Na cuardaigh is coitianta i Google inneall cuardaigh, ó Aibreán go Lúnasa é, an cheist: "Cén chaoi a pas a fháil sa scrúdú más rud é nach bhfuil a fhios agat rud ar bith?". Ochón! Ag gach tráth, leanaí scoile agus mic léinn cramming agus foghlaim fearr modhanna níos sofaisticiúla agus spraoi na scrúduithe. Gach, mar shampla, Is feasach dúinn go cribs den sórt sin, nó "spoir", mar a thugann siad orthu students careless. Ach tá aimsir ag athrú, in áit asraon agus traidisiúnta bealach isteach scrúduithe atá le teacht scrúdú, agus conas a athrú ar an dáta, ag éirí níos tricky agus airgtheach. Mar sin, conas a pas a fháil sa scrúdú más rud é nach bhfuil a fhios agat rud ar bith?
De réir thorthaí an Google tseirbhís chéanna, ar cheann de na ceannairí an scrúdú - teanga Rúisis, a ullmhú iad nach dtugtar cramming hamháin rialacha, ach freisin ar an gcumas chun éisteacht agus atáirgeadh éisteacht a fháil. Tá an scrúdú go minic thiocfaidh chun bheith ina chonstaic do chéimithe - go páirteach a bhuíochas leis an ráta litearthachta Idirlíon sa tír ag titim go seasta. Agus nach bhfuil aon rud a thabharfadh le fios do na scoláirí, ach amháin a léamh beagán níos, toisc go mbraitheann litearthacht, ní hamháin maidir le rialacha a foghlaimíodh, ach freisin ar líon na leabhar a léamh, stór focal agus eolas ginearálta de dhéantús an duine. Lena chois sin, sa teanga Rúisis, an dara, dála an scéil, i gcastacht, i measc theangacha an domhain, an oiread sin focal, na heisceachtaí don riail. Seo a rud éigin agus ba chóir iad a thaifeadadh sna cribs.
An bhfuil nithe den sórt sin tar éis éirí chomh maith níos airde ó thaobh na teicneolaíochta. Cé máithreacha agus aithreacha na n-iarrthóirí i láthair do na mic léinn de láimh cóip na freagraí ar na ceisteanna ón Talmud sa leabharlann, ag cleachtadh ní amháin ar an cumas a ghearradh ar an focal, ach freisin scileanna ar chlé-hander ar dreancaidí Beathú Cíche (iarracht ar shlí eile chun freagra mionsonraithe CRAM ar an gceist ar an méid duille Ní bheidh ceintiméadar 5x5 ainm) a sliocht i ríomhaire máistir go hiomlán feidhmeanna MS Word. Mar sin, anois tá sé ach náire a iarraidh ar an gceist ar conas a pas a fháil sa scrúdú más rud é nach bhfuil a fhios agat rud ar bith nuair a téacsleabhar ar an ábhar, is féidir leat Laghdaigh go dtí an méid matchbox agus a phriontáil i 3 nóiméad.
Bealach eile a fhreagairt ar an scrúdú a bheith teicneolaíocht shoghluaiste nua-aimseartha. Cén fáth brú, más féidir leat dul díreach ar an bhfón nó ar Skype a chaitheamh nó a chur ar cluaise Bluetooth, agus ar an taobh eile a chur teagaisc eile, a, mar atá sa scannán "An Eachtraí de Shurik" Beidh scread: "! Fáilte, fáilte". Mar sin féin, tá na múinteoirí chomh maith a bheith go maith versed i dteicneolaíochtaí nua-aimseartha, agus dá bhrí sin a tharraingt siar ó na mic léinn faillíoch na gadgets roimh an scrúdú.
Ach i gcoitinne, má cheapann tú an grád scrúdaithe 11 seachadann ní hamháin a mheabhlaireachta an múinteoir. Ar an gcéad dul go bhfuil sé ar bhealach a chruthú go féin: go léir na guys, anois go bhfuil muid ag daoine fásta. Dá bhrí sin, rinne an tástáil rogha do thodhchaí an dalta. Is é tasc tástála, ach ina n-iomláine, a dhéanann an cur chuige seo do pháistí a bheith ag brath níos mó agus níos mó ar "b'fhéidir". Mar sin, sula dtógfaidh tú an scrúdú, ba cheart duit smaoineamh gairmithe sa todhchaí - a bhfuil a dhéanann siad é? Agus má tá an freagra go fóill "Maidir liom féin," is gá a fhoghlaim ar an ábhar. Agus má tá an freagra difriúil, ansin b'fhéidir ba cheart duit smaoineamh, agus an bhfuil gá duit chun é a chur ar chor ar bith ceart anois? B'fhéidir gur chóir duit a fás suas roimh inneall cuardaigh crá ceist naive agus amaideach: "Conas a pas a fháil sa scrúdú más rud é nach bhfuil a fhios agat rud ar bith?".