FoirmiúOideachas meánscoile agus scoileanna

Léitheoireacht fiarthrasna: gnéithe agus moltaí

San am i láthair tá an cheist maidir le méadú ar an luas na forbartha ar fhaisnéis a bheith ábhartha go háirithe. Tá bealach amháin chun dul i ngleic leis an sraith ollmhór faisnéise a léamh teicníc fiarthrasna.

Fachtóirí agus deacrachtaí a chuireann bac ar léitheoireacht tapa

Tá roinnt de na fachtóirí a mbíonn tionchar diúltach ar an luas léamh. Beidh mionscrúdú ar gach ceann acu cabhrú leat a thuiscint cad botúin is féidir leat a bheith déanta.

Aischéimnithí - ar cheann de na heasnaimh is coitianta. Nuair a léamh na súile rebounds go spontáineach a léamh ach an frása. Seo a tharlaíonn go meicniúil agus go suntasach laghdaíonn an ráta a léamh ar an téacs.

Baineann Easpa tiúchan athrú do fuaimeanna, rudaí agus smaointe eile. I dtaca leis seo, tá sé ag laghdú ús agus deacair a thuiscint, a dhéanann arís filleadh ar an sliocht. Ba chóir a aghaidh a thabhairt ar fhorbairt an cumas chun díriú, chomh maith le aon chur isteach ar a deireadh a chur leis an fhadhb seo.

Iúl nó fhuaimniú na adh freisin slows suntasach síos ar an bpróiseas. Ní mór dúinn a fhoghlaim a bhrath an brí an fhocail, frása, abairt, ní fhuaimniú ag an am céanna. Is é an inchinn in ann an t-eolas a ghabháil agus a thiontú i bhfad níos tapúla. Bíonn labhairt inmheánach ar siúl ag an luas céanna ag a léann tú os ard. An nós go leor déanta i-óige, agus a cheangal ar iarracht choinsiasach áirithe a athrú.

Cosc agus réimse teoranta de. Chuid is mó daoine ag díriú ar réimse teoranta de théacs ó amháin go feadh roinnt focail i ndiaidh a chéile. Baineann léamh Fast tuiscint ar réimse níos mó ó chéile go dtí alt ar fad. dhéanamh Súile níos lú aistrithe agus jumps, go luasanna ní amháin suas ar an bpróiseas, ach freisin a laghdaíonn an méid tuirse.

Na bealaí is mó de léamh

Tá roinnt bealaí a léamh:

  • Trom. An t-eolas anailíseach staidéar mhachnamhach a úsáidtear sa staidéar na disciplíní éagsúla, mar bhreis ar prochityvaniya ábhartha leis thátal foirmliú dhiaidh a dhéanann measúnú.
  • Panoramic. Baineann a leithéid de modh méadú an dearcadh na corrlaigh leathanach ar chostas an fís forimeallach agus comhshamhlú comhuaineach de bhloc mó de théacs.
  • Tá scanadh a úsáidtear i gcásanna ina bhfuil sé riachtanach a fháil fíorais áirithe, gan a bheith distracted ag an tuairisc. Chun seo a dhéanamh, is féidir leat é a úsáid ar aon bhealach áisiúil: cosúil le léamh trasnánach, agus go barr.
  • Roghnach - ceann de na cineálacha na léitheoireachta go tapa. Scans an léitheoir an téacs, ag socrú aird ar na pointí níos tábhachtaí. Tá an modh seo go maith le haghaidh aisghabhála tapa nó athrá d'ábhar a léamh cheana.

Coinníollacha a fhorbairt teicníocht nua

rath in aon chineál gníomhaíochta intleachtúil a bhaint amach, bíodh sé ag foghlaim teanga iasachta nó ag léamh ar an trasnánach, ní mór duit a chomhlíonadh coinníollacha áirithe. Seo rialacha simplí ach tábhachtach, le cur chun feidhme a dlús den chuid is mó suas a bhaint amach atá ag teastáil:

  1. Eagrú an ionaid oibre. Más féidir, deireadh a chur leis na seachráin, a fháil áit secluded, a áirithiú go gcumhdófar go maith agus compord a dhaingniú.
  2. ranganna rialta. Éirigh leo máistreacht aon scil ag teastáil marthanachta. An rogha is fearr - am a fháil a léamh gach lá, 1-2 uair an chloig. Mar sin féin, más rud é nach bhfuil sé seo indéanta, déan iarracht a fháil ar a laghad 15-30 nóiméad sa lá. Beidh sé i bhfad níos éifeachtaí ná an ceacht cúpla uair an chloig uair sa tseachtain.
  3. An de réir a chéile a thógáil suas de chastacht. Is cuma cén cineál a fheidhmiú a roghnaíonn tú, ba chóir duit a mhéadú de réir a chéile ar an leibhéal deacrachta. Ní bheidh feidhm ag na téacsanna le haghaidh oiliúna. Tosaigh le simplí a thuiscint. Ag céim luath den oiliúint, tá sé tábhachtach a athstruchtúrú an inchinn agus tús a chur i bhfeidhm modhanna nua léitheoireachta.

cleachtaí

Cad é an léamh ar an trasnánach, conas a fhoghlaim agus cad a lorg? Beidh Tuiscint ar an croílár na modhanna a luaitear thuas-cur síos agus deireadh a chur le bacainní a mhéadú go mór an cur chuige dóchúlacht go rath. Ach ina dhiaidh sin, tá sé tábhachtach a dhéanamh cleachtaí áirithe:

  • Schulte Tábla. An croílár cheann de na cleachtaí a chuireann ar chumas chun an scil seo a fhorbairt is, mar seo a leanas: Fix S ar an figiúr lárnach de 1 agus glaoch ar na huimhreacha sa tábla in ord. Tá sé tábhachtach chun breathnú nach nascleanúint a dhéanamh tríd na leathanaigh.
5 13 23 6 9
10 18 21 25 16
7 20 1 24 12
17 15 22 3 4
11 2 19 14 8
  • Léigh dhá líne ag an am céanna agus iarracht a dhéanamh teacht ar. Ansin a mhéadú go dtí trí nó ceithre líne. Le himeacht ama, beidh sé seo cabhrú le scileanna "léamh fiarthrasna" a fhorbairt.
  • Tabhair faoi deara an t-am agus iarracht a dhéanamh focail a aimsiú le haghaidh:

uisce:

a leithéid tirim sruth teacht meáchan
roimh damhsa titim cuid inné
taise a bhaint amach farraige díreach ach amháin
slua go leor nua báisteach gleoite
seoladh líomhnaítear tonn dlí ansin
caol abhainn gaoithe scamall ghrian

dath:

a liath aisling scarlet ultramarine
miserably pictiúir corcra díreach duilliúr
image gorm scoil scamall áit
pointe loch doras pink
dearg leabhar indigo song cerulean
damhsa bláth samhradh faoi earrach

Beidh na cleachtaí cabhrú le forbairt luas, ní hamháin, ach freisin aire, cumas chun díriú agus a fháil ar an fhaisnéis ábhartha, i measc fhaisnéis eile.

Léitheoireacht fiarthrasna, na buntáistí is

Is é ceann de na buntáistí móra de luas próiseála faisnéise den sórt sin agus deis ar feadh tréimhse ghearr a bhaint amach cuid mhór. Mar sin féin, níl an modh oiriúnach má tá tú a fháil acquainted le téacs casta, a éilíonn léitheoireacht mhachnamhach agus foghlaim i gcuimhne. Tá an modh is fearr a úsáidtear le haghaidh irisí nó nuachtáin.

leabhair a léamh ar trasnánach in úsáid agus iad ag iarraidh dul i dtaithí ar an ábhar ginearálta agus tuiscint ar na pointí is tábhachtaí, cé nach ag díriú ar fhaisnéis níos lú tábhacht.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ga.birmiss.com. Theme powered by WordPress.