Cé atá spravschik? Is post ar leith ag an Teach Priontáil

litríocht do pháistí thosaigh a fhorbairt mar threoir neamhspleách sa naoú haois XVII. Is é a bunaitheoir spravschik Savvaty, Carion Istomin agus Simeon na Polotsk. Cé hiad na daoine? Cad a rinne iad a dhéanamh saothar liteartha? Smaoinigh ar mar shampla an file Savvatii.

Cé atá spravschik

An fear, a bhí sa naoú haois XVII, seasamh an-freagrach ag an teach priontáil Moscó. D'fhéadfadh sé a cheapadh ach amháin an duine ríoga. Agus do gur gá sé go mbeadh oideachas maith agus a cháil impeccable. Aon duine a dhéanann iarratas spravschika, bhí gá a aithint sa shraitheanna níos airde na sochaí, chomh maith leis an entree isteach ar an chiorcal an teaghlaigh ríoga.

Gach na saintréithe a liostaítear possessed spravschik Savvaty. An chéad fhile leanaí d'fhág cur síos gairid ar a bheathaisnéis ina scríbhinní féin.

eolas beathaisnéiseach

Staidéir a rinneadh ag scríbhneoirí, a thabhairt cúis ann lena thoimhdiú go raibh Savvaty a bhean chéile agus leanaí. Ach ar cheann de na eipidéimí go raged go minic ag an am sin san Eoraip agus sa Rúis, chaill sé a chlann.

Léiríonn Fíricí go raibh Savvaty manach tar éis na himeachtaí brónach. Thosaigh sé chun fónamh sa Kremlin i gceann de na cúirte na heaglaise. Díreach ansin bhí a acquaintance agus naisc níos dlúithe leis daoine den teaghlach ríoga.

Chun feidhmeanna

Cuireadh fear Cuireadh oideachas feiceáil, ní hamháin rí, ach tá go leor uaislibh an t-am. Patriarch Filaret Mhol pearsanta manach chun fónamh ar an teach priontáil, áit ar ceapadh é, bhí ar a dtugtar spravschik. Tá sé seo deiseanna nua do Sabbatius.

Tháinig sé rannpháirteach go gníomhach i ngníomhaíochtaí oideachais. Tá fianaise ann go bhfuil sé ina scoil inar múineadh na páistí d'oscail na huaisle. Teagasc sa bhaile agus ní raibh eisiamh ó cleachtas an oideachasóir.

a mhúineadh do leanaí Savvaty Tuigtear go i Arsenal na múinteoirí ag an am sin ba bheag litríocht speisialta, rud a chabhródh le forbairt an linbh, a mhúineadh na prionsabail na heolaíochta. Spravschik an imthoisc iarracht a cheartú, tar éis a bheith ag gabháil leis an scríobh na dánta leanaí. Den fiche ar a dtugtar oibreacha an fhile déag scríofa go speisialta don aos óg. Chuid is mó acu a chur san léamh an leabhar, a foilsíodh sa teach priontáil Moscó i 1634. Trí bliana ina dhiaidh sin, bhí atheisíodh an téacsleabhar. Is san eagrán seo den leabhar ag eolaithe amach dánta leanaí a scríobh spravschik. Tá sé seo go maith, réimse ábhar, éasca le tuiscint ar an obair na bpáistí. Bhí sé seo achomharc a dhéanamh don leanbh a nuachta sa litríocht. Bhí dánta Sabbatius deara láithreach agus meas ag léirmheastóirí.

Ábhair na n-oibreacha leanaí

Sa lá atá inniu na focail slán ar an t-údar leabhair nó téacsleabhair nach bhfuil an rud éigin léitheoir neamhghnách. Ach sa chéad leath den ochtú haois XVII, ba é an t-údar na cóireála sin a nuachta fíor. Is dán scríofa Savvaty as a gcuid léitheoirí óga. Tá an táirge a chur ag tús an leabhair, a cheapfar le haghaidh foghlaim na léitheoireachta. I sé assures an t-údar páistí an tábhacht an oideachais a fhaigheann siad. Éilíonn sé obair chrua agus a chuid staidéir i gcomparáid leis an tasc deacair. Chomh maith leis sin, tosaíonn arís agus arís eile an t-údar ag caint faoi ar an ngá atá le meas ar an mheantóirí baint acu le hoiliúint agus oideachas na bpáistí.

Spravschik Savvaty i dán eile iarracht chun labhairt frankly le leanbh a bhfuil an-in ann foghlaim, ach an-leisciúil. uirlis oideachais roghnaíonn an t-údar gan bhagairt agus an fonn chun déileáil le mac léinn go fisiciúil, agus é a chiontú.
I obair eile Léiríonn an file an mac léinn céanna, ach d'athraigh a ndearcadh i leith na foghlama. Fhaigheann an t-údar focail an moladh don dalta. Feistí liteartha Úsáideann Savvaty similes beoga, freasúra, a dhéanamh ar oibreacha an teanga shoiléir agus i gcuimhne.