Aiste ar "fear láidir": conas a scríobh leideanna agus cleasanna

An scoil - tástáil deacair le haghaidh gach páiste. máistreachta ndaltaí sa scoil eolas bunúsach a fhoghlaimíonn, a chur a chuid smaointe a chur in iúl i bhfocail agus ar pháipéar. Sa ngach a dhéanann sé sin rud álainn mar a bheadh Rúisis.

Ach sula tú ag máistir an t-eolas teanga Rúisis, caithfidh an mac léinn a fhoghlaim chun aistí a scríobh. tascanna ar nós leanaí a dhéanamh leis na ranganna níos óige, mar gheall ar chun déileáil le fadhbanna fhéadfadh teacht chun cinn, tá sé riachtanach chun tuiscint a fháil ar conas a scríobh den sórt sin oibre. Mar shampla, nach mbeidh na aiste ar "fear láidir."

Conas a ullmhú i gcomhair poist?

Mar atá againn go leor le topaic deacair, tá sé riachtanach a ullmhú go cúramach le haghaidh aistí a scríobh. Caithfidh an leanbh a thuiscint go nach bhfuil an obair den chineál seo a cheangal ar aon eolas speisialta - ach go leor a bheith in ann labhairt i gceart.

In éineacht le do leanbh, an tslí a scríobh ar an obair. Beidh sé ag obair ar "fear láidir" go mbeadh tionchar acu aon smaoineamh ar leith nó beidh dalta a scríobh saothar bunaithe ar réasúnaíocht pearsanta agus samplaí coitianta.

Ná bheith amiss a thabhairt chun cuimhne na saothair litríochta na Rúise agus eachtrannacha, oiriúnach do aiste ar "fear láidir." OGE-áirítear go minic ábhair den sórt sin, mar is féidir le cúraim den sórt sin a chomhlíonadh cheana féin ar an dalta an rang 9, tar éis an méid is gá eolas ar an churaclam na scoile.

Is féidir leis na hoibreacha a "Cogadh agus Síocháin" ag Tolstoy, "Fathers and Sons" ag Turgenev, agus mar sin de. D.

gnéithe tábhachtacha

Sula mbeidh páiste tús a bheith ag obair, ní mór duit fios a bheith agat cad iad na codanna den aiste is:

• Réamhrá. Ligeann sé seo an chuid leat tuiscint a fháil ar an léitheoir, mar a phléifear níos mó. Níor chóir an réamhrá a bheith mór go leor ar feadh thart ar 2-3 thograí.
• An chuid is mó d'oibríocht mhór. Tá sé anseo go mbeidh an dalta cur síos ar a smaointe agus réasúnaíocht, samplaí agus argóintí. Is é an chuid is mó de thoirt níos mó ná leath na hoibre ar fad agus ní mór a nochtadh a bhaineann go hiomlán le tabhairt isteach smaoinimh agus sprioc.
• Ar deireadh, mar réamhrá, ba chóir go mbeadh mór - go leor do péire de abairtí. Ach an tábhacht a bhaineann an chuid deiridh den hiontach - ní mór an mac léinn a dhéanamh ar chonclúid pearsanta, agus chun a gcuid oibre a achoimre a dhéanamh.

Agus an rud is tábhachtaí - ní mór aiste-argóint ar an "fear láidir" a bheith comhleanúnach, dea-struchtúrtha agus inniúil.

iontráil

Cad is féidir linn a scríobh sa réamhrá? Tá an cheist seo roinnt freagraí.

Gcéad dul síos, is féidir leis an mac léinn a chur ar aon phearsantacht ar leith agus a shampla, a scríobh ar pháipéar. Mar shampla: "Is é mo aiste Ba mhaith liom labhairt faoi Yuri Lelyukova feat an Leifteanant cúlchiste an fear mór clúdaithe leis an grenade lena chorp a shábháil ar an 26 mac léinn a bhfuil a shaol.". Next, beidh an páiste a nochtadh níos mó ná ábhar caol.

Dara, is féidir leis an mac léinn a chur ar an lua ar aon drámadóir, fealsamh agus staraí. vyskazyvaeniya den sórt freastal cheana iontráil.

Sa tríú háit, is féidir leis an mac léinn tús a chur leis an argóint: "An fear láidir - coincheap an-leathan, nuair is féidir leat labhairt faoi ar feadh i bhfad, ach creidim ...".

is mó

Beidh sin ann féin san áireamh an chuid is mó, tá sé a bhaineann go díreach le do iontráil. Dá bhrí sin, nochtadh sheachadadh Beidh gach smaoinimh a bheith difriúil.

Ach mar a chlúdach na roghanna is é an téama nochtadh deacair go leor, a mheas conas a scríobh mar chuid bhunúsach, má scríobhann tú aiste ar "fear láidir" i stíl na réasúnaíochta.

"Tá gach duine a choincheap féin ar a an" fear láidir. "Creidim go láidir, is féidir leat glaoch ar an duine atá in ann féin-rialú agus le meastóireacht ar a gcuid gníomhartha. Féadfar é a dtugtar freisin fear láidir ann íobairt do riachtanais nó do shaol do dhuine a. is féidir sampla de seo a úsáid mar Bazarov, a chuid oibre "Fathers and Sons" ag Turgenev. an fear go hiomlán fascinated ag an eolaíocht, agus ar an drochuair fuair bás mar gheall ar nimhiú fola nuair a iarraidh chun scrúdú a dhéanamh an t-othar. "

Mar fhocal scoir

A chríochnú aiste ar "fear láidir" Tá simplí go leor - ní mór an mac léinn a thuairim féin a chur in iúl.

"Creidim gur féidir le fear láidir bheith duine ar bith, an rud is mó -. A iarraidh é más rud é go mbeidh go leor daoine den sórt sin ar fud an domhain, beidh gach saol a bheith i bhfad níos fearr".

Dá bhrí sin, beidh gach duine a bheith in ann a scríobh aiste ar an téama "fear láidir" gan aon fhadhbanna. An rud is mó - a fháil amach conas a gcuid smaointe a chur in iúl agus ní mór do gach n-éireoidh.