Yuri Burlan, síceolaíocht veicteoir-sistéamach. síceolaíocht Córas-veicteoir, a shainiú veicteoirí tástála

síceolaíocht Córas-veicteoir Yuri Burlan, a bhfuil a leabhair tar éis éirí coitianta go leor le blianta beaga anuas, bunaithe ar choincheap Freud de psychosexual. Lig dúinn machnamh air níos mionsonraithe.

saintréithe ginearálta

Mar cheann de na na príomhchoinníollacha maidir le tógáil i gceart leanaí glaonna an t-údar an teoiric thuiscint dúchasach ar na hairíonna agus cumais gach linbh. An t-eolas is gá sa réimse seo agus cabhrú chun máistreacht an síceolaíocht chórais veicteoir. Vector - sé cineálacha "treoshuíomh." Deir siad go bhfuil mar fear, tugann sé sásamh. Tá Féin-réadú rinneadh ansin trí ról sa tsochaí. An coincheap, a thairgeann an t-údar gníomhartha mar eolaíocht fheidhmeach. Éascaíonn sé meicníochtaí forbairt go mear oibriú gan aithne, a cineálacha i gach duine aonair, ag leibhéal an péire, na grúpaí na sochaí. De thoradh ar an comhshamhlú eolais smaointeoireachta fásta go gclaochlófar í ina breathnú oibiachtúil ar cad atá ag tarlú. Tagann sé glacadh agus tuiscint iomlán ar an iompar daoine eile agus a gcuid tosaíochtaí sa saol. Ceadaíonn Veicteoir-córasacha síceolaíocht do thuismitheoirí a thuiscint níos fearr ar do pháiste agus oideachas a chur air ionas gur realized a phoitéinseal oiread agus is féidir.

An croílár an gcoincheap

Cén córas a-tógtha síceolaíocht veicteoir? Tolkachev (comh-cruthaitheoir an teoiric), agus taighdeoirí eile a bhfuil fadhbanna oideachais fhorbraíonn an smaoineamh go bhfuil gach duine a shaolaítear a bhfuil airíonna atá ag teastáil ar leith. Saineoidh siad scéal shaol an duine, a iompar agus carachtar. Na maoine roinnte i 8 ngrúpa. I ngach ceann de na tréithe seo le chéile, ag brath ar fheidhmíocht an ról sa tsochaí. Sí, ar a seal in iúl, chun na daonnachta, arb é atá i marthanais. Tá gach grúpa (veicteoir) ceangal do réimse íogair áirithe. Cinneann sé an glacaidh duine nó modh aschur eolais fút féin agus an domhan go surrounds dó. Ní gá saintréithe innate ar nádúr ar leith a shaoil a athrú. Mar sin féin, d'fhéadfadh siad le feiceáil i bhfoirmeacha éagsúla.

bunúsacha

Cuimsíonn córas Veicteoir-síceolaíocht choincheap an fhoirmithe agus tréithe cur chun feidhme ina dhiaidh sin treoracha a bhíonn ag brath ar an iompar iarbhír na feithicle. Aon duine a bhfuil a maoin fhan neamhfhorbartha, beidh gníomhú i os coinne i gcomparáid le forbairt an scéal ar leith. Sa chás seo fhorbraíonn an saol. Is féidir le duine a bheith ina thief nó breitheamh, nó a genius schizophrenic, le rapist nó fear teaghlaigh foirfe, agus mar sin de. Airíonna forbartha roimh caithreachais , san áireamh. Tar éis gur féidir le feidhmíocht a líonadh nó / chun feidhme, nó nach bhfuil. Sa chéad chás i gceist leis an síceolaíocht veicteoir-córasacha úsáid na maoine innate, mar gheall ar a fhaigheann duine sásamh agus i staid chéile. Gach seo le fios go bhfuil na príomhthréithe atá leagtha ag aois luath agus a fheabhsú caithreachais a chur i gcrích. Baineann an príomh-ról sa phróiseas seo leis na tuismitheoirí. Is iad siúd a mhúnlú an domhain ar fud an leanbh le linn na tréimhse seo.

Caidreamh le tréithe

Tosaíonn aithint airíonna le cur síos ar a léiriú sa tréimhse primitive den phacáiste. Ligeann sé seo dúinn a thuiscint an bunscoile, stát bunaidh, a thugtar ó bhreith. Mar sin, is féidir a rianú le forbairt feidhmíochta mheabhrach, a bhí ar siúl le linn an chastacht an domhain sna cúpla míle bliain anuas.

tuiscint an nuances

An cheist maidir le upbringing cuí na leanaí i síceolaíocht clasaiceach spreag chun cinn modheolaíochtaí forbartha an linbh. Mar sin féin, cuid acu salach go soiléir ar a chéile. A n-neamhéifeachtacht agus earráidí a tharlaíonn mar gheall ar an bhfíric nach bhfuil an míniú arna bhunú ar "normáltacht" an linbh atá ar fáil. Níl aon fhorais iomlán ar a bhfuil duine ag aois luath a mheastar a bheith meabhrach sláintiúil, agus tá a iompar a bheith cuí, chomh maith le vice versa. I dtaca leis seo, le céad bliain leathuair tar sa chatagóir measc inghlacthacht agus saol gnéis luath, agus diúltú féiniúlacht inscne dúchasach. Sa chás seo, cuireann Yu Burlan? Sainmhíníonn síceolaíocht Córas-veicteoir caighdeáin bhealach difreáilte, de réir na saintréithe innate an linbh. Sé seo cosc ar damáiste is féidir a bheith ina chúis le tuismitheoirí a gcuid leanaí, agus freisin ceadaíonn aithint go luath na modhanna is éifeachtaí oideachais.

tráchtais

Ó cad Molann Yu repelled Burlan? síceolaíocht Córas-veicteoir, ina thuairim, bunaithe ar na tráchtais a leanas:

1. Ní dhéanann an páiste saintréithe oidhreacht óna dtuismitheoirí, agus d'fhéadfadh airíonna an-difriúil.
2. Mar an tasc is mó de abhcóidí fásta a chur ar fáil do pháistí le timpeallacht sábháilte, ar staid slándála. Seachas sin, tá moill, saobhadh nó stad forbartha.
3. Ní mór modhanna oideachais agus oiliúna i gcomhréir leis na saintréithe innate.
4. Éifeachtaí a fuarthas sular féidir caithreachais tráma neodrú nó a mhaolú trí idirghníomhú chóras.
5. Is iad na páistí na hionadaithe an chéad ghlúin eile. Ciallaíonn sé seo go bhfuil an chumhacht dúchasach de mhian agus tá a n-acmhainn i bhfad níos airde ná an tuismitheoir.
6. Go cumarsáid ó lá go lá, oideachas agus forbairt leanaí Príomh Córais cainteoirí smaoineamh baill teaghlaigh níos sine. Tá sé seo thar a bheith tábhachtach don mháthair toisc go bhfuil sí an duine is mó i mo shaol go dtí go gcríochnófar puberty.

Smaoinigh ar roinnt de na grúpaí a aithníonn síceolaíocht córas-veicteoir. Tá ceisteanna áirithe Tástáil chun a chinneadh an veicteoir. Na freagraí iad a shocrú a bhaineann le ceann nó eile.

"Deirmeolaí"

Is ról Speicis leanbh den sórt sin a chruthú agus cúlchistí bia a stóráil. Tá sé ar bhealach loighciúil smaointeoireachta. De réir mar airíonna innate na síceolaíochta chórais-veicteoir an pháiste go gcinnfidh an soghluaisteacht agus gníomhaíocht. Tá sé craiceann íogair, comhlacht plaisteach, a chinneann an réimse ranganna rince agus spóirt. A leithéid de leanbh go leor stingy le mothúcháin agus focail. Tá sé an frásaí gearra gonta. Is iad na tuismitheoirí tábhachtach a mhúineadh dó na rialacha agus a thaispeáint ar an teorainn.

luachanna na beatha

Cad thréith acu síceolaíocht chórais-veicteoir Yuri Burlan? Léiríonn an tástáil a fhásann forbairt maoine dúchasach "dermatologist" an linbh reachtóir innealtóir, bainisteoir rathúil. Tá a fhios aige conas a obey agus a dhéanamh ina fho, smacht féin agus daoine eile. Má tá leanbh a phionósú beating, ansin beidh sé an sá a masochism. I gcás easpa forbartha ar a n-airíonna, a thiocfaidh sé a thief, alcólach, cailíní ag fás suas mar prostitutes.

réamhriachtanais

Cuirtear in iúl síceolaíocht Vector-chórasach sraith de rialacha maidir le ghnáthfhorbairt an linbh- "dermatologist". Ar an gcéad dul ba chóir é a mhúineadh ar an réimeas agus smacht. Tá tábhacht lárnach Beidh mé ag imirt spóirt. Sa phróiseas an t-údar an oideachais ar an gcoincheap spreagann tuismitheoirí chun aontú ar dhreasachtaí do cion leanbh de ghníomhartha áirithe. Is féidir leis an pionós is iomchuí a bheith teoranta ó thaobh ama agus spáis.

limistéar urethral

éiríonn le páistí den chineál seo a bheith freagrach as an saol, iarracht a leathnú spás maireachtála. Tugann sé cur síos ar an síceolaíocht chórais-veicteoir. Léiríonn Tástáil chun a chinneadh an veicteoir an smaoineamh oirbheartaíochta neamh-chaighdeánach. Tá na páistí na bundles fuinnimh agus dúil le maireachtáil. Tá siad tréithrithe ag an tuairim ceannasach, tá siad i gcónaí súile fonn. Is é an teocht an choirp méadaithe i gcónaí. Ní dhéanann na páistí aitheantas a thabhairt don údarás, tá siad uncontrollable. Ag an am céanna, más rud é roghnaigh na tuismitheoirí an cur chuige ceart, beidh sé ag fás duine an-freagrach. Tá na páistí imoibríonn le luas lightning idir meabhrach agus fisiceach. Níl siad a bhraitheann na srianta agus mar sin ní mbraitheann an baol. Seo, ar a seal cúiseanna, mortlaíocht ard ar fhaillí. Is é an duine leis an gcineál seo cumais ó bhroinn in ann a bheith i gceannas ar na daoine. Minic go leor a théann páistí ar nós stiúrthóirí na fiontair mhóra. Má tá an saintréithe innate an óige linbh neamhfhorbartha faoi bhrú nó foréigean ag daoine fásta, ritheann sé as baile. Tá na leanaí seo go minic ceannairí na n-eagraíochtaí coiriúla. An bhéim ar fhreagracht - an príomhchoinníoll lena haghaidh fhorbairt, a thugann le tuiscint dóibh ar síceolaíocht córas-veicteoir. Leabhair cur síos ar an gcoincheap, go bhfuil tuairimí agus ar na moltaí do na tuismitheoirí na leanaí sin. Creideann na húdair nár chóir do dhaoine fásta a éileamh obedience, is leordhóthanach chun treoir a thabhairt ar ghníomh an linbh.

treo mhatánach

saothair fisiciúil - an príomhphointe tagartha ina leagtar amach go dtí na leanaí síceolaíocht veicteoir sistéamach. Tástáil chun na pointí treo a chinneadh le dhá príomhchoinníollacha: rage nó monotony. Sa chás deiridh sin bíonn an duine a bheith ag obair go crua. Is féidir é a gach lá, gach bliain chun an post céanna. bhfuil daoine den sórt sin ní cead tuairim féin, beidh siad a dhéanamh go bhfuair siad oideachas. Beidh Roghanna i saol ag brath ar a bhfuil tionchar acu ar fhorbairt an linbh. Ag smaoineamh ar na leanaí iad is sainairíonna mar amhairc-ghníomhach. Tá siad ag déanamh go díreach cad a taispeánadh. Ní mór an mhaoin a chur san áireamh sa phróiseas foghlama. Ní féidir leis na páistí a bheith ar a dtugtar dúr. Tá siad ar bhealach ar leith smaointeoireachta. Tá sé a bhuíochas dó chomh cobhsaí féidir leo a dhéanamh ach an obair. Le forbairt na maoine innate de na páistí ag fás suas lucht gairme an-dícheallach. a thógáil siad, céachta an talamh, ag obair i mianaigh. Ní bhíonn iarratais ard, tá sé go leor go bhféadfadh siad a fháil trí oibriú lena lámha. Mura bhfuil leanbh múintear a bheith ag obair, ansin is féidir é ag fás Boss coireachta contúirteacha. Tá sé éasca a thagann isteach sa ghrúpa coiriúil, áit a mbeidh sé a thaispeáint a neart coirp.

leanaí impressionable

Tá siad tréithrithe ag an veicteoir amhairc. Is iad na síceolaíocht córas-veicteoir leanaí sin geal extraverts. Chun iad, tá a tharla coiteann a mheastar swings giúmar tapa. Tá na páistí a fhorbairt go mór eagla an bháis. Nuair a bheidh an upbringing neamhliteartha, tá sé chlaochlú i phobia cobhsaí. Go leor de na leanaí atá eagla ar an dorchadas agus diúltú a chodladh leis na soilse amach. Tá sé seo mar gheall ar an bhfíric go bhfuil a n- anailíseoir amhairc Ní féidir idirdhealú a dhéanamh idir an bhagairt agus slándála a chur ar fáil. tá na leanaí seo samhlaíocht dea-fhorbartha. Tá siad éasca chun teacht suas le scéalta éagsúla, bheochan rudaí neamhbheo. Mar an tasc is mó sa saol fheidhmíonn mar eolas ar an domhan. Sin é an fáth go bhfuil an príomhréimse dearcadh na súl. Tá siad de ghnáth mór agus expressive. Tá na páistí cosúil le gach álainn, tá siad claonta chun coquetry. An ghné is tábhachtaí do na gníomhartha sin chun ceangail mhothúchánach a bhunú. Is féidir é a chruthú agus le rudaí neamhbheo agus le daoine agus ainmhithe. Tá an córas imdhíonachta na leanaí lag, mar sin siad ar dtús piocadh suas galair víreasacha. Le forbairt na saintréithe innate acu ag fás mothú domhain, grámhara agus daoine ó chroí. Tá tionchar diúltach orthu bulaíochta, ag léamh scéalta scary. Taifeadta ar mothúcháin den sórt sin, a thosaíonn duine a roghnú a chuid scannán horror, ag dul go dtí an reilig ar an oíche, leabhair gruama agus mar sin de a léamh.

treo fuaime

difríocht Páistí an veicteoir in smaointeoireacht teibí. Tosaíonn siad go luath go leor chun a bhfuil suim acu i an bhrí na beatha, go bhfuil na daoine, ach coinne. Ina dhiaidh sin, is féidir leis na cineálacha ceisteanna a bhrú isteach sa leibhéal gan aithne. Mar sin féin, tá siad ardú go háirithe géarmhíochaine i puberty. leanaí Fuaim neamhshóisialta agus tuisceanach. Fhearr siad príobháideachta. A n-aghaidh nach minic a léiríonn aon emotion, ach ní chiallaíonn sé sin nach bhfuil siad. I rith an chéad leath den lá tá na páistí de ghnáth sluggish agus beagán urchoillte. Tá siad deacair go leor chun díriú ar an gcéad ceachtanna. I dtaca leis seo, tá siad i mbaol a bheith tearcghnóthaithe ar an gcuraclam, in ainneoin an intinn go cothrom láidir. I ghnáthfhorbairt i leanaí aimsigh cumas intleachtúil maith. Tá siad éasca a cruinn heolaíochtaí, teangacha. Le forbairt na saintréithe innate de na geniuses fás. éiríonn daoine den sórt sin gan íoc fisicithe, eolaithe, scríbhneoirí, fealsúna. Bac a chur ar fhorbairt lí agus caoin. Leanaí atá an-painful siad a bhraitheann. Mar thoradh air sin, a théann siad chun, bhaint as an domhan. thiocfaidh chun bheith a staid aimsir, le feiceáil depressed. B'fhéidir gurb é an fascination le drugaí go minic tinneas cinn. Tá na páistí i mbaol uathachas agus scitsifréine.

hordachán béil

Tá na páistí - Merry agus talkers. Tá siad i gcónaí ar an ardú, dul i mbun aon fhoireann. Chun iad, tá sé tábhachtach a lucht éisteachta a aimsiú. Má tá siad Idirbhristeacha duine, is iondúil go compress an t-eolas in am a thabhairt ar fad di roimh cur isteach acu. Dá bhrí sin, thiocfaidh chun bheith a n-urlabhra incoherent, go tapa. na leanaí seo tá méadú ar an íogaireacht an béal, liopaí. Is maith leo chun teagmháil leo. Tá siad ar an mbóthar chun teacht suas le haon scéal, deceived go héasca. Gach seo riachtanach dóibh chun aird a tharraingt. Tá leanaí a bhfuil airíonna chun cinn aisteoirí, láithreoirí teilifíse, cainteoirí. Tá siad versed maith i mbia. I gcás páistí faisnéise neamhfhorbartha bheith clowns, ní ar feadh nóiméad adh. Deir siad fiú le linn béilí.

síceolaíocht Córas-veicteoir: athbhreithnithe

Ba chóir a thabhairt faoi deara go bhfuil an coincheap scaipeadh go forleathan sa Rúis. Tá an t-údar seimineáir, léachtaí agus cúrsaí. Chruthaigh siad le líon mór de ranganna teagaisc físeán. Chothabháil agus oiliúint ar líne. seimineáir agus léachtaí i láthair mar dhaoine gnáth, nach bhfuil sé versed i síceolaíocht, chomh maith le speisialtóirí, lianna, síciatraithe. Chuid is mó acu atá dearfach faoi obair na Yu Burlan. Léachtaí cabhrú le daoine dul i ngleic leis na fadhbanna a tháinig chun cinn sa teaghlach athmhachnamh a gcur chuige oideachais. Mar sin féin, tá measúnuithe diúltacha a ghníomhaíocht seo go léir. Mar sin, mar shampla, difriúil i ndáil leis seo Vyacheslav Yunev. síceolaíocht Córas-veicteoir, ina thuairim - an ionsaí ar Chonaic an duine. Díríodh An t-údar seoladh dóibh ar choincheap na sreafaí cáineadh. Féin, tá roinnt de na hairteagail a fháil fhrisnéis feargach mar an leanúna an teoiric, chomh maith leis na daoine atá in ann a réiteach fadhbanna teaghlaigh ag baint úsáide as an síceolaíocht chórais-veicteoir.