-ionad an coigeartú síceolaíoch "ionaid cainte na hinstitiúide teaghlaigh." Tá an prionsabal is tábhachtaí dá chuid oibre - céim cuntasaíochta agus foirmeacha forbartha intinne an linbh.