Smolny Institiúid an Acadamh na Rúise Oideachais

Is Smolny Institiúid Acadamh na Rúise Oideachais institiúid ardoideachais. Tá sé suite i réigiún Leningrad. Roimhe seo, tá stádas institiúide ollscoile. Smolny Institute (Seoladh: Ave. Polyustrovsky, 59) Meastar faoi láthair ar cheann de na scoileanna is mó meas sa tír.

faisnéis stairiúil

Bunaíodh Smolny Institiúid i 1998 ar mholadh academician ND Nikandrova, atá ina uachtarán ar RAO. Ba é seo an eagraíocht a bhunaigh an institiúid síos. Reáchtáil cuideachta "electroceramics" tháinig chun bheith ina chomhpháirtí straitéiseach i gcur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí na hollscoile sa bhliain 2004.

Cúpla bliain ina dhiaidh sin tháinig an Eolaíochta agus Oideachais Coimpléasc "Smolny Institiúid an Acadamh na Rúise Oideachais." Rinneadh an cinneadh ag an Presidium an Acadamh Stáit Oideachais i gcomhar leis an "electroceramics" na cuideachta bord stiúrthóirí. Tá roinnt buntáistí ag an tionscadal mar thoradh air. Ag cruthú den sórt sin a casta a cheadaítear ardán turgnamhach eile chun a aidhmeanna na smaointe nuálacha a shocrú. Ag an am céanna tá an fhéidearthacht a athrú ar an gcuideachta ó nideoige isteach i éagsúlaithe. Is féidir é seo a bhaint amach trí úsáid a bhaint as acmhainní intleachtúla an Acadamh agus a mhealladh na daoine óga is cumasach. Beidh feabhas ar éifeachtúlacht na cuideachta sealbhaíochta a chur ar fáil haghaidheanna nua a bheidh páirteach in oibríochtaí na cuideachta.

A cheapadh casta eolaíoch agus oideolaíoch

fheidhmíonn Smolny Institiúid go leor feidhmeanna éagsúla:

1. Eolaíoch.

2. Taighde.

3. oideachasúil.

4. oideachais.

5. an Foilsitheoireachta.

6. enlightening.

Is éard atá sa casta de ranna éagsúla. Tá na réimsí seo a leanas ina measc:

1. Eacnamaíoch.

2. Seirbhís.

3. Humanitarian.

4. Teicneolaíocht Faisnéise.

5. Stair na hEalaíne.

6. Slándáil.

7. cynology.

Eolas ginearálta maidir leis an Dámh na hEacnamaíochta

Bunaíodh é ag deireadh an chéid XX. Tugtar cuireadh Gach bliain chun forbairt gníomhaíochtaí eolaíochta agus oideachais de Dhámh saineolaithe éagsúla. I measc iad - na eacnamaithe as baile ó eagraíochtaí taighde, ar éagsúlacht na gnóthaí agus gníomhaireachtaí rialtais. Áirítear ar an chathaoir dhá dámh. Tá an Chomhairle Eolaíoch a gcomhlacht ceannais is airde. Cuimsíonn sé na naisc seo a leanas:

1. Dean.

2. malartaigh bheith.

3. Déanfaidh Cinn ranna.

4. Múinteoirí a roghnaithe mar ionadaithe.

5. Eolaithe.

6. Mic léinn.

Smolny Institute i St Petersburg Tá a chairt féin. Rialaíonn sé na saincheisteanna straitéiseacha a thagann chun cinn le linn gníomhaíochtaí na hinstitiúide. Gníomhóidh an Chomhairle Eolaíoch a thoghadh as bainistíocht laethúil.

modernity

Faoi láthair Smolniy Institute il-foras a bhfuil córas oideachais solúbtha eagrúcháin. Anois déanann an institiúid gníomhaíochtaí oideachais do ghrúpaí éagsúla na cinn scríbe. Ina measc tá an méid seo a leanas:

1. Sóisialta.

2. daonnúla.

3. Múinteoir.

4. Oideachais.

5. Eacnamaíoch.

6. Bainistíocht.

7. Cultúrtha.

8. Stair na hEalaíne.

9. Shlándáil Faisnéise.

10. Eolaíocht Ríomhaireachta.

11. Ríomhaireachta.

12. Réimsí seirbhíse.

13. feithicil.

Ullmhaíonn Institiúid bachelors i fiche réimsí oideolaíocht, céimithe - ceathair déag speisialtachtaí, chomh maith le máistrí na córais faisnéise agus teicneolaíochtaí. Is clár Institiúid Oiliúna ag teacht go hiomlán le caighdeáin stáit ardoideachais. Tá Institiúid á fheabhsú i gcónaí, agus Eagraíonn roinnt cúrsaí ar ábhair speisialta. Sa an institiúid a oibriú ceithre dochtúirí agus an iliomad na n-iarrthóirí. Ag oideachas lánaimseartha líon na mac léinn suas go dtí roinnt mílte daoine.

próifíl

Áirítear i measc struchtúr oideachais na gníomhaíochtaí seo a leanas:

1. Eacnamaíoch.

2. Bainistíochta.

3. Humanitarian.

4. Slándála Faisnéise.

5. Seirbhís.

6. Eolaíocht Ríomhaireachta agus Innealtóireacht.

7. Airt.

Áirítear i measc struchtúr eolaíoch gníomhaíochtaí:

1. Staidéar leighis agus sóisialta.

2. Noosphere staidéir shóisialta.

3. Éiceolaíocht Daonna.

4. Teileachumarsáid agus Teicneolaíocht Faisnéise.

Áirítear i measc struchtúr idirnáisiúnta na gníomhaíochtaí seo a leanas:

1. Oiliúint do na tíortha CIS agus an Meánoirthear.

2. eagrú siompóisiamaí agus comhdhálacha a bhfuil raon feidhme idirnáisiúnta.

3. chruthú na n-ionad chun staidéar a dhéanamh ar an oidhreacht chultúrtha na bpobal an CEC.

An príomhthascanna atá leagtha síos ag an Institiúid Smolny

1. Beidh an ráthaíocht an oideachais ar ardchaighdeán sna speisialtachtaí tóir i réimse na teicneolaíochta faisnéise.

2. Forbairt agus cur i bhfeidhm nuálaíochtaí sa phróiseas oideachais, a rialú níos mó ná é.

3. Gníomhaíochtaí taighde i réimse na teileachumarsáide agus faisnéisíochta.

4. ráthaíocht bpróiseas oideachais leanúnach agus go haonfhoirmeach ag gach céim den oideachas - ó réamhscolaíocht go dtí an institiúidí, cuimsitheach iarchéime, agus sa chóras forais amháin.

5. Rannpháirtíocht i gcláir chun feabhas a chur ar chomhtháthú na scoileanna náisiúnta agus Rúisis.

6. Cur le próisis ghlóthach a córas oideachais aontaithe sna tíortha CIS.

7. Ullmhú phearsanra ardcháilithe.

Na gníomhaíochtaí an tionscadail "Oideachas agus Síochána sa Chugais"

É cuspóir an chláir - lánpháirtiú. Is é an tasc a chruthú aontas na n-ollscoileanna de St Petersburg le heagrú oiliúint na mac léinn a bhfuil cónaí orthu i Lár na hÁise agus an Chugais Thuaidh. Beidh gníomhaíochtaí oideachais a chur i gcrích ar na cláir ard-institiúidí gairmiúla de Chónaidhm na Rúise. I gceist ag an eagraíocht a leathnú a chuid gníomhaíochtaí i bPoblacht na Dagestan.

obair veicteoir

Tá fadhbanna móra éagsúla an tionscadal. Ina measc tá an méid seo a leanas:

1. Oiliúint na speisialtóirí áitiúla.

2. Cruthú na coinníollacha is gá fanachta i St Petersburg do chónaitheoirí an Chugais Thuaidh. Tugtar tús áite do na saoránaigh atá daltaí na n-institiúidí ard-oideachais na cathrach.

3. Cruthú na coinníollacha is gá chun gníomhaíochtaí comhpháirteacha a dhéanamh i réimsí ar nós an cruthaitheach, oideachais, spóirt, cultúir agus daoine eile.

4. Cur i bhfeidhm malartú chóras oideachais ar chláir oideachais oscailte.

5. Na gníomhaíochtaí éagsúla agus taispeántais an nádúir radhairc.

6. Oscailt an choláiste oideachais do mhná i bPoblacht na Dagestan.

Smolny Institiúid Noble Maidens. faisnéis stairiúil

Tá traidisiún fada an lá. Dar leis, an Empress Elizaveta Petrovna bhí beartaithe ag an deireadh a shaoil a aistriú chuig mainistir ciúin. Freagrach as a chruthú le dearadh agus tógáil an fhoirgnimh Ceapadh Francesco Bartolomeo Rastrelli. An croílár an phlean a bhí a thógáil clochar san áit ina raibh an tír suite Smolny Pálás. Leagan an dúshraith ar siúl i lár an chéid XVIII. An plean, arna tharraingt suas ag an ailtire, éileofar lán de na costais. Cé Cogadh na Seacht mBliana, cistí tógála a chur i gcrích go leor. Mar thoradh air sin, nach bhfuil an mhainistir a úsáideadh chun na críche atá beartaithe. Ach amháin in 1764 Osclaíodh an Institiúid Smolny. VP Ailtire Lean Stasov ag obair ar an ardeaglais.

Forbairtí ó bhás an empress

Sna blianta ina dhiaidh sin, an cinniúint an mhainistir Smolny a bhí i lámha na Caitríona II. Chinn sí a dhiúscairt ar a mbealach féin. Ag an am sin san Impireacht na Rúise Ní raibh foras amháin ina bhféadfaí cailíní a bheith oilte. iníon Noble ullmhaithe advantageously fhoirmiú sa bhaile. Ag an am céanna, nach bhfuil cailíní ó theaghlaigh bhochta staidéar ar chor ar bith. Ar an gcúis sin, chinn an Empress a oscailt i mainistir "cumann oideachais". Dá bhrí sin tháinig ar an saol ar an Smolny Institiúid Noble Maidens. Eisíodh foraithne ar leith ar oscailt na hinstitiúide. Dúirt sé go mbeidh an foirgneamh na hInstitiúide Smolny feasta a úsáid lena chinntiú go mbeadh an deis a fháil oideachas mná. Sa todhchaí d'fhéadfadh siad a bheith máithreacha eiseamláireach, baill teaghlaigh cabhrach agus an tsochaí.