Réalteolaíocht don leanbh. réalteolaíocht siamsaíocht do na páistí

Leis na céadta bliain, tá a lán daoine ar spéis leo réalteolaíocht. Is minic faoi deara páistí óga spéir starry dorcha i gcodarsnacht leis do dhaoine fásta a bhfuil mórán suime sa cosmos. Má fheiceann páistí a lán de na réaltaí ar an oíche a bheidh, breathnú go grinn ar an ghealach, a bheith cinnte chun ceisteanna a chur. Gan a fhios ag gach tuismitheoir na freagraí ar fad. Réalteolaíocht do pháistí - tá sé seo le ábhar an-suimiúil. Anseo, beidh tuismitheoirí a bheith in ann a bhriseadh ar shiúl ó fadhbanna laethúla agus taitneamh a bhaint as nádúr an staidéir, a cuimhneamh ar a óige. Anseo thíos tá mais de roghanna spraoi chun staidéar a dhéanamh réalteolaíocht.

Lena n-áirítear réaltaí ar an oíche

Fiú 20-30 bliain ó shin, chuir na tuismitheoirí na bpáistí a chodladh ag 8 nó 9 a chlog istoíche. Faoi láthair leasaithe rá, "leanaí anois níos mó ar an am." Go háirithe i rith an tsamhraidh, nuair a leagann an ghrian an-déanach, beagnach meán oíche nach féidir, fanacht chun féachaint ar na réaltaí. Is fearr ar fad do leanbh foghlaim spéir starry i rith an tsamhraidh nuair a tá sé te. Mar sin, sa chiorcal an teaghlaigh a bheith siamsúil réalteolaíocht do leanaí atá in aois réamhscoile. Leis an rogha idéalach mí Lúnasa mar faigheann sé dorcha go leor luath agus ní bheidh fuar dian tarlú. Lena chois sin, ag an am seo de seans iontach a fheiceáil ceathanna Meteor.

Tá sé inmholta a bheith ag faire ar an aimsir réamhaisnéis a phleanáil sortie isteach sa tuath. I gcathracha móra agus cuirtear béim ar lonnaíochtaí ní dhéanaimid aon chiall chun féachaint ar na réaltaí. Má tá teach tír nó teachín, is fearr chun dul ann ar feadh oíche cloudless amháin. Réalteolaíocht don leanbh Ba chóir a thabhairt suimiúil. Is féidir go leor a bheith le feiceáil i réimse oscailte. Bí ag faire le háiléar áisiúil freisin mura bhfuil tú isteach ar na crainn agus an lantern a dhó. Is féidir leat insint do leanbh: "Féach, cad a áilleacht Cad iad na réaltaí geala do cheart againn an ghealach - shatailít ar ár Earth phláinéid!". Is féidir le páiste a iarraidh ar a lán ceisteanna.

Cad é an ghealach agus cén fáth go bhfuil sé chomh difriúil

Má tá tú go rialta ar feadh míosa nó dhó chun breathnú ar an ghealach, ansin beidh an páiste faoi deara go bhfuil sé soilsithe ar bhealaí éagsúla. Féadfaidh sé a iarraidh ar an cheist chomhfhreagrach. Freagair sé níos fearr le modhanna seiftithe. Cuireann an tuismitheoir ar an tábla coinneal solas, a thógann ar láimh oráiste agus iarrann an leanbh féachaint ar na torthaí, sheasamh nó ina shuí os. Mar sin, a fheiceann sé an ghealach lán. A thaispeáint ar an chéim ghealach an linbh, tá sé níos fearr a iarraidh air a fháil suas as an tábla agus féach ar an taobh oráiste. Ní mór duit a ceist a chur air má fheiceann sé ina scáth ar oráiste. Má tá, ansin is féidir leat labhairt go sábháilte faoi céimeanna gealaí. Mar fhocal scoir, go leor chun a mhíniú don leanbh go raibh sé ag féachaint ar oráiste agus coinneal chomh maith le "ag feiceáil" Is é an Domhain - ár bplainéad.

Tá cónaí orainn ar phláinéad bhabhta

Bhuel, má tá an teach cruinneog. Mura bhfuil, ansin is féidir leat a tharraingt duit féin. Tá sé fiú níos mó spreagúil. Míreanna oideachais Homemade faoi na pláinéid - an-suimiúil agus ag forbairt leanaí réalteolaíocht. An grianchóras Rinne sé staidéar ar an modh an chluiche. Chun tús a chur, ní mór do thuismitheoirí a léiriú ar an Domhan. Is féidir leat a chur ar an liathróid sean agus é a péint le péinteanna aicrileach. Lig do leanbh dath an liathróid sa gorm nó gorm. Nuair a bhíonn an phéint tirim, péint le péint bhán caipíní cuaille do dhaoine fásta. Beidh Leanaí féachaint ar agus éisteacht ag an am céanna. Bhuel, beidh más rud é thuismitheoirí ach beagán agus cuimhnigh ar an tíreolaíocht na mór-ranna a bheith in ann a léiriú ar péint ghlas. Nuair a bhíonn na cruinne réidh, is féidir é a bheith ina kid arís chun labhairt faoi na mór-ranna agus a thaispeáint nuair cónaí orainn. Is fiú a nótáil rud éigin nó a bata rud beag. Réalteolaíocht don leanbh Thosaigh sé leis an staidéar a dhéanamh ar an spéir, agus leanann ag déanamh staidéir ar na pláinéid. Má muid ag cur tús leis an staidéar ar an Domhan, beidh sé le feiceáil i gceart. An páiste nach bhfuil ach a thuiscint cad a bhfuil sé a dúirt. Tá sé spéis a léiriú.

Leabhair chun cuidiú leis an aisteach

Nuair a bheidh an kid a thuiscint conas chun breathnú cosúil leis an Domhan, an ghealach agus an ghrian, ansin is féidir linn a dó a thabhairt isteach chun pláinéid eile. Tá sé deacair a mhíniú don leanbh cén méid de na pláinéid i gcoibhneas lena chéile. Ag an am céanna ba cheart rá cé an ghrian - ina réalt ollmhór. Ní bheidh an taispeántas ach cuidiú leis an liathróid le flannbhuí, ach freisin rudaí éagsúla bhabhta eile. Tá sé níos fearr chun iad a chur ar an urlár nó tábla. Tá tuismitheoirí Poor ar dhaoine eatarthu, mar níl a fhios réalteolaithe gach rud. Ba mhaith liom buíochas a thabhairt do pháistí ar eolas réasúnta de, go tobann beidh sé cabhrú leo i saol. Sábháil an seasamh a chiclipéid léirithe mór. Réalteolaíocht do na páistí Ba chóir é a mhúineadh i bhformáid leabhar, seachas trí scáileán ríomhaire glúine. Ní mór do pháistí a fhoghlaim chun leabhair grá.

saol eile

Nuair a bhíonn an chiclipéid ar oscailt go dtí an leathanach ceart, is fearr a chur ar fáil do leanbh cabhrú le piocadh suas rudaí bhabhta. Mar sin féin, is féidir leat a thógáil ar an gcóras ar fad gréine ar an mbord céanna. Mar shampla, d'fhéadfadh sé a dhéanamh liathróid mhór de oráiste nó buí mar an ghrian. Ba chóir go mbeadh an ceann is lú agus an Eris phláinéid iargúlta (sonraí maidir le comhlachtaí celestial mhór i gcónaí a athrú) a léiriú pea. Leanann réalteolaíocht siamsaíocht do leanaí i go bhfuil an ghrian an-te, go bhfuil sé dodhéanta a fháil ann. Tá an Mearcair phláinéid mí-oiriúnach don saol ar an gcúis chéanna. Tá sé tonn teasa. Níl ach duine ar fud an domhain le maireachtáil go maith, mar gheall ar an teas. I ndiaidh an Domhan phláinéid atá fuar. Go dtí seo, mar sin níos fuaire. Breathe ar pláinéid eile níl rud ar bith, níl aon ocsaigin. Má tá an cumas agus an fonn, go háirithe leas an linbh, is féidir cur leis an scéal, ag insint faoi na satailítí uile na pláinéid. Is féidir le fáinní na Satarn a thógáil amach as an hata. Tá sé go leor chun a chur ar an phláinéid ar a bun.

Agus má bhí duine ar bith sa cosmos

Is féidir le páistí a iarraidh má tá aon duine curtha i spás? Ní mór duit a insint dóibh ar dtús mar gheall ar an chéad Próitéiní madra-siúil agus spit go eitil go sábháilte le spás agus ar ais go dtí an Domhan. Tá sé inmhianaithe chun pictiúir i an chiclipéid nó ó fhoinsí eile a aimsiú, ionas go mbeidh a fhios ag páistí cad a d'fhéach siad cosúil.

Tar éis tamaill, isteach sa spás flew an chéad domhan cosmonaut Yuriy Alekseevich Gagarin. Ní bheidh sé iomarcach a thaispeáint a chuid pictiúr. Ní mór do pháistí a fhios ag nithe den sórt sin. Nuair a fhásann siad aníos a bheidh, a bheith in ann idirdhealú a dhéanamh idir na míonna agus sna blianta, beidh sé níos éasca a fhoghlaim an dáta na n-imeachtaí faoi leith. Bí cinnte a insint agus faoi Sergei Korolëv mar an cruthaitheoir an chéad roicéad ar fud an domhain, tugadh a isteach i spás agus d'éirigh leo a sheachadadh Yuri ais go dtí an Domhan.

Faoi teileascóip

Déanfar gach leanbh ag iarraidh chun breathnú ar an ghealach agus an ghrian níos fearr. Tá sé rud amháin a fheiceáil sna pictiúir, agus an ceann eile - a fheiceáil do chuid féin, gan aon frills. D'fhéadfadh pláinéid eile a bhfuil suim acu sa leannán óg chomh maith. Ní mór duit a insint dó cad teileascóp. Más rud é nach ndéanann sé ann sa teaghlach, gan aon cairde nó lucht aitheantais, is féidir linn a thaispeáint ar dtús ar bun sa an chiclipéid. Is é an leanbh fós ró-luath a rá leis an difríochtaí idir an teasfhulangacha agus reflector Teileascóip, an réalteolaíocht atá do pháistí cliste sine. Dá bhrí sin, ba chóir dúinn sinn féin a theorannú go dtí an bhfíric go bhfuil teileascóip féidir go léir éagsúla, nach bhfuil gach duine a fheiceáil ar fud an domhain. Tá dhéshúiligh speisialta chun breathnú ar na réaltaí. Mura bhfuil tú in ann teacht ar teileascóp, ba chóir don duine fásta bunaíodh é ionas go bhféadfadh an páiste ag uillinneacha éagsúla a fheiceáil ar an comhlacht neamhaí. Mar shampla, nach bhfuil an ghealach ná an ghrian a chuardach fada sa eyepiece, tá siad mór. Gcéad dul síos, tá sé ina chuidiú chun scrúdú a dhéanamh an bhfuil an láthair an ghrian, cibé acu le feiceáil cráitéir ar an ghealach, agus ansin a thaispeáint na páistí agus mínigh.

Hiking sa planetarium

Níor chóir go mbeadh teoranta do turgnaimh teaghlaigh. Is iad na páistí úsáideach chun laghdú ar an planetarium chun foghlaim faoi na Cruinne níos mó. Má tá an chathair ar réadlann ar oscailt don phobal, ní bheidh sé iomarcach chun dul ann. Ba chóir na páistí a chuaigh chun tosaigh i institiúidí poiblí i aois comhfhiosach nuair a thuigeann siad cheana féin agus go bhfuil suim acu ann. Déanann sé aon chiall a tharraingt orthu le súil go mbeidh siad a mhealladh go léir go suimiúil do dhaoine fásta. nach bhfuil gach duine an deis chun dul go dtí Star Cathrach, áit a múineann siad spásairí sa todhchaí. Ach má dhéanann sé, ansin ba chóir duit a ghlacadh cinnte buntáiste a bhaint as. Is réalteolaíocht don leanbh an eolaíocht céanna, cosúil le gach na daoine eile i dtéarmaí an chastacht dearcadh, mar sin ní mór duit a bheith in ann míniú a thabhairt ar rudaí simplí, ar shlí eile a chaill sé spéis. Tá cláir do Pháistí ghnáth suas planetarium agus músaeim.

An staidéar ar réaltbhuíon

Tar éis an féin-staidéar ar na pláinéid agus na réaltaí, turais go dtí áiteanna suimiúla, is féidir leat dul ar ais go dtí an teachín. Mar shampla, i mí Lúnasa, bhí déanta aige an chéad staidéar ar an spéir agus an spáis, i n-aimsir fuar na bliana a chuaigh go dtí an réadlann agus planetarium, agus san earrach is féidir leat staidéar a dhéanamh arís ar an tsúil naked sa duibheagán. Just a smaoineamh maith a lámh féin le léarscáil an spéir starry. Beidh leanbh lena dtuismitheoirí breathnú ar an réaltbhuíon ceart, a fhoghlaim chun a suíomh a shainaithint. Tá sé inmholta a cheannach léarscáil réalta colorful nó a íoslódáil chuig do smartphone. tá Blessing anois iarratas "Réalteolaíocht do Leanaí". Na réaltbhuíon Taispeántar ann ar chúis, tá siad forshuite ar na híomhánna tréshoilseach faoi seach. Beidh an páiste a bheith suimiúil.

Asteroids, Cóiméid agus réaltraí

B'fhéidir go mbeidh na páistí réamhscoile a bheith níos deacra a mhíniú cad Cóiméad, réaltraí agus asteroids. I bhfad níos fearr ach a thaispeáint dóibh pictiúir de an chiclipéid "Réalteolaíocht do pháistí." Is féidir le réaltaí agus réaltraí a mhíniú go pearsanta ag taispeáint spéir shoiléir sa Bealach na Bó Finne. Tá sé seo ár réaltra. Nuair a fhaigheann an leanbh níos sine, is féidir leis a fhoghlaim go héasca rud éigin nua sa eolaíocht, cosúil le réalteolaíocht. Cáithníní as a thagann ar an astaróideach domhain le fáil i músaeim réalteolaíoch. Is féidir le Cóiméid a fheiceáil ach amháin i teileascóip.

Ní mór do thuismitheoirí a bheith ullmhaithe le haghaidh an bhfíric go bhfuil a chuireann an páiste ceisteanna gan choinne. Más rud é nach bhfuil a fhios acu an freagra, tá sé níos fearr ag an hionraic, ní dhíbhe nó a chumadh. Tá sé am chun suí síos le chéile mar oíche i aimsir go dona sa bhaile agus léigh an chiclipéid.